今日の給食は
　主食　　　サラダうどん（白玉うどん・サラダ・つゆ）
　主菜　　　からあげ
　デザート　アイスクリーム
　　　　　　牛乳
でした。

　暑くなってくると、冷たいひやむぎやそうめんは口当たりがよくておいしいです。
　めんを食べる時には、おかずも一緒に食べると栄養のバランスがよいです。
　今日の献立のように、サラダうどんにすると食べやすいです。

　今日はデザートにアイスクリームがつきました。
　とても暑い日だったので、冷たいアイスクリームはおいしかったです。
　５の２では、給食を食べ終わった子から、前に置いてある箱のアイスクリームを、それぞれで取りに行きます。
　しっかり凍っていてうれしいのですが、早く食べたいのに固くてなかなかスプーンがささらず、折れてしまう子が何人もいました。
　でも、さすがアイスクリームです。
　なんとしても食べていました。すごい！

　高雄小学校下民生委員・児童委員協議会が開かれました。

　初めに本校の概要説明とこれまでの教育活動の紹介をしました。
　その後，子どもたちの様子について情報交換をしました。

　給食も一緒に食べていただき、学校給食を知っていただくよい機会となりました。

　もうすぐ夏休み。子どもたちの生活の場が家庭や地域へ移ります。
　地域で見守り，ご支援いただく上でも有意義な会になりました。

「ペレのあたらしいふく」
作・絵：エルサ・ベスコフ

「どこいったん」
作：ジョン・クラッセン


　２回目ということもあり、始まる前から机を下げて体育座りで全員スタンばってくれてました。
　絵本には、みんな真剣に耳を傾けてくれて、時折「えー？そうなのー？」と自分なりの物語に対する感想が口から漏れちゃう子もいました。
　２冊読みましたが、最後に「もっと読んで！」と声が上がって、読み聞かせが好きなんだなぁと感じました。

１-３の教室で読みました。　

「ばけばけばけばけ　ばけたくん」
文・絵：岩田　明子

　おばけのばけたくんは、とってもくいしんぼう。おいしそうなにおいがすると、ふわふわ、ふわ〜りとんできて、パクパクつまみぐい！今日も夜中の台所にやってきました！キャンディー、いちご、スパゲティー。「いただきま〜す！」するとあれあれ・・・ばけたくんのからだが、食べたものにかわっちゃた！

「おーい　おひさま！」
作：よこた　きよし　　　絵：西村　敏雄

　太陽の恵みにきづくとともに、季節がある喜びや、その季節ならではの体験に目が向くお話です。夏にぴったりのユーモア絵本です。

１−１の教室で読みました。


「いいから　いいから３」
作：長谷川　義史

　お馴染のいいからシリーズの３作目です。いいからいいからと言うのが口癖のポジティブおじいさんのお話です。
　みんな良い姿勢で聞いてくれました。入学して３ヶ月、すっかり小学生らしくなった１年生の子供達。次はどんな本を読むか楽しみです。

１−２の教室で読みました。

　朝、学校に着くと「花＊花さんおはようございます」とかわいい挨拶をしてくれた子がいました。暑い日ですが、とても爽やかな気持ちになりました。

　教室でも元気な挨拶と真剣に聞く姿勢があり、私たちも暑さを忘れて一生懸命読ませていただきました。今日もありがとうございました。

　今朝，特別でおもしろい光景を発見しました。

　昨日は台風が心配されたため，１年生が育てているあさがおを昇降口に避難させていました。そのため，きれいに咲いたあさがおのお花と置き傘が重なって，とてもカラフルな光景を生み出しているではありませんか。

　偶然が生み出したおもしろさを感じることができました。それにしても，あさがおがとてもきれいですね！

　３年生は、あさがおタイムで、「あいづちのたつ人＊良かったね！バージョン」に取り組みました。

　「よかったね。」「すごいね。」などの、よいあいづちをうつことで、自分も友達も、うれしそうに話がはずんでいました。

　これからも、学校生活のいろいろな場面で、この経験を生かしていってほしいです。


　

