どんぐり読書週間になり、ますます本に親しんでします。

　うれしそうに図書室に足を運び、図書室で本を選ぶ姿も真剣です。ポイントをもらってうれしそうにしています。高学年は「３分類以上」を目指しています。何ポイントたまったでしょうか。

　金曜日のペア読書の本を選んだり、読み聞かせの練習をしたりする姿もみられます。

　お家でも読書をして、心にたっぷりと栄養をあげてほしいと思います。

　３年生は、栄養教諭の先生から、お米について教えてもらいました。

　手作りのお米のぬいぐるみが、もみから玄米へ、白米へと変身するすがたに、子どもたちは大喜びでした。

　米からできる加工食品の多さにも、驚いていました。
　お米は大切な食べ物だと改めて知ることができたと思います。
　子どもたちは、「お米についていっぱいわかっておもしろかった。」などと、感想を発表していました。お家の方にも、今日の学習についてお話ししてくれたと思います。

理科の授業で電磁石の性質を学んだ5年生は、モーターカーを作り始めました。
電磁石の性質を使ってモーターが動くと、歓声が上がりました。
完成するのが楽しみですね。

　高雄小学校の西駐車場で不思議な植物を発見しました。

　遠くから見るとカリフラワーのように，近くに寄ると幾何学模様のように見えませんか？人によっては，宇宙に広がる惑星のようにも見えるかもしれませんね。

　自然の中には，美しいものや不思議なものがたくさんあります。さまざまなものに目を向け，それを楽しむ心を育てたいですね！

　今日は、青空が広がる穏やかな日になりました。２年生は、さつまいも掘りをしました。

　いも掘りをする前に、畑の先生が芋づるを刈り取ってくださったので、畑のどこにさつまいもがあるのかよく分かりました。畑の先生に、「いもを折らないように、周りを深く掘ってね。」と教えてもらってから、クラスごとにさつまいも掘りを開始しました。

　２人で一株を掘ります。

　土を掘っていくと、さつまいもが顔を出しました。いもの周りを掘っていくと、かなり大きくなっていると分かり、夢中で掘り進めました。

　お店に並んでいるのより、大きないもが出てきたときには、歓声が上がりました。

　大きいと思って掘り出したら、予想より小さく残念がる声も聞こえました。

　１時間で、リヤカーいっぱいのさつまいもを収穫しました。やったね２年生！

　今日は、収穫だけ。食べるのは、もう少し先です。待ち遠しいね。

　高雄小学校の正面玄関前には立派なヒメコブシの木があります。

　冬が近づき，すっかりと葉を落としてしまっていますが，新しい芽が出てきています。その芽が写真のようにフワフワの毛のようなものに包まれていて，かわいらしいのです。何だか子犬や子猫の小さな手のようです。

　近くまで来て，じっくりと観察してみてくださいね。

　高雄小学校の「アンネのバラ」はまだまだ花を咲かせています。

　今回咲いたお花は写真の通り，美しい黄色です。太陽の光を浴びて，黄金色に見えたりもします。

　バラのお花はあっという間に散ってしまいますので，ぜひ早めに見に来てくださいね！

　チューリップの球根とビオラの苗を植木鉢に植えました。
　色を選び，球根を渡すと「種じゃないんだ〜」「パリパリの茶色い皮がまわりにあるよ」「たまねぎのかたちに似てるね」「にんにくのかたちにも似ているよ」「後ろ側にぶつぶつがまるくあるよ」など，いろいろなことに気付く目が育っていることに感心しました。
　最後に大きくなあれ，きれいにさいてねと水をあげました。これから大切に育てていきます。色とりどりの花が咲く日が楽しみです。

　随分と寒い日が多くなってきました。しかし、子どもたちは元気いっぱい！ひまわりタイムは外で元気に遊びます。

　２組はあさがおタイムで相談したグループ遊びです。いつもは遊ばない子と遊んで、発見がいっぱいです。楽しんでいました。

　運動場には、大なわや鉄棒やドッジビーなど元気いっぱいに遊ぶ子がたくさんです。紅葉をみつけて季節を感じている子もいました。

　手洗い、うがいをして、これからも元気な4年生で過ごしたいです。

　くすのき発表会が終わった今週から、どんぐり読書週間が始まっています。朝の読書タイムは全校で心落ち着ける静かなひと時です。

　図書委員会では、いろいろな分類の本に親しんでもらおうとポイントカードを企画しました。たくさんの本に親しんでもらいたいと思います。

　それぞれにめあてを決め、読書記録をつけています。

　ご家庭でも、テレビを消して、ちょっと読書タイムを行ってみてはいかがでしょうか。

　校庭の南側の木々が先日，剪定していただいたおかげでとても美しくなりました。

　その中には，写真のように木々と壁画で赤，緑，青の色彩が重なるおもしろい場所があります。円と四角の形の重なりも含めて，庭園のようです。そのままの自然ももちろんすてきですが，人の手によってつくられる自然の美しさもいいなと改めて感じることができました。

