最新更新日:2024/12/25
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「さわやかな笑顔 かがやけ浅野っ子」子どもたちの笑顔があふれる学校になるよう、がんばっています。応援よろしくお願いします。

3学年 5月9日(水) ダンス練習始まる

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連休が明け、運動会のダンス練習が始まりました。3・4年生合同で「O・R・I・O・N」の曲に合わせて踊ります。楽しく、熱心に取り組んでいます。

5月9日(水)校長室前の廊下に

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 校長室前の廊下に、笑顔いっぱいの学校になってほしいという願いで、掲示をしました。早速、「あっ、この顔見たことあるよね。」と、始業式で話したことを思い出してくれた子どもがいました。うれしいことです。
 こんな笑顔がいっぱいの学校になるように、子ども同士、子どもと職員、職員同士、そして、保護者の皆様と心をつないで頑張っていきたいと思います。

5学年 5月9日(水) 書写

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今日から、「土地」の練習をしています。落ち着いて書いています。

5月9日(水)読み聞かせの準備で

 6月の読み聞かせの準備で、ボランティアの方々が来校されました。子どもたちにとって、学年に合った本はどんな本か、朝の読み聞かせにふさわしい本はどんな本か、もう一度聞かせたいお話はどれか、いろいろ相談されました。
 子どもたちにとって、読み聞かせはとても楽しみな時間です。聞いたことのあるお話でも、読み手が違うとまたお話の世界が異なります。また、内容に新たな発見をすることもあります。
 これからも大切にしたい時間です。
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5月9日(水) 楽しく学習

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1年生の国語では、鉛筆の扱い方や言葉の学習をしました。様々な線を書くことで、鉛筆の扱いに慣れたり、言葉遊びをすることで言葉の理解を深めたりしていきます。

1学年 5月9日(水)正しい持ち方で

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ひらがなの学習をしました。鉛筆の持ち方を確認してから、書く練習をしました。落ち着いた雰囲気で集中して学習を進めています。

5月9日(水) 表現運動

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運動会の練習が続いています。1・2時間目は、3・4年生がダンスの練習をしました。1つずつの動きを丁寧に確認しました。子ども達も、先生の話をよく聞いて真剣に取り組めています。

5月8日(火) 陸上部再開

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陸上部の練習が再開しました。今日は、雨だったので、体育館で高跳びやスタートの練習に取り組みました。

2学年 5月8日(火)野菜教室

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 本日は、南坊園さんに講師として来ていただき、夏野菜の苗を植木鉢に植えました。南坊園さんのお話しを聞きながら、楽しそうに植木鉢に苗を植えたり、土を入れたりしました。また、苗の植え方だけではなく、野菜の品種や、珍しい野菜についても詳しく教えていただき非常に勉強になりました。
 おいしい野菜になるよう、愛情をもって育てていきます!

5月8日(火) 調理実習

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家庭科でお茶の入れ方の調理実習をしました。バナナのデザートを包丁で6つに切る練習もしました。

5学年 5月8日(火) 地球儀を使って

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社会の時間には、地球儀や資料集を使って、日本の位置や周りの国について調べました。

3学年 5月8日(火) 習字の学習

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3年生では、習字の学習が始まりました。今日は、横画の練習をしました。筆の動きに気を付けて書きました。初めての毛筆で、少々、緊張している様子でした。

4学年 5月8日(火) 写生大会

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写生大会の絵を描きました。今年は、植物を描いています。パンジーや桜の木などをよく見て描きました。

5月8日(火) 表現運動

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1・2年合同で運動会のダンスの練習に取り組みました。先生の動きをよく見て、正確に踊りを覚えていました。

6学年 5月8日(火) 古墳ができるまで

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社会の学習では、古墳について学びました。古墳の大きさを知り、その大きさに驚いていました。資料集を使って、どのように古墳がつくられたのかについても調べました。

3学年 5月8日(火) 本読み計算

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算数の時間に、本読み計算に取り組みました。前回の記録よりも、よい記録が出せるように目標を持って継続的に取り組んでいます。

4学年 5月7日(月)運動会の練習

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運動会のダンスの練習が始まりました。3,4年生合同で踊ります。
「O.R.I.O.N.」の曲に合わせて、軽快に踊れるよう、今日から特訓です!
一人一人が考えたきめポーズもしっかりきまるように、練習をしていきます。

4学年 5月7日(月) 国語

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毎日、音読練習をしている「白いぼうし」の音読発表会をしました。好きな場面を選んで、場面の様子が伝わるように抑揚をつけながら読みました。

5月7日(月) クラブ活動

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今年度初めてのクラブ活動が行われました。それぞれ興味をもった活動に、異学年の友だちと取り組みました。子ども達の表情からは、わくわくした気持ちが伝わってきました。

6学年 5月7日(月) 歴史の学習

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6年生の社会科では、歴史の学習が始まりました。今日は、「むら」が「くに」 になっていく過程を学びました。知っている歴史上の人物もでてきて、意欲的に学習する様子が印象的でした。
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