継続した取り組みで改善が数値でも表れていること、取り組むべき課題についても数値で明らかになっていることなどお褒めの言葉を頂きました。
　ご指導いただいたことを生かし、来年も取り組んでいきたいと思います。ありがとうございました。

　今年度、喜久田小学校と合同でノーメディアウィークを設け、スマホやゲームの利用について見直す試みを実施しました。
　視力の低下とメディア利用の増加は今回のアンケート調査でも明らかになっており次年度も引き続き取り組んでいきたい課題です。

　保健委員会が取り組んできた今年の活動を発表しました。生活アンケートの分析や歯磨きの取り組みを発表しました。

　学校医、学校薬剤師の先生をお招きし学校保健委員会を開きました。

　ほとんどの生徒が魚を丸ごとさばくのは初めての経験でした。お天気の関係でイワシがお店に入らず、あちこち探して本日入荷のピッチピチを買ってきました！見事調理完了！

　イワシ１匹をさばきます！板前さんに挑戦！中骨とれる？

　音の正体は？機械を使うと音が波の形になり目で確認できます。高い音、低い音、どんな波になるかな？

　ノリノリだったのは・・・。参観していた・・・、先生！

　お互いのダンスを披露しました。「○○ステップうまかった！」「ここの動き教えて！」そんな声が聞こえてきました。

　体も温まり動きが良くなってきましたね！

　ダンスレッスン、デジタル機器を有効活用です。必要なステップを繰り返し、速さを変えて練習できますね！

　中２体育、表現運動です。ジンギスカンダンスに合わせて縄跳びでウォーミングアップです。

　３年生、掃除も一生懸命ですね！

　リズムにのってダンス！なかなかうまい子いますねぇ。

　これだれの？英語でどう言えばいいかな？言えて書けるように練習しよう！

　粘土とは思えない仕上がりですね。細部まで丁寧に作りました。完成が楽しみです。

　曲の合わせに入りました。各グループ仕上げはどうかな？

　文の構文を確認しましょう。最初に結論、次に説明がきます。英語の表現に慣れましょう。

　凸レンズと像について実験中。光源を近づけると像の位置と大きさはどう変わるかな？

　食べる食べられる関係で生物は数のバランスが保たれているんですね。食物連鎖について勉強中。