３・４年生が束ねた稲を運んでかさがけにするのが１・２年生。最初は大事に一束ずつ運んでいた１・２年生でしたが、慣れてきて２束、３束とまとめて運んできました。２年生は、やり方がわかって大人と一緒にかさがけを手伝いました。

　５・６年生が刈り取った稲を束にして、３・４年生がわらをつかってたばねました。なかなかうまく束ねることができず、地域の皆さんに教えていただきました。熟練もワザに３・４年生はみとれていました。教頭先生のまねをして、１年生も一生懸命やってみました。

　５・６年生は、かまをもって稲を刈りとりました。昨年も行った６年生は、上手にかまを使って器用にどんどん刈り取っていきます。

　今日は、地域の皆さまがたとの稲刈り。講師の米米倶楽部のコッシー先生から稲の刈りかた(鎌の使い方）、束ねかた、かさがけについて説明していただきました。

　持久走記録会で自分の目標を決めた児童の皆さん、業間の時間に行っている５分間走に熱が入っています。走ることは、自分の弱い心に打ち勝つための闘いでもあります。努力あるのみです。

　県内にも白鳥の飛来のニュースが届きましたが、時季にどんぴしゃで４年生が「白鳥」の毛筆の練習をしました。先生のお手本をまねながら、「とめ・はね・はらい」、中心線に注意してがんばりました。

　３年生が植えて育てたホウセンカが実をつけタネとなりました。いろいろな色のホウセンカのタネが収穫でき、３年生はタネとりに大忙しです。来年もきれいな花が見られそうです。

　いろいろな音をたのしんでいる２年生。音を楽しみながら、自然と身体が動いてきました。リズムに合わせてダンスしました。

　がい数のあらわしかたを学習している４年生。およその数である「がい数」の求め方や、活用する方法を習います。どのけたで四捨五入（ししゃごにゅう）すべきかについて、様々な表現があり、それを正しく読み取っています。

　ちいちゃん一家の戦争のかなしさを「いろ」であらわしてみようと考えた３年生。ちいちゃんの気持ちになって真剣になっていました。

　１年生は、くじらぐもにのって学校周辺をみてみました。すると、先生からなにやらおそろしいものが学校周辺にうごめいていることを聞き、みんな騒然。こわくなった１年生でしたが、元気な声で「くじらぐも」の文章を読んで、こわさを吹っ飛ばしました。１年生の元気には、どんなものもかなわなそうです。

　すくすく学級の子どもたちを乗せた「くじらぐも」は、上から町の様子を見てローマ字で書いている文字をみたり、お店で売っているおいしそうなお菓子を見つけたり・・・。くもをおりて、ローマ字表をつくったり、お腹が空いてお店でお菓子を買ったりしました。とってもたのしいくじらぐもの旅でした。

　運動委員会の合図でスタート。「だるまさんがころんだ」の声に全校生が走ったり止まったり。なんどやっても動く人もおり、みんなで大笑いしながら楽しくレクレーションをすることができました。運動委員会の皆さん、楽しい企画ありがとうございました。

　今週の安子島っ子タイムは、運動委員会が企画しました。みんなで楽しめるレクレーションということで、「だるまさんがころんだ」をすることになりました。ルールを説明し、１年生にもていねいに教えて、いよいよスタートです。

　繰り上がり繰り下がりをマスターした２年生。ひき算のひっ算ができるようになって、集中して問題を解いていました。先生に丸つけしてもらうのがたのしみになっています。

　初めてのサーキットトレーニングの１年生ですが、５・６年生に負けじとはりきっていました。マットに平均台にラダーにフラフープなどの器具を使って、汗だくになってトレーニングです。５・６年生の動きを模範にがんばっていました。

　１年生が５・６年生と合同体育の授業を行いました。５・６年生が行っているサーキットトレーニングを一緒に行うということで、まずガイダンスをしました。説明を聞いたり、模範を見せてもらったりして真剣に見聞きする１年生。５・６年生と一緒にできることがとても誇らしそうでした。

　毎週水曜日の朝に行っている「花いっぱい活動」。６年生が安子ヶ島駅の花々にていねいに水やりをしています。水やりと同時に、駅構内のトイレや階段掃除など美化活動も行っています。

　水曜日の朝を楽しみにしている１年生。図書ボランティアさんによる朝の読み聞かせです。図書ボランティアさんの問いに積極的にこたえる１年生の表情は、絵本の読み聞かせをとっても楽しみにしていることがわかります。いつもたのしいお話、ありがとうございます。

　３・４年生の音楽は、せんりつの重なりを生かして合奏をしました。３年生に親切に教えながら、４年生がリードして美しい演奏にしあげました。