６年生の授業参観です。
６年生の授業参観としては、今日が最後となるのでしょうか。
ありがとうございました。

次の機会は、学習発表会です。
１１月１８日を予定しています。
ご都合をつけていただけるとうれしく思います。

６年生の授業参観の様子です。

５年生の各クラスの様子です。

５年生の授業参観の様子です。

４年生の各クラスの様子です。

早朝より授業参観にお越しいただきましてありがとうございました。
４年生、ひまわりの各クラスの様子です。

算数では、かけ算の学習に入りました。
かけ算はお話を図と言葉で表すことが基本となります。
いろいろな問題にチャレンジした後は、自分でかけ算になる問題を作り、友達と解き合いました。

今日の献立

白飯
牛乳
豚肉とれんこんの揚げがらめ
けんちん汁
かき

今日の果物は今が旬の柿がつきました。
和歌山産の柿でした。
けんちん汁には犬山のごぼうを使用しました。

一昨日に続き今日は２日間めのモンキーワークとなりました。

モンキーセンターから学芸員の赤見さんをお招きし、理科の学習を進めています。

サルの骨格標本を見せていただきながらの学習です。

目が輝いています。いいですね。

今日の献立

栗ごはん
牛乳
和風コロッケ
わかめ汁
にんじん入りゆでキャベツ

今が旬の栗を使った「栗ごはん」です。
秋の味覚を味わいました。

　今日は１組で授業研究が行われました。
　５年生は国語の教材「大造じいさんとガン」の学習を、学年の先生全員で授業を考え、進めています。
　大造じいさんの気持ちを読み取りながら，心の移り変わり（心情曲線）で表しました。
　積極的に発表する姿がたくさん見られました。

　理科の「人のたんじょう」の学習で，日本モンキーセンターより講師の先生をお招きしました。
　人，ニホンザル，ワオキツネザル，チンパンジーの骨格や赤ちゃんの誕生の仕方の違いなどを標本や映像をみて学習しました。
　貴重な標本や映像は，子どもたちも食い入るように観察しました。最後には，グループで話し合い，意見を全体で交流しました。
　次回は２０日（金）に残りの学級が学習を行います。

今日の献立

小型ロールパン
牛乳
しゅうまい
焼きそば
フルーツヨーグルト

給食の焼きそばは具だくさんです。
豚肉、いか、竹輪の他に野菜もたっぷり入っています。
今日は子どもたちに人気がある献立でした。

　カッターナイフの使い方をどきどきしながら学習しました。「持ち方は？」「どこに刃があるの？」初めは，刃を出して持つのも怖々でしたが,練習用紙で直線・ジグザグ・曲線と練習していくうちに，だんだん「こつ」をつかむことができました。

実習生の先生の道徳の授業です。
今日は,みんなで勇気について考えました。
正しいことを伝えるために勇気を出して「注意できる」「注意できない」から考えていきました。

今日は夕方より、ふれあい運動会の実行委員会が開催されました。

保護者、職員アンケート結果をもとにして本年度の反省がされました。
駐車場の配置計画・スムーズな誘導については、たくさんの方から好意的な意見をいただきました。
コミュニティーを中心とした地域の方のおかげです。
本当にありがとうございました。
会場については、観覧・撮影スペースを増設したことへの好意的な意見をたくさんいただきました。
工夫した甲斐がありました。ご理解に感謝します。
しかしながら、まだまだ改善に向けた厳しい意見もたくさんありました。
保護者や地域の皆様の観戦マナーの向上に期待するところもたくさんあります。
お互い様の気持ちを持ちながら、譲り合いの精神で参観いただかないとうまく運営できないと痛感しました。

保護者の皆様には、アンケート結果を近く配布いたします。
ご協力ありがとうございました。
学校としても次年度に向けてさらに検討をしていきます。

今日の献立

白飯
牛乳
厚揚げの肉みそかけ
かきたま汁
ゆかり和え

今日はだしがよくきいたふわふわたまごのかきたま汁でした。

報告がたいへん遅くなりました。申し訳ありません。　
先日行われた犬山市北部地区小学校陸上運動記録会で，城東小学校の６年生が大活躍をしてくれました。
男子ボール投げ，走り高跳びの１位をはじめ，多くの選手（４８名中２０名）が６位入賞を果たしました。
また，リレー４レースのうち，３レースが城東小学校１位という快挙を成し遂げました。
一生懸命応援をする姿や，選手が気持ちのよい返事をする姿など，審判員の先生方からも城東小学校のマナーのよさについてお褒めの言葉をいただきました。
これまで一生懸命練習に取り組んできた成果を十分に発揮することができました。

今日の献立

麦飯
牛乳
さんまの蒲焼き
みそ汁
かわり漬け

今日はさんまの蒲焼きです。さんまは秋の味覚を代表する魚です。
甘辛いたれで魚もおいしく食べられます。

今週の５年生は調理実習を行いました。
今回は，自然教室でできなかったご飯を炊くことです。
いつもは炊飯器のスイッチで終わりですが，実習では自分たちで火加減を調節しました。
また，ガラスの鍋を使うことで，お米が対流していることも知りました。
お味噌汁も既製品のだしの素ではなく，煮干しからだしをひきました。
炊きあがったご飯と煮干しだしの味噌汁の味に感動していました。