とび箱の練習中。
　開脚とび、大きな開脚とび、抱え込みとび、台上前転などいろいろな技に挑戦しています。
　少しずつ台の高さを上げたり、美しさを極めたりと友達にチェックしてもらいながら技を磨いています。

　今日のほめ言葉のシャワーの主役は，いつも笑顔の子でした。

　友達からのほめ言葉をにこにこして聞きます。

　すると，周りも自然と笑顔になり，温かい雰囲気になりました。

　「笑顔が幸せを運んできてくれる。」

　彼女が教えてくれました。

　ありがとう。

　社会の授業の様子です。

　テストを明日に控え，問題作りを行いました。

　テストで出そうなところ。つまり，大切だと思うところ。

　問題作りを通して，これまでの学びを確かなものにします。

　最後はペアでクイズ大会を行い，盛り上がりました。

　朝のかるたでは、ソーシャルスキルかるたをしていますが、今日から、１組と２組のものを入れ替えて、初めてのものに挑戦しました。それでも、絵をヒントにしたりしながら、札を読んでいる途中で取っている子がいました。成長しましたね！

　休み時間には、山名っ子発表会で歌う歌を、みんなで手をつないで元気に練習していました。

　ＰＴＡ運営委員会が行われました。
　２９年度も折り返しました。後期もよろしくお願いします。

　お休みのところ朝早くから，学校にお集まりいただきありがとうございました。

　テープカッターづくり。
　電動のこぎりで切ったパーツに、絵の具で色を塗り、ニスで仕上げます。
　残った板で飾りのパーツをつくり張り付ける人も。

　ニスが乾いたら、今度は釘やねじで組み立てます。
　完成が楽しみですね！

　５年生は今日の５時間目、守口大根の漬け込み体験を行いました。
　今回で、最終の漬け込みです。

　昨年漬けた大根を、仕上げの酒粕に漬け直します。
　子どもたちは一人ずつ大根を漬けた後、今まで漬けていた粕と仕上げの粕とを食べ比べ、その味の違いを楽しんでいました。

　来年の２月には、自分たちで漬けた守口漬けが出来上がります。
　今から仕上がりが楽しみです。

学年の畑に，大根の種をまきました。

おでん大根という品種です。

水やりや草取りなど，皆で世話をします。大きく育ったら，大根パーティーをする予定です。

すくすく育つといいですね。

　今日は、英語でした。

　まずは、これまでに学習した、数字や色、顔のパーツなどを、復習しました。

　１０月のイベントはハロウィン！とのことで、ハロウィンにまつわるいろいろなものを英語で発音しました。
　その後、モンスターのお面に色を塗り、みんなで記念写真！休み時間もモンスターになりきって、１、２組混ざって楽しく遊んでいました。

　ひらがなとカタカナの学習を終え，今日から漢字の学習が始まりました。

　小学校で初めて習う漢字は「大」です。
　担任が説明しながら黒板に書いた字を見て，「上手！」の声が上がりました。

　ドリルの字を正しい書き順で５回指でなぞり，次に皆で一緒に空書き。
　いよいよ，鉛筆を持ってドリルに書きます。
　下敷きをセットして，丁寧に慎重に書き始めました。

　金曜日のくすのきタイムは読書の時間。
　２週間ぶりにマミーズさんの読み聞かせもありました。

　気温が下がり，天気も下り坂の予報が出ています。
　子どもたちも傘を持って登校してきました。

　「おはようございます！」
　元気に「さきがけあいさつ」をして通り過ぎていきました。

今日は、５時間目に、体育館で学年集会を行いました。

11月に行われる山名っ子発表会の台本を配り，先生たちが台本の読み聞かせをしました。

「私はピアノ伴奏がしたいな！」

「僕はあの場面の○○役をやりたい！」

皆，やる気満々，ドキドキワクワクの2年生です。

来週からの練習が楽しみですね。

　５年生は後期から，自主学習の宿題の出し方を変えました。

　週に５Ｐ以上やって，決められた曜日に出すようにしました。

　２回目の提出だった今日，８Ｐやって提出する子が現れました。

　さらに内容もかなり考えられたもので，丁寧さも文句なしです。

　この子に感化され，多くの子の自学の内容が充実していくことを願っています。

　いろいろなフルーツを英語でどういうか学習しました。
　最後は、フルーツバスケットをみんなでしました。

　今日は、１組が体育で、鉄棒をしました。おさるさんでジャンケン！

　２組は図工。「やぶいたかたちから　うまれたよ」。モアイ像やクラゲなど、発想力に驚きました。

　木曜日のくすのきタイムの内容は，学級ごとに決めています。
　各教室では，読書や１００ます計算，漢字練習などに取り組んでいました。
　１年生は，カタカナ練習帳を最初のページから見直していました。ひらがなに続いて，カタカナもしっかり書けるようになったことでしょう。

　後期の班長・副班長のもと，どの班もきちんと並んで登校してきました。
　後期も，安全に気をつけて登下校します。
　

　１組は図工をしました。折り紙をいろいろな形にやぶって、そこから見えてきたものを絵にします。

　まっすぐ切ったり…
　なみなみに切ったり…
　しわしわにしたり…
　
　折り紙だけで、素敵な絵ができました。


　２組は、体育の鉄棒で、「こうもり」や「ちきゅうまわり」ができるように練習をしています。何度もやって、

「手が痛くなってきた！」
「手に豆ができそう！」

　と言いながらも、一生懸命練習していました。できるようになった子が少しずつ増えてきました。

　就学時健診の会場づくり。

　教師からの指示は，ほとんどありません。

　行ったのは，班長に会場図を渡し，班長にだけ事前に説明したことです。

　いざ，本番。

　班長が的確に指示を出し，作業はスムーズに進みました。

　がむしゃらに働くわけではなく，全体を見ながら指示を出す班長もおり，自分の役割をしっかりと心得ているなぁと感心しました。