今まで学習したことを活用し、班で協力して作曲してみよう！

　「出会い」「お腹が減って力が出ない」「おとなしい動物たち」など、それぞれが考えたテーマに合わせて和音パート、旋律パートを譜面に書いて作曲し、好きな楽器で演奏しました。

　その後、一つの木琴や鉄琴を班でかこみ即席作曲。
　それぞれが決められたルールで弾くと、即席でもなんだか素敵な曲ができました。

　振り返りをみてみると・・・
　・もうちょっと速くても面白いと思いました。
　・他の班の演奏を聴いて、暗い曲や明るい曲があり、曲名と和音、旋律があっていて面白かった！
　・いろいろな楽器で音を揃えて楽しかった。

　音を楽しむ『音楽』の時間でした。

　放課後の様子です。

　学校に来て遊ぶ５年生。

　きれいに並べられた自転車。

　学級を越えて，性別を越えて，１つのボールで遊ぶ姿。

　素敵だなぁ〜。

　歌声集会が終わって，５年生の１時間目は引き続き合唱練習でした。

　会場の片付けを終えて，教室に向かうとすでに歌声が…。

　教師がいなくても，自主的に動く。

　時間を無駄にしない。

　考えた行動でした。

　練習では，ピアノが得意な２人の子が合唱を聞き全員に的確なアドバイスをしました。

　自分たちで考え，高め合う姿は最高学年への自覚が見えました。

　１組は、道徳で、「感謝」について考え、周りの人への「ありがとう」の気持ちを言葉にしました。

　２組は、一年間の思い出の絵を描きました。絵の具を使うのにも、慣れてきました。

　先週の通学班会議で、来年度の班長・副班長や新しい並び方を決め、今日の一斉下校から新体制での登下校になります。
　始めに今までがんばってきてくれた班長・副班長さんに感謝し、班旗を引き継いだあと、新しい班長さんが前に立って新しい並び方で下校していきました。横断歩道での班旗の扱いなどやや緊張気味でした。
　明日からの登下校、温かく見守っていただければありがたいです。

　６年生に負けないきれいな歌声を目指して，１〜５年生で合唱練習をしました。

　１時間目が始まる前の時間帯での合唱でしたが，大きな声で歌うことができました。

　会の運営をつかさどる５年生は，一生懸命活動していました。

　花のアーチを担当する４年生も，自分たちの仕事を全うしていました。

　それぞれの思いを乗せて，６年生を送る会に向けて準備を進めています。

欠席者数は減ってきています。
このまま収束に向かってほしいと願っています。
新たな罹患者がでないよう、引き続き感染予防に努めていただきますようよろしくお願いします。

　落ち着いて，正しく山名小のお兄さん・お姉さんという雰囲気の５人がやって来ました。
　
　ペットに亀を飼っている人と猫を３匹飼っている人が２人ずついて，しばらくペットや生き物の話で盛り上がりました。

　中学校で入りたい部活は皆決まっていました。勉強は厳しそう・・という印象があるようです。

　社会の役に立つ人になりたい，捨て犬や捨て猫を保護する人になりたいなど，素晴らしい夢をもっています。

　そんな話をしたり，山名小の変遷を見たりしていたら、すぐに時間が過ぎてしまい，「卒業したくなーい！」と言いながら帰って行きました。