最後に、全校で「ビリーブ」を合唱しました。下級生の目標であった６年生、そのあたたかさ、思いは、下級生に受け継がれていくことでしょう。６年生の残した足跡をたどるように、下級生も上級生になっていくことでしょう。体育館を出ていく６年生一人一人をアーチで送り出す下級生の姿を見て、そんなことを思いました。一足早いですが、６年生の皆さん、ありがとう。そして、寒い中、参観してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

５年生は、６年生が参加する形のゲームとクイズで、楽しませてくれました。途中、インタビューなどもとり入れられていました。６年生は、合唱「旅立ちの日に」を下級生に贈りました。

３年生は、歌と語りで、お世話になった６年生に思いを伝えました。最後に、背中に一人１文字ずつ書かれた紙をはり、全員が後ろ向きに立つとメッセージになるという趣向で、６年生を送りました。４年生は、ユーモアあふれる語りかけでスタートし、リズムに乗ったよく動きのそろったダンスを披露しました。

２月２８日(水）体育館で、６年生のための「お別れ集会」をしました。５年生のアナウンスで６年生が一人一人壇上で紹介され、着席します。その後、各学年がこの日のために練習してきた出し物を披露し、６年生を送ります。会は、１年生の創作ダンス「ソーラン節」で始まりました。可愛いだけでなく、動きも激しく、出てくる音もリズミカルでした。２年生も創作ダンスを披露しました。こちらもリズミカルな息の合った動きの中に、ユーモアをとりまぜ、６年生に見てもらいました。

２月２３日（金）　サッカー部「お別れ試合」をしました。保護者の方もおみえになり、たくさんの先生たちも参加しました。和やかに始まったお別れ試合でしたが、寒い風の中、熱い試合になりました。先生チームを相手に、ネットを揺らす６年生の姿に、３年間頑張ってきた成長と進歩を感じました。いろいろな部活動で頑張ってきた６年生の皆さん、おつかれ様でした。そして、いつも応援してくださった保護者の皆様、ありがとうございました。

２月２３日（金）６時間目６年生が、ワックスがけに備えて、本館廊下の水拭きをしました。６年間通った学校の廊下を慈しむように、丁寧に水拭きする６年生の最上級生らしい姿が印象的でした。

２月２３日(金）　５時間目、体育館で、児童会役員選挙をしました。４・５年生の児童会役員立候補者と推薦者が体育館の壇上に立ちました。「もっとあいさつのできる学校にしたい」「楽しい集会を計画します」「いじめのない仲の良い学校にしたい」「優しさの輪が広がるよう」等、立候補者は自らの思いを語り、推薦者が推薦理由を述べました。その後、その場で、静かに投票が行われました。誰が当選しても、その思いを実現するために努力してくれること、投票した人はその思いが叶うよう協力してくれることを信じています。

　２月２１日(水）たくさんの保護者の方々、先生たち、６年生の子どもたちの見守る中、バトン部の子どもたちによる創作ダンスの発表をしました。６年生にとっては、この日が最後の発表の機会となる「お別れ発表会」フラッグを振ったり、真新しいポンポンを使った振り付けを工夫したり、短い期間でしっかりとしたダンスに仕上げました。「たくさんの人が見に来てくれて、うれしかったです」という子どもたちの言葉通り、見てくれた人たちのなかなか止まない拍手は、きっとすてきな思い出として心に残ることでしょう。

２月２０日（火） たくさんの保護者、先生方、６年生の子どもたちの見守る中、ブラスバンド部のお別れ演奏会をしました。「サンキューファイナルコンサート２０１８」と題し、感謝の気持ちを込めて、４曲の合奏を披露しました。３曲目の途中、下級生だけの演奏となり、６年生は一人一人前に出て顧問から心づくしの表彰状をもらいました。そんな場面も含めて、３年間頑張ってきた６年生の心に残るコンサートとなったことと思います。

２月１９日（月）バスケットボール部の「お別れ試合」をしました。先生チームを作り、対抗戦形式で行いました。和やかに始まりましたが、いつの間にか真剣勝負になりました。逆転につぐ逆転で、ドラマのような結末に・・・。これもまた、３年間頑張ってきた６年生の思い出の１ページになれば、と思います。