　ぜひ見に来てくださいね！

　５年生は丹羽消防の署員や指導員の方から救命講習を教わりました。

　心肺停止で倒れている人を想定し、心肺蘇生法とAEDを使って救命活動を行いました。
　やってみると心肺蘇生法は力がすごく必要なことやAEDは電源を入れれば自動音声の説明通りに行えばよいということが分かりました。
　心肺停止の状態から救命活動を行わなければ１０％ずつ生存率が下がっていくという話を聞いて救命活動の大切さがよく分かりました。

　ぜひご家庭でも話題にしてください。　

　今月の英語活動は、一年の月、曜日、季節を練習しました。

　最初はいつものじゃんけんで始まります。ロレーナ先生と一緒に、みんな元気よく活動します。
　
　自分の集めたい曜日カードを「Do you have sunday?」と交流しながら集めていきます。７枚のカードを見事に集められた子は大喜びでした。
　
　みんな１か月に１回の英語活動を楽しみにしています。

　高雄小学校では，今まさに紅葉を楽しむことができます。

　正門横のモミジは最高の色付きを見せ，西駐車場のハナミズキは赤々とした葉をひらひらと落としています。さらに，その奥には，ふれあい学級が体験学習としてつくった干し柿がつるされており，「秋」を感じます。

　ぜひ，高雄小学校で秋の風情を楽しんでくださいね！

　校庭を歩いていると，どこからか甘い香りがしてきます。

　その香りをたどっていくと，ヒイラギがたくさんの花をつけていました。濃い緑色の硬い葉に，小さいながら美しい真っ白なお花が咲いていました。葉の形やその色合いから，何だかクリスマスを飾るのにぴったりなお花です。

　ぜひ，その姿や香りを楽しんでくださいね！

　算数の授業では、平均の学習をしています。今週は、平均を使っていろいろな場所の長さをはかりました。

　まずは、１０歩ずつ５回歩いた時の記録を平均し、自分の歩幅を求めます。その後、歩幅を使って距離を調べていきました。

　鉄棒の端から端、号令台の周り、西館３階の廊下の長さ・・・さまざまな場所の距離を楽しく求めることができました。

　今日は２回目のコンピューター教室がありました。
　お絵かきソフトの機能を使って，リースを作りました。スタンプのサイズを選んだり，好きなスタンプを押したり，思い思いのリースを作ることができ，みんな大満足でした。
　次のコンピューター教室も楽しみです。

　いよいよ、家族の前での発表となりました。開始前は、緊張で硬い表情をしていた子どもたち。でも、ライトが当たり、音楽が流れると、笑顔で演技を始められました。

　今日まで、学校での練習だけでなく、家庭でも練習を続けてきた子どもたちは、その成果を見せようと、はりきって大いにがんばりました。

　せりふも、歌声も、演技の動作も、今までの練習よりも数段上手にできたと感じます。

　２年生、やったね！　

　本日，高雄小学校では「くすのき発表会」を実施しました。足下が悪い中，ご参観いただきました皆様，ありがとうございました。

　本日の「くすのき発表会」では，学級閉鎖に伴い，３年生の発表を延期させていただきました。

　３年生の演技予定時間には，本校の読み聞かせボランティア「はな＊はな」の皆さんによる「高雄小はじまり物語」を急遽，発表していただきました。大きな大きな絵巻物を使って，高雄小学校にまつわる歴史や逸話などが大変わかりやすく紹介され，聴いているすべての人が引きつけられました。

　突然のお願いであったにも関わらず，快く引き受けてくださり，とてもすてきな時間を創り出していただきました。「はな＊はな」の皆さん，本当にありがとうございました。子どもたちとともに，これからもいつも楽しみにしています。

　いよいよくすのき発表会（保護者向け）本番！

　児童向け発表の時と比べて、子どもたちは緊張している様子でした。しかし、本番が始まったら今までで一番よい演技・よい合奏で、６年生の頼もしさを感じました。

　これまでやってきた、「歴史の学習」、「修学旅行で学んだこと」、「総合学習でまとめてきたこと」などをご覧いただけたのではないかと思います。

　また一つ行事を経て、大きく成長できました。卒業に向け、次のステップへ進んでいきます。