今日は２年１組へいき、３年生の総合ではどんなことをするのか、発表しました！

　発表直前は
「どうしよう...緊張してきた...」
「ちゃんと練習通りに発表できるかな...」
と、かなりプレッシャーを感じていました。

　しかし、本番ではちゃんと練習通りに発表することができました。
２年生も発表を楽しんでくれたようで、３年生になることが楽しみになった！という声も聞こえてきました。

　３年生にとっても大変勉強になりました！

　外国語活動の様子です。

　外国語活動の学習のねらいとして，コミュニケーション力を育むことがあります。

　じゃんけん１つでこの盛り上がり。

　その明るさ，積極性があれば，どこの国の人ともコミュニケーションが取れることでしょう。

　今日は、初めての試走！
　緑地公園に行き、本番のコースを実際に走りました。

　「タイムが上がった！！」
　とニコニコしている子がたくさんいました。

　川のせせらぎの音を聴きながら、気持ちよく走れたようです。

　初めてのジョギング大会本番まで、あと２週間ほど。自分に挑戦し、更に速く走れるよう、練習をがんばりましょう！！

　今日は天候が心配される中でしたが、無事にジョギング大会の試走をすることができました！

　４年生は1,500ｍを走るのは２年目です。自分のぺースを確認しながらも、さらに記録を伸ばすことに挑戦しました！
　３年生は1,500ｍ走るのは今年が初めてです。しかし、最後まであきらめることなく、全員が完走することができました！

　本番のコースを走っことで、ジョギング大会に向けてのモチベーションも一段と上がったことと思います。
　少しでも自分の目標に近づけるように、残りの練習もがんばりましょう！

　毎朝のジョギングの練習がスムーズに行われるために、運動委員ががんばっています。
　準備体操、クラスのペースメーカー、後片付けなど、全校のために活動している姿は見ていてとても気持ちよくなります。

　目標に向かってがんばって走っている姿、みんなのために委員会活動をする姿、朝の短い時間の中にも、山名っ子の素敵な姿をたくさんみることができます。

低学年の罹患者は減ってきましたが、高学年での罹患者が増えてきています。
引き続き感染予防をお願いします。

　今日は社会科の勉強で、扶桑のイオンへ見学に行きました！

　なんとイオンの店内だけでなく、バックヤードの方も見学させていただきました！

　普段から馴染みのある場所の、普段からは見ることのできない部分をたくさん見ることができて、子どもたちは目を輝かせていました。

　見学が終わった後は、係の方に、子どもたちからの質問にたくさん答えていただきました。

　今日は初めて見た、知ったことがたくさんあり、とても勉強になりました！

　教科書や本などで知っている戦争。
　戦争中は、どのような生活をしていて、どのような思いだったのでしょうか？
　小学校６年生の時、安城市に疎開していた今村さんから、当時のお話を聞きました。

　疎開中に起こった三河地震で、おばあさんと疎開先の家を失ったこと。
　名古屋空襲で、本当の家族と住んでいた家も失ってしまったこと。
　焼夷弾があちこちに降り、炎が上がる中、安全な防空壕を求めて兄弟と逃げたこと。
　たった１枚のパンが、火の海の中でも取りに戻りたいほど、とても貴重だったこと。

　戦争で苦しんだ人たちが築き上げてくれた、今の平和な暮らし。
　好きな服を着て、おいしいものを食べ、温かい部屋で眠り、大切な人と笑って暮らせる。
　そんな毎日がいつまでも続くよう、一人一人が戦争の恐ろしさを知り、同じ悲しみを繰り返さないようためにどうすればよいか考えていけるといいですね。
　

　体育のジョギング練習であまり気が乗らない反応がありました。

　そこで，『ジョギング大会は必要なのか』を全員で考えました。

【必要】
・　体が強くなる。
・　自分への挑戦ができる。
・　伝統を守ることができる。　など

【必要ではない】
・　遅いと周りの目が気になる。
・　自分の好きなスポーツで体力をつければいい。
・　ＡＩが進歩した今，大人になって体力をあまり使わなくてもよくなる。　など

　「伝統を守るばかりでは，新しいことは生まれない。」
　「遅い子を馬鹿にする周りの子が悪い。５年生にそんな子はいない。」
　「サッカーを習っていても，ランニングで体力をつけるメニューはある。」
　「１日中，買い物をすると疲れる。体力は色々な場面で必要。」

