学年の畑に，大根の種をまきました。

おでん大根という品種です。

水やりや草取りなど，皆で世話をします。大きく育ったら，大根パーティーをする予定です。

すくすく育つといいですね。

　今日は、英語でした。

　まずは、これまでに学習した、数字や色、顔のパーツなどを、復習しました。

　１０月のイベントはハロウィン！とのことで、ハロウィンにまつわるいろいろなものを英語で発音しました。
　その後、モンスターのお面に色を塗り、みんなで記念写真！休み時間もモンスターになりきって、１、２組混ざって楽しく遊んでいました。

　ひらがなとカタカナの学習を終え，今日から漢字の学習が始まりました。

　小学校で初めて習う漢字は「大」です。
　担任が説明しながら黒板に書いた字を見て，「上手！」の声が上がりました。

　ドリルの字を正しい書き順で５回指でなぞり，次に皆で一緒に空書き。
　いよいよ，鉛筆を持ってドリルに書きます。
　下敷きをセットして，丁寧に慎重に書き始めました。

　金曜日のくすのきタイムは読書の時間。
　２週間ぶりにマミーズさんの読み聞かせもありました。

　気温が下がり，天気も下り坂の予報が出ています。
　子どもたちも傘を持って登校してきました。

　「おはようございます！」
　元気に「さきがけあいさつ」をして通り過ぎていきました。

今日は、５時間目に、体育館で学年集会を行いました。

11月に行われる山名っ子発表会の台本を配り，先生たちが台本の読み聞かせをしました。

「私はピアノ伴奏がしたいな！」

「僕はあの場面の○○役をやりたい！」

皆，やる気満々，ドキドキワクワクの2年生です。

来週からの練習が楽しみですね。

　５年生は後期から，自主学習の宿題の出し方を変えました。

　週に５Ｐ以上やって，決められた曜日に出すようにしました。

　２回目の提出だった今日，８Ｐやって提出する子が現れました。

　さらに内容もかなり考えられたもので，丁寧さも文句なしです。

　この子に感化され，多くの子の自学の内容が充実していくことを願っています。

　いろいろなフルーツを英語でどういうか学習しました。
　最後は、フルーツバスケットをみんなでしました。

　今日は、１組が体育で、鉄棒をしました。おさるさんでジャンケン！

　２組は図工。「やぶいたかたちから　うまれたよ」。モアイ像やクラゲなど、発想力に驚きました。

　木曜日のくすのきタイムの内容は，学級ごとに決めています。
　各教室では，読書や１００ます計算，漢字練習などに取り組んでいました。
　１年生は，カタカナ練習帳を最初のページから見直していました。ひらがなに続いて，カタカナもしっかり書けるようになったことでしょう。

　後期の班長・副班長のもと，どの班もきちんと並んで登校してきました。
　後期も，安全に気をつけて登下校します。
　

　１組は図工をしました。折り紙をいろいろな形にやぶって、そこから見えてきたものを絵にします。

　まっすぐ切ったり…
　なみなみに切ったり…
　しわしわにしたり…
　
　折り紙だけで、素敵な絵ができました。


　２組は、体育の鉄棒で、「こうもり」や「ちきゅうまわり」ができるように練習をしています。何度もやって、

「手が痛くなってきた！」
「手に豆ができそう！」

　と言いながらも、一生懸命練習していました。できるようになった子が少しずつ増えてきました。

　就学時健診の会場づくり。

　教師からの指示は，ほとんどありません。

　行ったのは，班長に会場図を渡し，班長にだけ事前に説明したことです。

　いざ，本番。

　班長が的確に指示を出し，作業はスムーズに進みました。

　がむしゃらに働くわけではなく，全体を見ながら指示を出す班長もおり，自分の役割をしっかりと心得ているなぁと感心しました。

　就学時健診の会場づくりから，準備の係を６年生から５年生が担当することとなりました。

　学校を引っ張っていく役回りが徐々に増えていきます。

　そのことを意気に感じ，はりきって活動する姿がありました。

　後期が始まり，学級を引っ張っていく代表委員もかわります。

　前期の代表委員を決めたときは，立候補者がなかなか出ませんでした。

　どこかに，「自分ではない誰かがやってくれるだろう」という，他人任せな部分があったのでしょう。

　今日は，男女合わせてに４人の立候補者が出ました。

　所信表明の際は，全員が真っ直ぐと前を見据え話しました。

　「５年１組をさらによい学級にしたい！」

　意志の強さ，やる気，伝えたい思いを感じられる素晴らしいものでした。

　結果は…，男女ともに僅差になりました。

　票が割れるということは，学級全員がそれぞれの子のよさを知っている証拠でしょう。

　半年の間の，大きな成長を感じる時間となりました。

　３日間のお休みを経て、後期スタートです。

　早くも前期から気持ちを切り替えた様子の１年生。

　始業式も、１番に体育館に入り、静かに他の学年を待つことができました。

　「後期がんばるぞ〜！」という気持ちが伝わってくる、後期初日でした。

　卒業アルバムに乗せる、個人写真を撮りました。
　機材に囲まれて、ちょっと緊張気味・・・。
　仕上がりはどうでしょうか？
　お楽しみに！！

　今日から，後期のスタートです。
　始業式では，校長先生から，山名小学校のシンボルである「クスノキ」のお話と「クスノキ学問」のお話がありました。

　山名小学校にあるクスノキは，扶桑町の保存樹に指定されており，たいへん大きな木です。クスノキの成長はゆっくりですが，確実に伸び，大きく成長していきます。

　「クスノキ学問」とは，そんなクスノキのように遅くてもしっかりと確実に成長していく学習の仕方のことです。

　後期もいろいろなことに挑戦し，身に付けていく山名っ子だと思います。成長する速度は，一人一人違いますが，挑戦したことを確実に身に付け，一歩一歩成長していくことを楽しみにしています。

　始業式の後は，扶桑町美展と先日行われました丹羽郡陸上運動記録会の表彰が行われました。

　小学校生活最後の１年が、半分終わってしまいました。
　
　数々の行事や学習、日常生活に、不撓不屈の精神で臨んできた６年生。
　４月から一歩一歩、最高学年として確実に成長しています。

　後期は卒業に向けて、より一層力を合わせがんばっていきたいと思います！

　保護者の皆様、地域の皆様、たくさんのご支援・ご協力ありがとうございました。
　これからも成長していく６年生を温かく見守ってください。　

　前期最後の道徳の授業、「グローブ」という資料を通して、「ものを大切にすること」について考えました。
　新しいグローブはかっこよくてピカピカ。でも、たかしのグローブはお兄ちゃんのお古でボロボロです。新しいグローブをほしいけれど、お古のグローブにはある秘密が…。
　見た目や値段に関わらず、真の価値を通してものを大切にすることの温かさを感じました。

　振り返りにも、しっかりとそれが表れていました。