２月１４日（水）授業参観をしました。４年生は、「二分の一成人式」を行い、保護者への感謝の気持ちを伝えるとともに、将来の夢を語りました。その後、ダンスを披露しました。５年生は、総合学習「情報とわたしたちの生活科」と題し、パソコンや本で調べた学習の成果を発表しました。６年生は学級単位で、「感謝を伝える会」をしました。最初に詩の群読を披露し、６年間の小学校生活の思い出をスライドで見ました。そして、自らの成長の様子、将来の抱負、保護者への感謝の気持ちを込めた３０秒スピーチを全員披露し、「ありがとう」の歌を合唱して締めくくりました。

２月１４日（水）授業参観をしました。１年生１組・３組は生活科「もうすぐ２年生」と題し、１年間でできるようになったことを様々な形で発表しました。２組は道徳「黄色いベンチ」を公開し、みんなで使うものを大切にすることについて考えました。２年生は、生活科で、生まれたときからのことを絵本にまとめて発表したり、今できる得意なことを披露したりしました。３年生は、地域に伝わる「宮重大根」の栽培・収穫を通して学んだことをまとめ、発表しました。

２月５日（月）６時間目、３年の児童がクラブ見学をしました。ちらついていた雪も止み、外のクラブも見学することができました。バスケットボールクラブやベースボールクラブを見学し、シュートや打球の音に歓声をあげました。その後、室内のクラブを見学しました。百人一首クラブで札をとるところや家庭科クラブや図工クラブの制作の様子を見学し、感心していました。「４年生になったら、どのクラブに入ろうかな」そんなことを考えるワクワクした１時間になりました。

２月２日、「ふれあいタイム」に「短なわ集会」を行いました。体調不良で参加できない子もいましたが、全学年参加しました。前の方で、体育委員会の子たちが模範演技をしています。交差跳び、二重跳び、後ろ跳び・・・と、練習してきた技を披露しました。集会は終えましたが、縄跳びの活動自体は来週も継続します。

１月３１日（水）今日も、ふれあいタイムに「短なわ」を行いました。前跳び、後ろ跳び、交差跳びなど、各自の技と体力を高めていくよう、みんながんばっています。

　１月２５日（金）明けたら、一面の銀世界でした。昨日とは違うふわふわの粉雪がしっかり積もり、子どもたちが心待ちにした、雪と戯れる一日となりました。雪が溶けるまでのつかの間、時間を区切って雪遊びをしました。先生たちも一緒に童心に帰るひとときとなりました。

　１月２４日（水）週の半ばに、不思議な甕のお話を・・・。少し古い話になりますが、昨年の夏ごろ、体育館前に花壇を作りました。古い甕が出てきたので、それをきれいにしました。甕の底に赤玉土、小砂利、寒水砂という順に入れ、水や藻を入れて、最後に金魚を入れました。実は、この甕、ほぼ全く水替えをしていません。画像の通り、水底が透けてみえます。透明度が高く、正面の建物の一部が反射して映っています。詳しくは分かりませんが、甕の中の微生物が水を常に浄化してくれているようです。水温はかなり低いと思われますが、中の金魚も元気に生きています。ここを通る子どもたちがときどき見てくれれば・・・と思います。

　1月24日（水）、ふれあいタイムに、今日も「短なわ」をしました。前で体育委員の児童が模範を示し、一緒に跳んでいる先生もいます。一段と寒くなりましたが、子どもも大人も寒さに負けない体力を培っていけたら・・・と思います。

　1月２3日（火）ふれあいタイムに「短なわ」を行いました。「短なわ」は、昨日より始まっています。自分にあった技を選びながら、一人一人の技量を高めていきます。励まし合い、ときには競い合いながら、体力をつけて技を磨いてほしいと思っています。

１月１９日（金）、ふれあいタイムに、全学年児童による「大なわ集会」をしました。どのクラスも練習の成果を出し、ベストを尽くし、それぞれ「学年賞」「努力賞」「がんばったで賞」をもらいました。この「大なわ」を通して体力を育てるとともに、クラスの絆がより強くなったことをうれしく思います。