○　５月１７日（水）

　今日は、５・６年生の“おはよう読書”の日でした。

　自分で本を読むこともよいことですが、人に読んでもらうと、じっくり絵や画面に集中でき、情景が自然とうかんできます。

　どのクラスでも、みんなそれぞれの本のストーリーに入り込んで聞き入っていました。
　

○　５月１６日(火）

　今日から１８日(木）まで、園芸委員会で「緑の募金」を行っています。

　岩北小学校の子どもたちの「緑を守り、育てる心」を高めるために行っています。募金で集まったお金は、森林の整備や学校緑化に役立てられます。

ぜひ、ご協力お願いします。

○　５月１６日(火）

　図書委員会の児童が２年生の教室を訪問し、絵本の読み聞かせをしました。

　大きな絵本を1ページずつ大きな声で読み、しっかりとお話を紹介することができました。

　２年生も身近なお兄さんやお姉さんが読んでくれて、うれしそうでした。

○　５月１６日(火）

　３年生が体力テストを行いました。運動場では、ソフトボール投げを計測していました。

　ボールを放すタイミングが難しかったですが、２０Ｍを遙かに超える記録を出す児童もいました。

　体育館では、立ち幅跳びを計測していました。両足そろえて飛びます。前かがみにしっかりと腕を振って反動をつけて飛んでいました。

○　５月１６日(火）

　６年３組の家庭科の授業の様子です。ナップザック作りの前に“玉結び”“玉どめ”の確認を行いました

　早くできた子が分からない子に自然と教えている姿があちらこちらで見られ、ほほえましい授業になりました。

○　５月１６日(火）

　２年生は、中庭でミニトマトを栽培しています。今日も登校後すぐに水やりをしました。

　花が咲いて、もう実がなっている子もいます。「先生、わたし３個できてるよ！」とうれしそうに報告してくれました。

○　５月１５日(月）

　今日の午後、学校医さんや消防署の方をお招きして、救急救命の方法やAEDの使い方を学習しました。
　
　はじめに、学校医の柵木先生に救急車到着までに７〜８分かかることやその間に心臓マッサージなどの胸部を圧迫をすることで、救命率がぐんと上がることを教えていただきました。

　つぎに人形やAEDを実際に使って、いざというときの行動を練習しました。心臓マッサージは、「強く、早く、絶え間なく」が大切です。手の組み方や圧迫する位置を確認して一生懸命取り組みました。

　本校のAEDは、保健室前廊下に設置してあります。

○　５月１５日（月）

　５時間目に理科の授業で「こん虫を育てよう」を学習しました。

　今日は、まず教室で蝶の幼虫をルーペを使って観察した後、学年園のキャベツにいないか確認に行きました。

　「いた、いた、青虫が…。」「卵もあるよ。」と興奮しながら観察することができました。

　あの青虫は、モンシロチョウになります。では、あの黒っぽい幼虫は…？みんなで大切に育てていきます。

○　５月１５日（月）

　今日の掃除の活動の様子です。

　５年生は、下駄箱の靴についた土を一足ずつ丁寧にはらって、きれいにしていました。配膳室では、給食委員が牛乳瓶をケースにそろえてまとめていました。リサイクルセンターでは、教室からゴミを持ち寄り、環境委員が分別してまとめていました。

　岩北っ子は本当に働き者です。

○　５月１５日(月）

　今日は朝礼がありました。１年生・２年生は、朝顔やミニトマトに水をやり、急いで教室に荷物を置いて校庭に整列し、大忙しの様子でした。

　校長先生のお話は、昭和を代表する日本画の巨匠「東山魁夷」についてです。唐招提寺の御影堂の障壁画を描いた人です。とても有名な画家ですが、作品を仕上げるときは、スケッチを含め何枚も下絵を描き、描く場所に合わせて細かく割り出し図を作り、一筆一筆丁寧に作品を仕上げていくそうです。