　体育委員会の主催で、ふっかつドッジボール集会が開かれました。低・中・高学年に別れて日程が組まれています。

　３年生は、４年生と一緒に、赤白対抗で男女に別れて試合に臨みました。雨で予定が伸びていたので、とても楽しみにしていました。

　このドッジボールは、仲間が相手のチームの人を当てると、当てられて外に出ていた同じチームの人が、全員コートにふっかつできるゲームです。
　仲間が当たると、子どもたちは、助けようと、相手のコートに向かって力いっぱいボールを投げていました。

　一緒に活動した４年生の投げる球は、やはり速かったです。でも、３年生の子どもたちも、全力で取り組んでいました。

　今日は、子どもたちが楽しみにしている英語活動がありました。

　まず、顔の部分の名前を復習した後、体の部分の名前を教えてもらいました。肩（ショルダー）、手（ハンズ）、膝（ニーズ）、つま先（トーズ）です。
　次に、歌詞に合わせて、体の部分を押さえました。歌のテンポが普通だったり、ゆっくりだったり、速かったりと変わるので、子どもたちはにこにこしながら、遅れないように手を動かしていました。
　最後は、２チームに分かれて、ゲームをしました。先生が英語で話された名前の場所を押さえます。みんなの前で、ちょっぴりどきどきしながらがんばって行っていました。

　今日も、とっても楽しく活動することができました。元気よく英語を話す姿がとってもすてきでした。
　

今日の給食は
　主食　　ごはん
　主菜　　焼き魚（あじ）のおろしがけ
　副菜　　ゆかりあえ
　汁もの　じゃがいものみそ汁
　　　　　牛乳
でした。

　今日の焼き魚は、今が旬のアジです。
　イワシやサンマに比べると、脂肪の量は少ないのですが、うま味の決め手となるイノシン酸は、タイやヒラメより多いことから、味にこくがあります。
　今日は調理場特製のおろしソースで食べました。

　５の１では、楽しい給食時間の最後に、担任の先生が、ほんの少しずつ残っているごはんやおかずをみて、「あと一口ごはんの食べられる子ー」と、おかずも一つ一つ声かけをして、みごとに完食でした。

　１人が一口残してしまうと、たった１０ｇでも全校で６ｋｇにもなってしまいます。
　牛乳も一口ずつ残せば全校で３０本残ってしまいます。もったいないですね。
　たった一口かもしれませんが、残さずきれいに食べたいですね。

　今日は大変な雨降りになりましたが，７月になり気温が高い日も多くなってきました。

　高雄小学校の植物はどんどん生長し，４年生がお世話をしているゴーヤはついに１階の高さを超え，２階に届きそうです。

　緑のカーテンとして，会議室に陰をつくり，心地よい生活空間を生み出すことにも貢献してくれています。

　まだまだ生長を続けそうな予感がします。どこまで届くか，とても楽しみですね！

　けんばんハーモニカ教室がありました。

　けんばんハーモニカの吹き方や扱い方を丁寧に教えていただきました。
　子どもたちは，先生の超絶テクニックを口をあけて，あこがれのまなざしで見つめていました。とても同じ楽器とは思えません。

　今日教えていただいたことをもとに，これから練習していきたいと思います。
　１年生が終わるころには，すばらしい音が出るといいですね。

今日の給食は、
　主食・主菜　ビビンバ
　汁もの　　　白菜スープ
　副菜　　　　フルーツのゼリーあえ
　　　　　　　牛乳
でした。

　ビビンバは、正しくは「ビビムパプ」というそうです。「ビビム」は、混ぜ合わせるという意味で、「パプ」は、ごはんのことです。
　ごはんの上に何種類ものナムルや肉、たまごを置いて混ぜ合わせて食べる韓国料理です。
　給食のビビンバは、牛肉、たまねぎ、たけのこ、チンゲンサイ、たまごに味付けをしたものを、食べる時に、ごはんと合わせて食べます。
　いつも残りがほとんどない、人気メニューの一つです。

