○２月７日（水）

　５年１組は、道徳の授業に取り組んでいました。シュミレーションを通して、人物の心情を考えていました。

　５年４組は、体育の授業に取り組んでいました。大きな声を出して、大縄とびの練習をしていました。励まし合う姿がすてきでした。

○２月７日（水）
　午後から、中学校の入学説明会へみんなで歩いて行きました。
　体育館で、一年生の学年合唱を聴いたり、中学校生活の様子を映像で見たりした後、一年生の授業風景を参観させてもらいました。

○２月７日（水）

　学年で合唱練習をしました。曲調をとらえながら、一生懸命練習をしました。表情豊かに歌っている姿が多く見られました。

　※　「凡事徹底」…北っ子は、いつもやっていることをだれにも
　　負けないくらい一生懸命行います。

○２月７日（水）

　５年２組と３組は、理科の授業に取り組んでいました。ふりこの１往復する時間を変えるにはどうすればよいかを調べていました。

○　２月６日（火）
　校長先生の椅子に座らせていただきました。少しだけ校長先生の気分を味わうことができました。

○　２月６日（火）

　今日は、大縄トライアル会でした。１月から練習をしてきた大縄。今日は本番通り、３分間で何回跳べるか、学級ごとで挑戦しました。
　本番まであと２週間。心を一つにさらに練習に励みます。

○　２月６日（火）
　英語劇の発表をしました。役になりきり楽しく発表することができました。

○　２月６日(火)
　

　今日は、合唱練習と跳び箱を跳ぶ前の準備運動の練習を中心に行いました。合唱練習では、音楽の先生から強弱やタイミングについてアドバイスをいただいたことで、一人一人の歌う姿勢や表情が変わって、４年生全体の一体感を感じました。
　次回の予行練習(金)には、３年生が見学に来ます。跳び箱演技や歌、隊形移動など、本番のような緊張感をもって、堂々と演じきれるよう子どもたちと準備していきます。

○２月６日（火）
　今週から、各学級で英語版「桃太郎」を班ごとに発表していきます。
　皆で小道具を作ったり、アレンジを加えたりして楽しく発表しています。
　さあ、主演男優賞、主演女優賞は誰の手に？

○２月６日（火）

○２月６日（火）

〇　２月７日（火）

　長放課に運動委員会主催の“大縄トライアル”が行われました。

　毎日の練習で、どのクラスもたくさんとべるようになりましたが、いざ時間を計って数えてもらうと、緊張してしまいます。引っかかった子に「どんまい！」「大丈夫だよ」と声をかける姿があちらこちらで見られました。

○２月６日（火）

　５年１組は、家庭科の授業に取り組んでいました。エプロンも仕上げに入ってきました。ポケットをつけて喜んでいる姿が見られました。

　５年２組は、図画工作の授業に取り組んでいました。多色版画に挑戦しています。色の重ね方を工夫して、作品を仕上げていました。

○２月６日（火）

　５年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。息を吸うタイミングを確認し、きれいなハーモニーで合唱をしていました。

　５年４組は、算数の授業に取り組んでいました。コンパスを用いて、正六角形をかいていました。多角形の性質を基に、自分たちで考えて作図していました。

○２月６日（火）

　６年生を送る会に向けて、合唱練習に励んでいます。曲の強弱を考えて、歌うことができるようになってきました。

○１月３１日（水）
　この日は、６年２組の会食会でした。
　子どもたち　「失礼します。６年２組です。よろしくお願いします！」
　校長先生　　「待ってたよ。いっしょに食べようか。」
　みんな　　　「感謝を込めて、いただきます！」

○２月５日（月）
　今日は、６年３組の会食会でした。
　校長先生との話もはずみ、習っているダンスを披露して場をもりあげてくれる子もいました。

○　２月５日（月）
　山車見学の様子２

○　２月５日（月）　
　総合的な学習の時間の授業で、山車見学を行いました。実際に、山車に乗ったり、担いだりする体験活動やざい振り人形体験、太鼓体験などの様々な体験活動を行いました。また、山車祭りの時に着る衣装や新溝神社の「磐座」を見学したり、説明を聞いたりしました。

○２月５日（月）

　５年１組は、国語の授業に取り組んでいました。物語を読み、登場人物の揺れ動く心情について、共感をしていました。

　５年２組は、社会の授業に取り組んでいました。災害を防いだり、空気をきれいにしたり、森林が自分たちにもたらしてくれる影響についてまとめていました。