　この東山魁夷さんの絵のお話から、特にこれから野外学習や修学旅行を迎える５年生・６年生の児童に“よいものを作り上げるには努力を惜しまない”という話が校長先生よりありました。

　校長室前の廊下に『東山魁夷』の本が展示してあります。ぜひ手にとって見てほしいと思います。

○　５月１２日(金）

　６時間目の委員会活動の時間に、園芸委員会では夏の花壇作りに向けて種まきをしました。まいた種は、アゲラタム、サルビア、ナデシコです。

　種がそれぞれとても小さいので、一粒ずつまくのがとても大変でした。早く芽が出るよう丁寧に水やりをします。

○　５月１２日(金）

　１年生帰りの会の様子です。会が始まる前に係の子がみんなに声をかけて、忘れ物がないか確認をし、終わると黒板に○をつけていました。

　その後、日直さんが司会をして会を進め、最後に今日のよかったことを発表しました。今日のよかったことは、眼科検診をがんばれたことと朝顔の水やりをがんばったことです。

　朝は芽が出ていなかった朝顔ですが、帰りにはたくさん芽が出ていて、帰りの水やりにさらに力がはいる子どもたちでした。

○　５月１２日(金）
　
　1年生の書写の授業の様子です。

　お手本を上手になぞってから、字の大きさに気をつけてがんばって書くことができました。自分の名前もずいぶんまっすぐに書けるようになりました。

○　５月１２日(金）

　５年生の家庭科では、“わが家にズームイン！”をテーマに自分の生活時間や家庭の仕事について学習しています。

　まずは“家族にお茶を入れよう！”と家庭科室でガスコンロの使い方を覚え、お湯を沸かしてお茶を入れました。お茶の濃さが同じになるよう、注ぐ順に気をつけて上手に入れることができました。

　飲んだ感想は？と聞くと「熱いけど、おいしい！！」とホーと一息つぎながら答えていました。

○　５月１１日(木）

　３年生の算数の授業の様子です。

　４０÷４の答えが“１０”になる理由を考え、班で話し合い活動をしました。簡単そうに思いますが、習った九九は９の段まで。あれこれ意見を出し合って理解を深めていました。

○　５月１１日(木）

　図書館には季節ごとに素敵な掲示物が展示してあります。これは、図書館掲示ボランティア“オープンセサミ”さんの作品です。

　今は、ツバメやザリガニつりで遊ぶ子どもの姿、梅雨に向けててるてる坊主、アヤメの花も飾られています。ぜひ見に来てください。

○　５月１１日(水）

２時間目の授業が終わるとたくさんの児童が図書館にやってきます。借りた本を返しに来た後、また新しい本を借りていきます。

　図書委員さんも大忙し。「こっち空いているよ」と声をかけて貸し出し作業を進めていました。

○　５月１１日（木）

　２年生が運動場の南側の遊具を使って体育の授業をしていました。

　うんていでどこまで行けるか測定していました。軽々と最後まで進める子が多くいました。
　
　測定が終わった子は、鉄棒や登り棒に挑戦していました。鉄棒では、“豚の丸焼き”や“逆上がり”の技を見せてくれました。登り棒は、靴や靴下を脱いでてっぺんまでするすると登り、高いところからの景色を楽しんでいました。　

○　５月１０日（水）

　生活科で「大きくなあれ　わたしのやさい」という学習をします。今年度は、ミニトマトを育てることにしました。
　今日は、２組と３組がミニトマトの苗を植えました。苗は２０センチぐらいの高さでした。これから、愛情を込めてお世話をしていきたいという思いが膨らみました。

○　５月１０日（水）

　３・４時間目に1年生と６年生がペア交流活動で名刺交換をしました。

　次に、一緒に図書館へ行って６年生に本の借り方を教えてもらいながら、読みたい本を選びました。その後、ふれあいルームに移動して選んだ本を６年生に読んでもらいました。

　６年生のお兄さん、お姉さんはとっても優しく、本を読むのが上手です。1年生は、目をきらきら輝かせながらお話を聞いていました。