最新更新日:2024/11/21 | |
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3月5日 「どうぶつの赤ちゃん」図鑑を作ろう! 1年生いろいろな動物の赤ちゃんの本を読んで、本文の続きを書きます。近くの席の子たちと協力して、文章を書くのに必要な情報を集めました。 3月3日 PTA新旧常任委員会・運営委員会来年度のPTA役員・地区委員の候補の皆様にも出席いただきました。 平成29年度活動報告,平成30年度活動計画(案)など,今年度の反省と来年度に向けての協議をしました。 その後は,各委員会で引き継ぎ活動が行われました。 会員の皆様にはいつもご協力いただき,本当にありがとうございます 3月2日 会食会 6年生今,中学校への期待と不安が入り交じった気持ちだそうです。期待は部活,不安は勉強,友達や先輩との人間関係には期待と不安の両方があるそうです。“中学生”そのものに希望を抱いている子もいました。 やや大きめの制服に袖を通し,空でも重いというナップを背負ってみて,入学準備は着々と進んでいるようです。 1年生から“送る会”の招待状のペンダントをもらって,少しうるうるした子どもたち。 教室のカウントダウンカレンダーの残り日数は12日。 卒業に向けて,気持ちは一気に高まります。 3月2日 英語劇に挑戦!! 6年生先週から、班ごとに発表をしています。 今日は後半組の発表。 なんと、最後には立候補者による特別発表も!! 役になりきって演技をしている人 発音がとてもじょうずな人 教室が笑いに包まれました。 3月2日 お話マミーズさんへの感謝の会 6年生今までの感謝の気持ちを込めて、全校を代表して6年生から歌と花をプレゼント。 低学年のころは心温まる物語。 高学年にはちょっと考えさせられるような物語。 学年に応じた様々な本を読んでくださいました。 マミーズのみなさん 本当にありがとうございました!! 3月2日 体育館ワックスがけ月曜日は、ピカピカになった体育館で、感謝の会・6年生を送る会を行うことができます。 3月2日 6年生のみなさん、来てね! 1年生今日は、6年生の教室へ、ペンダントを渡しに行きました。一言伝えて首にかけると、とっても喜んでくれました。 渡した1年生も、嬉しそうに教室に戻りました。 3月2日 『態度に表さないと伝わらない』 5年生「他学年や地域の方に安心して任せてもらえるように頑張る!」 誰もが抱いた思いでした。 残念ながら,今朝,南門に立っているとそのやる気を感じたのは写真の男の子だけでした。 大きな挨拶。 腕を90度まで上げて,班旗を広げる姿。 やる気が伝わりました。 他の子も,きっとやる気は同じようにあったことでしょう。 しかし,態度に表さないとそのやる気は伝わりません。 5年生のみなさん,殻を破ろう!! 3月2日 新班長会今日の班長会議でも,時間に遅れずに集まる姿,先生の話を真剣に聴く姿など,新しい班長のやる気が伝わってきます。 3月1日 会食会 6年生野球,英語,書道,剣道など,皆一生懸命に取り組んでいるものがあるそうです。 中学校では,運動部に入りたいという希望をもっています。 校長室内の掲示や展示をじっくりと見て回りました。 「何て書いてあるの?」 「右から読むんじゃない?」 古い校舎の写真を見ながら,話していました。 3月1日 作曲しよう 6年生「出会い」「お腹が減って力が出ない」「おとなしい動物たち」など、それぞれが考えたテーマに合わせて和音パート、旋律パートを譜面に書いて作曲し、好きな楽器で演奏しました。 その後、一つの木琴や鉄琴を班でかこみ即席作曲。 それぞれが決められたルールで弾くと、即席でもなんだか素敵な曲ができました。 振り返りをみてみると・・・ ・もうちょっと速くても面白いと思いました。 ・他の班の演奏を聴いて、暗い曲や明るい曲があり、曲名と和音、旋律があっていて面白かった! ・いろいろな楽器で音を揃えて楽しかった。 