わり算の筆算の学習をしました。今までの問題と何が違うのかに着目して問題を解きました。学んだことを生かしながら学習を進めています。

習字の学習をしました。今日の文字は「友情」でした。文字の組み立て方と点画のつながりに気を付けて書きました。集中して取り組むことができました。

３・４年生合同で、運動会に向けてのダンスの練習をしました。体育館でダンスの確認をした後、運動場に出て位置の確認をしました。楽しく元気に取り組んでいます。

わり算で学習したことを生かして、課題に取り組みました。問題文から式を考え、その理由を説明する練習をしました。

理科室で、実験を行いました。理科では、今、「ものが燃えるときの変化」について学習しています。今日は、ものが燃える前と燃えた後の空気の違いについて調べました。

朝の全校練習は、校歌の練習をしました。前回の練習よりも、大きな声で歌えるようになり、体育館に、皆の元気な歌声が響き渡りました。

５年生では、今週、調理実習を行いました。ガスコンロの扱い方、お茶の入れ方、包丁の使い方を学び、実習しました。学んだことを生かして実習し、楽しい会食の時間にすることができました。

５・６年生は、体育館で組立体操の練習をしました。皆で力を合わせて、１つのものをつくり上げていきます。安全に気を付けて、１つ１つの動作を丁寧に確認しながら、練習を進めました。

１・２年生合同で、ダンスの練習をしました。今日は、新聞紙で作成した仮の手具を使って踊りました。生き生きとした表情で楽しそうに練習していました。

生活科の学習で、アサガオの種をうえました。これから、毎朝、水やりをし、アサガオの成長を観察していきます。

５年生が、写生大会の絵に取り組みました。下絵が描けた児童は、絵の具で色塗りを始めました。水彩絵の具のよさが生きるよう、水の量に気を付けて彩色しました。

本日も、運動会に向けての朝の練習が行われました。入退場と校歌の練習をしました。どちらも、１回ずつの練習でしたが、集中して取り組むことができました。

家庭科「だんらんのための仕事」、お茶を入れる手順を学びました。

写生大会の下絵に、一筆ずつ丁寧に色を塗っています。

　５月８日（火）から５月１０日（木）まで、緑の募金活動が行われました。児童会役員や代表委員の児童が、朝、募金の呼びかけをしました。
　ご協力ありがとうございました。

国語の時間には、ひらがなの学習が続いています。たくさんのひらがなを覚えたので、今日は、形の似ているひらがなを考えてみました。積極的に発言することができました。

運動会の練習が、運動場でも行われるようになりました。今日は、３・４年生が、位置を確認しながらダンスの練習をしました。よく話を聞くことで、難しい動きも覚えることができています。

英語の時間には、「好きな物」や「欲しい物」をたずねる表現や、その質問に対する答え方を学びました。発音練習をしっかりと行うことで、英語表現に慣れていきます。

今朝から、運動会の全校練習が始まりました。今日は、並び方と退場の仕方を確認しました。横や縦の列が揃うように気を付けて並びました。６年生は、皆のお手本となってがんばってくれています。

応援団の児童は体育館で練習をしました。お互いに声をかけながら、やる気いっぱい、練習に取り組みました。