　など，多くの反論や意見がありました。

　「なるほどなぁ」と思いました。

　その中で，『ジョギングすることのメリット』は全員の総意でした。

　「よいことだと分かっていても，やりたくない…。」

　「それでも学校行事だからやるしかない！」

　『やりたくないことでも，やらなきゃならないときがある。』

　『気分が乗らない，やりたくない，自分の弱い気持ちに勝てる気持ちをもてるようにしよう。』

　『克己心をもつこと』の大切さを改めて学びました。

昨日とほとんど変わりがありません。
町内では学級閉鎖を多数している学校もあります。
引き続き予防対策をお願いします。

　１組は、来週の新入生の体験入学に向けて、プレゼントするペンダントを作りました。どんな子たちが来るのかな、仲良く工作できるかな、どきどきしながら作りました。

　２組は時計の学習をしました。以前学習した、「○じ」「○じはん」だけでなく、「○じ○ふん」と、細かい目盛りまで読めるように練習しました。

　今朝は、昨日よりもよいグラウンドコンディションで、しっかりと練習に取り組めました。明日から緑地公園での試走も始まります。体調を整え、目標達成を目指してがんばりましょう。

　今日は６時間目にクラブ活動の見学をしました！

　自分の入りたいクラブが決まっている子もまだどのクラブに入ろうか迷っている子も、みんなわくわくした表情で見学をしました！

　見学が終わった後は、「あのクラブに入りたい！」「早くクラブ活動がしたい！」という会話があちらこちらから聞こえてきました。
　
　来年度のクラブ活動が更に楽しみになったようです！

　１月２９日、３０日と二日かけて、そろばんを教わりました！

　初めてそろばんを触る子ばかりでしたが、問題に対して、みんな頭を働かせながらそろばんの珠をパチパチはじきました。

　「計算ミスが少なくなりそう！」とそろばんの良さに気づくことができました！

　「この時、鹿にエサをやっていたらいつの間にか囲まれてさぁ・・・」
　「○○君、この写真めっちゃいい顔！！」
　「そうだ！これ食べたよね。確かこの時・・・」
　
　修学旅行や秋の遠足で撮ったたくさんの思い出写真。
　その中から、気に入った写真を選び、自分のフォルダにコピーしていきます。
　思い出話に花が咲き、つい手が止まってしまうことも。
　
　卒業に向けた準備が進んでいます。
　

　びゅんびゅんごまの達人、「みわじいさん」が、びゅんびゅんごま遊びを教えてくれました。
　以前読んだ、「びゅんびゅんごまがまわったら」の校長先生のように、４つのこまを、手と足を使って回すシーンでは、子どもたちから「おーっ！」と歓声が上がっていました。
　みわじいさんが作ってくれたびゅんびゅんごまを使って回し方を覚えた後は、自分たちでのこま作り！細かな作業が多くありましたが、みんな器用に作っていました。
　わずかな練習時間で、２つのこまを回すことができるようになった子もいました。すごい！みわじいから「びゅんびゅんごま名人」の称号もいただきました。

　お家でも遊んでみてくださいね！

　フラッグフットボールの学習が佳境に入りました。

　まとめのリーグ戦を行っています。

　作戦タイムで，作戦を確認して攻撃開始です。

　守備するときも作戦を立てるなど，話し合う場面が多くなりました。

　頭を使ってスポーツをする感覚を習得しています。

　授業参観の日に、おじいさん・おばあさんに教えていただいた昔の遊び！

　今日は、前回できなかった遊びを、互いに教え合いました。

　「こま！まわったよ！先生！見て！」
　「羽子板、今ちょっと上手にできた！」
　
　できるようになって嬉しそうな様子がたくさん見られました。

　運動場には、少し雪が残っていましたが、グラウンド状態は良好のためジョギングを行いました。

　山名小のシンボルのくすのきの間からは、元気な姿の山名っ子に声援を送るかのようにまぶしい太陽が覗き込んでいました。

　まだまだ寒い日が続きますが、ジョギングの練習をがんばる山名っ子の足音のように、春の足音も少しずつ聞こえてきそうです。

　

昨日の夕方から本日にかけて、３年生でインフルエンザに罹患したとの連絡が相次ぎました。少し心配です。
今後もインフルエンザの予防に心がけてください。