　２の２では、「いただきます」をする前に、担任の先生から「今日のお皿の置き方はどうですか？」と声がかかりました。
　クラスのみんなから、「今日はお皿が左で、緑のスープが右、ピンクのフルーツの器は真ん中」と大きな声で返事が返ってきました。
　
　正しく器を置くと食べやすいです。
　自然に姿勢よく、器を持って食べる子がたくさんいました。
　気持ちのよい給食時間でした。
　
　とても蒸し暑い日でしたが、みんなもりもりいっぱい食べていました。
　元気に夏を過ごせそうです。

　

　明日４日より台風３号の影響が出る可能性があります。緊急メールでお伝えさせていただきましたように，午後から早帰りなどの対応をしなければならない可能性があります。

　暴風警報が発表された場合の登下校などの対応をまとめた「台風等異常気象時における児童生徒の登下校について」のプリントを配布文書にアップさせていただきました。明日児童を通して配付させていただく予定ですが，ご参照ください。よろしくお願いします。

　雨が降り，気温が高い日が続くと，お花にとってはうれしいようで，高雄小学校の花壇のお花はぐんぐん育っています。

　多くのお花が咲いて，とてもきれいなのですが，高雄小学校が取り組むFBC（フラワーブラボーコンテスト）は夏の終わり頃の花壇のできばえを競い合うコンテストのため，今は咲いたお花を心を鬼にして摘まなければなりません。目標とする時期に一斉に多くのお花を咲かせるために必要なことだそうです。

　今日はとても暑い日になりましたが，環境委員会の子どもたちが手伝ってくれました。環境委員さん，本当にありがとうございました。

　子どもたちが大喜びした扶桑愛蚕会の皆さんによる授業から、３日がたちました。
　
　カイコが繭作りを始めました。子どもたちは、不思議そうに観察していました。

　また、高雄小学校にある郷土資料室で、昔扶桑町で行われていた養蚕で使われていた道具を見学しました。いあみ、わらを糸で編んだもずなど、今では、とても貴重な資料に、子どもたちは、興味深そうでした。

　これから、社会の昔のくらしの学習に生かしていきたいです。

　国語では「ざいりょうを集めて、ほうこくする文章を書こう」に取り組みました。

　身の回りの記号について役割や工夫について調べ、分かったことを文章に書きました。
そして、書いた文章を友達と読み合い、感想や意見を伝え合いました。

　高雄小学校の関わり合いを大切にする活動に、これからも取り組んでいきたいです。

　子どもたちが楽しみにしているはな＊はなさんの読み聞かせがありました。

　夏の季節にぴったりの素敵なお話がいっぱいでした。すてきな時間をありがとうございました。

　今日のくすのきタイムに，はな＊はなさんの読み聞かせがありました。

　毎回子どもたちは「どんなお話かな〜」とわくわくしています。
　どのクラスも教員も一緒になって，真剣に楽しくお話の世界に入り込みました。
　
　いつも楽しいお話をありがとうございます。

今日の給食は
　主食　　ごはん
　主菜　　ハンバーグのトマトソース
　副菜　　おくらときゅうりのあえもの
　汁もの　かきたま汁
　　　　　牛乳
でした。

　夏が旬のオクラです。
　独特のぬめりがありますね。このぬめりは食物せんいで、おなかの調子を整えるはたらきがあります。
　カルシウムや鉄分を多く含み、成長期のみなさんに食べてほしい食材です。これからの時期には夏バテ防止にもなります。

　２の３で、「今日はおくらのあえものですよー食べられるかなー」と聞くと、「おくら大好きー」という返事がたくさんかえってきました。
　給食当番も上手に配食していましたので、ごちそうさまをするときには、２の３の食缶はからっぽでした。

　これから暑さが日に日に増しますね。
　水分補給はもちろん、しっかり栄養をとって夏を元気にのりきりましょう。