ピタパン　牛乳　キャロットポタージュ
焼きハム　ポテトサラダ　(マヨネーズ風調味料)

　ピタパンは中東の人々の主食です。中が空洞のポケット状になっているので、いろいろな具材を入れて食べることができます。

　焼きハムやポテトサラダを入れたり、キャロットポタージュをつけたりして、自分の好みの食べ方でいただきました。

　今日は１０・１１組で、世界のパンのお話をしました。ピタパンもパンの一つですが、世界には様々な形や味のパンがあります。給食でもいろいろなパンが登場するので楽しみにしていてくださいね。

　今日は年に数回しか出ない献立の『ピタパン』でした。大人気で、完食したクラスが多かったようです。
　給食の後は、今日で最終日となるデンタルウィーク。今後も歯を大切にしたいですね。

　期末テストが終わって１週間が経ちます。一人一人が次の目標を立て、日々の授業に一生懸命取り組んでいます。

今日はデンタルウィーク最終日でした。保健放送は、「速報！南中生の歯科検診の結果」でした。今年度の歯科検診で、むし歯がないと言われた人は全校で693人、歯肉炎になっていない人は778人でした。「歯科検診結果のお知らせ」のお手紙に、３番に○のついていた人は早めに歯医者さんに診てもらいましょう。特にむし歯は、放っておいても治らないので、早めに受診しましょう。給食後の歯みがきは進んでできましたか？来週の健康観察自己チェック表で振り返ってみてくださいね。

　上の写真は国語、下の写真は社会科の授業の様子です。各教科の目標を達成するために、グループ学習を取り入れる授業もあります。生徒同士の対話を通して、深い学びとなるよう工夫しています。　

　本日は朝から激しい雨が降っています。濡れた髪や制服をふくためのタオルや替えの靴下はちゃんともってきたでしょうか？
　昇降口の傘の様子を見に行きました。きちんと整っていました。落ち着いた生活ができていることが、こういったところに出てきます。続けていきましょう。

　先日の修学旅行において、職員や専属カメラマンが撮影したスナップ写真の販売を行います。各教室に掲示してある写真一覧から、購入したい写真を生徒が選んでいきます。販売期間は7月3日(月)から7日(金)までです。この機会をぜひ、ご利用いただけたらと思います。

　1年生では、2学期に行う合唱コンクールで歌う合唱曲の候補曲を聞きました。どの曲を歌いたいかを学級で決めていきます。合唱コンクールに向けて、これから頑張っていきましょう。

授業の様子です
1枚目　3−1　国語
2枚目　3−3　英語
3枚目　3−7　社会

　本日、若手教員が救助袋の使用について、研修を行いました。設置の仕方を確認し、実際に救助袋を使って避難しました。緊急の時に生徒の安全を確保できるように備えていきたいと思います。

ご飯　牛乳　牛丼　　ひじきサラダ(青じそドレッシング)

今日のひじきサラダは、しょうゆと砂糖で下味をつけたひじきを野菜と和えました。

学校給食では食中毒を防ぐため、生野菜は扱えません。そのためサラダに使う野菜はすべてゆでています。

野菜をゆでると、温度は９０度以上になりますが、それを短時間で冷やすために、真空冷却器という機械に入れて圧力をかけます。そうすると、２０分ほどで１０度付近まで下げることができます。

　歯科検診の様子です。
　デンタルウィークも明日で一区切り。歯磨きの習慣をつけて、８０２０（８０歳に２０本の自分の歯を維持する）を目標にしましょう。

　今日は道徳の授業で携帯電話の使い方について学びました。マナーや時間を守ることなど、正しい使い方について話し合いました。

　特別支援学級では、教室の前で、キュウリ、ナス、ミニトマト、枝豆、トウモロコシをプランターや鉢を使って育てています。順調に育っています。収穫が楽しみです。

　1年生は、総体前の熱のこもった練習の雰囲気に感じながら、必死に練習に取り組んでいます。
　写真はハンドボール部男子の様子です。基本的なパスキャッチを極め、安定したパスをもとにして多様に展開できるよう練習しています！

五目ご飯　牛乳　茶わん蒸しスープ　
あなごの天ぷら黒酢だれ　冷凍みかん

あなごはうなぎと似ていますが、うなぎに比べて低カロリーで淡泊な味が特徴です。今日は酸味のある黒酢だれをかけました。

　夏バテに効くといわれているビタミンＡが豊富なため、今の時期にぴったりです。

　各学級で進めてきた修学旅行でお世話になった民宿の方々へのお礼状が完成しました。数々の貴重な体験をさせていただいたことへの感謝の気持ちが記されています。この後、各民宿へ郵送にて届けます。
（下の写真は、入村式の様子です）

　１枚目は、３年３組の国語です。筆者がどのように考えているのか、図を使いながらまとめています。
　２枚目は、３年４組の理科です。１学期期末テストの復習をしています。
　３枚目は、３年５組の社会です。具体的な事例を通して、人権についての理解を深めています。

　ソフトバンクの社会貢献プログラムの一環として、本校に人型ロボット「Pepper」が導入されました。Pepperは人間の表情や声から感情を読み取ることができる高いコミュニケーション能力や、ゲームやクイズなど多様なアプリケーションを搭載し、様々な場面で活用されています。
　現在、３年生の技術科の授業で使われており、プログラミング学習に役立てられています。３枚目の写真は、生徒が作成しているプログラムです。生徒は写真のようなプログラムを作成し、Pepperをしゃべらせたり、動かしたりしています。

【Pepperの自己紹介】
名　　　前　Pepperくん
得意なこと　人と仲良くなること

　本日の２年７組給食の時間の様子です。
　栄養教諭の鈴木先生に来ていただきました。人間に必要な栄養や動物が食べる物の話など、食と栄養に関することをクイズ形式にしてお話していただきました。