９月最初のクラブを行いました。
　それぞれに作品を仕上げたり、運動に取り組んだり、演奏したりと熱心に取り組む姿が見られました。１か月以上のブランクを全く感じさせない様子に感心しました。

　今日も運動会の練習がありましたが、その後の授業でも、元気いっぱいがんばっていた１年生。

　１組は、夏休みに見つけた「夏」を書くために、図書館の本を見に行きました。本をじーっとよく見て書いていました。

　２組は、音楽の時間に、運動会で歌う「今日はだれもが主人公」や「校歌」を練習しました。赤組と青組に分かれて歌い、互いに聴き合いました。

　今までは６年生だけで練習していた応援団。
　今日、４・５年生の団員と顔合わせをし、ついに応援団の結成です！！
　
　本番に素晴らしい応援ができるよう、気合を入れてがんばっていきます！！

　給食の配膳時間での，教師机の様子です。

　ん……。

　箸先が浮いています。

　きっと，机に箸先が触れないように置いてくれたのでしょう。

　口にするものを衛生的に保とうとしてくれた，配膳の子の優しさをとても嬉しく思いました。

　今日から、カタカナの練習が始まりました。

　ひらがな練習のように一文字ずつではありません。
　「ズ」「ボ」「ン」など、言葉のまとまりで練習していくと聞いて、びっくりの様子。

　これから、どんなカタカナの言葉が出てくるのでしょう？
　楽しみですね！

今月の広報扶桑の表紙は、山名小学校６年生の佐藤和香さんの作品です。
広報を見るときはちょっと気にしてもらえるとうれしいです。

　夏休みの思い出の絵を描きました。
　海やプール，花火・・・。
　小学校初めての夏休み，楽しく過ごすことができたようです。

　昼休みの体育館では，応援団，カラーガード，器楽クラブの練習が行われていました。
　６年生がリーダーシップを発揮して，運動会まで熱い練習が続くことでしょう。

　今日から運動会の練習が始まりました。
　初日は、縦割り色別に並ぶところから始め、礼など号令に合わせた動きを確認しました。その後、行進の練習をしながら、控え席への退場やそこからの入場も行いました。
　今日は、それほど日差しも強くなく、練習にちょうどよい気候で、しっかりと練習に取り組めました。

　今日から運動会の練習が始まります。
　それに先立って、朝全校で石拾いを行いました。石だけでなく、枯れ枝なども拾い、練習や本番が安全にできるようにしました。
　きれいになった運動場でしっかりと練習をがんばりましょう。
　

　長い夏休みが明けました。

　９月は、運動会や陸上の練習で忙しくなります。
　来週からは、４・５年生の応援団や全校との応援練習も始まります。
　今日は６年生だけで応援練習！
　フォーメーションやテンポ、振付も自分たちで話し合って決めていました。

　よき手本となるように、６年生力を合わせてがんばります！

　運動会で５年生全員が参加する得点種目は，「リレー」です。

　高学年らしいバトンパスを目指し，早速練習に取り組みました。

　友達を信じて，顔は正面を向いたままバトンを受け取る。

　頭で分かっていても，なかなかうまくいきません。

　チームごとにスタートのタイミングを話し合うなど，自主的な動きも見られ，みるみる上達していきました。

　この先が楽しみになる，１回目の練習でした。

　今日は防災の日。

　前回の避難訓練では、地震が起きたときの身の守り方や、避難のしかたを知りました。
　今回は、火災が起こったときの避難のしかたです。

　火災が起こったところを避け、煙を吸わないようにハンカチを口に当て、窓を閉めて避難することを学習しました。
　全員で、落ち着いて避難することができました。

　夏休み明け初日でしたが、１日元気よく過ごした１年生でした。来週も元気なみんなに会えることを楽しみにしています！

　夏休み明けの初日。

　５年生４５名，全員が元気な顔を見せてくれました。

　宿題の提出率のよさに，計画的に課題に取り組んできた皆の頑張りを感じました。

　朝会の話を“聴く”姿勢は，気持ちの切り替えがしっかりできていることを感じました。

　成長するための再出発がよい形でできました。

　９月1日は，防災の日です。本校でも避難訓練を実施しました。

　教室での事前指導から，先生の話を真剣に聞いている児童がたくさんいました。
　避難の際も，あわてず，静かに行動できていました。一人一人が実際に災害が起こった時のことを考えて行動できていたようです。

　自分の命を自分で守ることができるよう，今回の訓練の振り返りをしっかりと行い，次につなげていきたいと思います。

　夏休みも終わり，朝から元気な声と笑い声が学校に響き渡っています。
　リスタートに当たり，校長先生からは，「山名っ子５つのやくそく」の一つである「きく」ことについてお話がありました。
　「聞く・聴く・訊く」という３つの「きく」の意味を教えてもらいました。低学年は「聞く」，中学年は「聴く」，高学年は「訊く」を目標にして，９月からもさらに成長をしてほしいと思います。

　集会の後は，みんなで協力して大掃除を行いました。
　心も教室もすっきりして，さあ授業開始です！

　秋を思わせる涼しい風の吹く朝になりました。
　今日からまた授業が始まります。

　夏休みに作った作品を手に，子どもたちが元気に登校してきました。

　スクールガードの皆様，交通当番の皆様，ありがとうございます。

　天気が心配されましたが，美化作業が始まるころには，天気の心配をすることもなく活動に入ることができました。
　たくさんの保護者の方が参加していただき，校内が見違えるようにきれいになりました。本当にありがとうございました。
　また，児童が保護者の方と協力し，一生懸命美化活動に取り組む姿を見て，１週間後の授業再開日がとても楽しみになりました。
　今後も学校の活動，子どもたちの活動にご支援とご協力をよろしくお願いします。

　出校日２日目，５年１組は全員揃いました。

　久しぶりに，全員集合したのでみんなでゲームをして楽しみました。

　男女関係なく，全力で，笑顔で，ゲームに取り組む姿勢。

　通学帽子を誰にでも貸すことができる心の広さ。

　子どもたちの姿に心が洗われました。

　本日のプール開放は、天候不順のため中止します。
　明日が最後のプール開放となります。天候が回復したら、ぜひ参加してください。