２班と３班は先に万華鏡づくりを行いました。みんなちがってみんないい、万華鏡が出来上がりました。

なかよし班ごとに、桃太郎神社にある尾張桃山で陶芸体験をさせて頂きました。

キャンプの始まりはみんなが仲良くなれるキャンプだホイをやりました。

野外活動センターに移動し、開村式を行いました。

　歴史学習の第２部は、栗栖にたくさんある竹を使った竹馬づくりです。

　ミラマチ栗栖の皆さんや、地域の方に教えていただいて、子どもたちが自分専用の竹馬を作りました。

　できた竹馬に早速乗ってみましたが、なかなか上手にできませんでした。

　練習をするうちにだんだんとコツをつかんでのれるようになった子もいました。

　一番上手だったのは昔乗ったことのある先生でした。

　なんでも経験することが大切だと思いました。

　子どもたちはとても楽しそうでした。

　今日から二日間子どもたちが楽しみにしていたサマーキャンプです。

　心配していた天気にも恵まれ、サマーキャンプをスタートすることができました。

　初めに栗栖の歴史学習を行いました。

　ニワ里ネットとミラマチ栗栖の皆さんに栗栖の遺跡や渡しについて話を伺いました。

　栗栖のことがよく分かり、とても勉強になりました。

　本日は天候が不順で栗栖地区には大雨が降りました。

　児童の安全に配慮し、明日からのサマーキャンプについて、次のように予定を変更したいと思います。

　宿泊についてはテントではなく、研修室に変更します。

　また、２日目に予定していた山歩きは中止します。

　お昼はおにぎりを食べてから、１２時に閉村式を行い、解散します。

　よろしくお願いします。

　今日はとても暑い日になりました。

　暑さに負けず、子どもたちは一輪車の練習を頑張っています。

　ウサギの赤ちゃんが４羽元気に育っています。

　ふわふわの毛がとてもかわいいです。

　

　今日の給食は「元気丼」でした。

　暑くなりましたが、ご飯をしっかり食べて、暑い夏を乗り切りましょう。

　スイカもおいしくいただきました。

　７月７日の給食は七夕給食でした。

　星のニンジン入りの天の川汁や七夕ゼリーなどが出ました。

　楽しくておいしい給食でした。

　弘済会でチューリップの球根をいただき、毎年花が咲くと写真を撮って、チューリップ写真コンテストに出しています。

　一昨年は最優秀賞を、昨年は優秀賞をいただきました。

　なんと今年も優秀賞に選ばれました。

　ありがとうございました。

　園芸セットをいただいたので、きれいな花を育てていきたいです。





　

　７月５日の給食は教頭先生のリクエストで、おみくじコロッケでした。学校の畑で収穫したじゃがいもと、たまねぎがたっぷり入っています。蒸したじゃがいもに、炒めたひき肉とたまねぎを混ぜてカレー粉で味付けしました。具はうずらたまご、ウインナー、チーズの何が当たるかお楽しみでした。

　今朝は通学班集会を行いました。

　どの班も振り返りがきちんとできていました。

　夏休みも安全に気をつけて生活できるとよいと思います。

　今日の給食は教頭先生がリクエストした「おみくじコロッケ」です。

　コロッケの中から何が出てくるかは食べてみないと分かりません。

　「チーズ」が出てきたら、カルシウムはバッチリ。背が伸びるでしょう！

　「玉子」が出てきたら、コロコロと回って、一輪車が上達するでしょう！

　「ウィンナー」が出てきたら、ウィンナーにちょっと似ている篠笛が上手にふけるでしょう！

　さあ、子どもたちは何が出たのでしょうか？

　楽しくておいしい給食でした。

　今朝は交通安全教室を行いました。

　自転車の正しい乗り方や点検のやり方などを学びました。

　自転車点検カードを持ちかえりますので、ブレーキが利くか、反射板があるかなどを確認し、来週の月曜日までに担任に提出してください。

　まもなく夏休みですが、交通事故にあわないように、十分に気をつけさせましょう。

　今日は毎年恒例となる木曽川のジャブジャブ池の清掃に全校で出かけました。

　桃太郎発展会や地域の方々と一緒にジャブジャブ池の水を抜き、きれいにしました。

　子どもたちは池の魚を救出し、樋ヶ洞川に逃がしてやりました。

　夏休みにはキャンプやバーベキューにたくさんの人が訪れます。

　きれいになったジャブジャブ池で水遊びを楽しんでくれるといいです。

　７月１３日に行うキャンプファイヤーに向けて、５・６年生がトーチ・トワリングの練習をしてきました。

　昨日の夕方に本番に向けてリハーサルを行いました。

　火をつけると、迫力がぐんと増しますが、子どもたちは緊張しながらも上手に行うことができました。

　当日は栗栖にある野外活動センターにたくさんの人が見に来てくれます。

　好天に恵まれることを願っています。

　５・６年生は国語で「未来がよりよくあるために」の学習をしています。

　今日はよりよい未来のために何ができるのか、仲間の意見を聞いて自分の考えを深めることができました。

　市内の学校の先生が授業を見に来てくれました。

　５人で行う複式学級の授業はどうだったでしょうか。

　３・４年生が総合的な学習で桃太郎神社の近くのせせらぎに水生生物を探しに出かけました。

　近くには白髭の滝もあり、とてもよいところです。

　愛北漁協の方にいろいろと教えていただきました

　沢がにや小魚をたくさん見つけ、とても勉強になったようです。