音を楽しむ『音楽』の時間でした。 3月1日 『素敵だなぁ〜』 5年生学校に来て遊ぶ5年生。 きれいに並べられた自転車。 学級を越えて,性別を越えて,1つのボールで遊ぶ姿。 素敵だなぁ〜。 3月1日 『考えて動く』 5年生会場の片付けを終えて,教室に向かうとすでに歌声が…。 教師がいなくても,自主的に動く。 時間を無駄にしない。 考えた行動でした。 練習では,ピアノが得意な2人の子が合唱を聞き全員に的確なアドバイスをしました。 自分たちで考え,高め合う姿は最高学年への自覚が見えました。 3月1日 道徳・図工 1年生2組は、一年間の思い出の絵を描きました。絵の具を使うのにも、慣れてきました。 3月1日 通学班、新体制始動始めに今までがんばってきてくれた班長・副班長さんに感謝し、班旗を引き継いだあと、新しい班長さんが前に立って新しい並び方で下校していきました。横断歩道での班旗の扱いなどやや緊張気味でした。 明日からの登下校、温かく見守っていただければありがたいです。 3月1日 『歌声集会』 1〜5年生1時間目が始まる前の時間帯での合唱でしたが,大きな声で歌うことができました。 会の運営をつかさどる5年生は,一生懸命活動していました。 花のアーチを担当する4年生も,自分たちの仕事を全うしていました。 それぞれの思いを乗せて,6年生を送る会に向けて準備を進めています。 3月1日 インフルエンザ罹患者の状況このまま収束に向かってほしいと願っています。 新たな罹患者がでないよう、引き続き感染予防に努めていただきますようよろしくお願いします。 2月28日 会食会 6年生ペットに亀を飼っている人と猫を3匹飼っている人が2人ずついて,しばらくペットや生き物の話で盛り上がりました。 中学校で入りたい部活は皆決まっていました。勉強は厳しそう・・という印象があるようです。 社会の役に立つ人になりたい,捨て犬や捨て猫を保護する人になりたいなど,素晴らしい夢をもっています。 そんな話をしたり,山名小の変遷を見たりしていたら、すぐに時間が過ぎてしまい,「卒業したくなーい!」と言いながら帰って行きました。 2月28日 図工・国語 1年生2組は、国語で「どうぶつの赤ちゃん」を学習しています。今日は、本文バラバラ事件!!本文の並び替えを通して、文の書かれた順番について学習しました。 いよいよ一年生も残り一か月となりました。二年生に向けて、一年生のまとめをしっかりしていきます!! 2月28日 『オリンピックから学んだこと』 5年生
子どもたちも興味をもって見ていた平昌オリンピック。
ただ見ていただけでなく,そこから学んだことを考えました。 ・ 小平選手が印象に残りました。ライバルと抱き合っていたのに驚きました。敵は敵でも,試合のときだけなのだと思いました。私も誰にでも心を開いて,関わりたいと思います。 ・ 羽生選手が印象に残りました。けがをしていて練習があまりできなかったけれど,自分のこれまでの努力を信じて金メダルを獲得したことがすごい。 ・ 宇野選手が印象に残りました。失敗して,「あ〜ぁ」となるのではなく,「まだいける」と,最後まで自分の力を振り絞って諦めずに頑張っていたことがすごい。 ・ パシュートが印象に残りました。なぜなら,相手はメダルを獲っている人ばかりだったのに,仲間と協力して強くなって金メダルを獲ったからです。 ・ 高木菜那選手が印象に残りました。最後のカーブで一瞬のすきを狙って,1位になりました。最後まで諦めないで,ラストに力を振り絞ったのがすごい。 ・ カーリングが印象に残りました。なぜなら,「楽しいから笑うのではなく,楽しくするために笑っています」というコメントが,僕の心に響いたからです。 など,印象に残った種目,学んだことは人それぞれでした。 「何が学べるのか」を考え,オリンピックを見ていたことを嬉しく思いました。 |
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