○　６月２０日（火）

　３年生の理科の授業の様子です。学年園でヒマワリとホウセンカの観察をしました。

　毎日当番を決めて水やりをしているので、背丈がヒマワリは７０ｃｍ、ホウセンカは１７ｃｍになりました。ヒマワリの葉っぱは、自分たちの顔より大きいぐらいです。

　これからもグングン大きくなるように水やりをがんばりましょう。

○　６月２２日（火）

　昨日に引き続き、今日も給食試食会が行われました。
　
　はじめに、給食の目的や活動の流れの話を聞いた後、実際に1年生の給食の準備や食事の様子を見学しました。その頃、会議室では、ＰＴＡの役員・委員さんがおそろいのエプロンを着けて給食当番を？年ぶりに行い、楽しそうに配膳していました。今日のメニューは、ワンタンスープ、ポークジンジャー、ニラともやしのナムル、むぎご飯、牛乳でした。

　「いただきます」の当番さんも子どもたちが行うように大きな声で呼びかけ、笑顔で会食することができました。　

○６月２０日（火）

　明日から６年生が修学旅行に向かいます。５年生は、６年生のために一人一人メッセージを書きました。下駄箱に、「いってらっしゃい」の文字とてるてる坊主・お守りキャラクターを飾りました。キャラクターは、担任の先生が好きなマスコットをモチーフにしました。また、校長先生人形も作りました。６年生が、大きな声で「ありがとうございました。」と言ってくれて、５年生も喜んでいました。

○　６月２０日（火）

　今日は交通安全教室がありました。愛知県警からＢフォースの方々にお越しいただき、ヘルメットをかぶることの大切さや止まることの大切さを教えていただきました。
　また、自転車に乗る前の点検の合い言葉「ブタハトシャベル」も教えてもらいました。
　これからは自転車の点検や止まれの記号などに気をつけて、安全に自転車にのりたいと感想をもつ児童が多くいました。

○６月２０日（火）

　５年３組は、音楽の授業に取り組んでいました。リコーダーの音色に気を付けて演奏していました。みんなで息を合わせることにより、美しいハーモニーが奏でられていました。

○６月２０日（火）

　５年４組は、算数の授業に取り組んでいました。小数÷小数の計算をする時、あまりがでた場合はどうすればよいかを考えていました。小数点に気を付けて答えを求めていました。

○６月２０日（火）

　５年１組は、家庭科の授業でした。裁縫の仕方を学んでいました。ピカピカの裁縫セットを使うのを楽しみにしているようでした。

○６月２０日（火）

　５年２組では、図画工作の授業に取り組んでいました。テーマは「川を大切に」です。かわいらしいキャラクターを考え、絵を描いている姿が見られました。

○　６月２０日（火）

　生活科の学習で、町探検に出かけました。自分たちが住んでいる町には、どんなお店や建物があるのか、岩倉駅コース、総合体育文化センターコース、五条川コースの３コースに分かれて調べました。初めて見たり初めて知ったりしたこともたくさんあり、目を輝かせながら活動していました。
　保護者の方々には、２０名近くのボランティアにお集まりいただき、子どもたちを見守っていただきました。ご協力ありがとうございました。

○　６月１９日（月）

　今日は、1年生の保護者の皆さんを中心に給食試食会が行われました。
　
　はじめに、給食の目的や活動の流れの話を聞いた後、実際に1年生の給食の準備や食事の様子を見学しました。その後、会議室で試食会を行いました。今日のメニューは、ワカメと竹の子のお味噌汁、アジフライ、レンコンの梅しそ和えご飯、牛乳、さくらんぼゼリーでした。

　保護者の皆さんも一緒に会食することで、会話が弾み、和やかなひとときを過ごすことができました。　

○　６月１９日（月）

　今日は、朝礼が行われました。

　校長先生から、“そふとあじ”の“と”の話を聞きました。友だちには、自分がされていやなことはしないこと、言わないことを確認しました。また、だれかのためにという思いで行動すると、たくさんの友だちをつくることができることを教えてもらいました。

○６月１９日（月）

　理科の授業で、メダカの誕生について学習しています。実際に飼育しているメダカを観察して、オスとメスの区別をしました。「メスは卵をもっているから、下の方を泳いでいるよ！」という気付きもあり、興味をもって観察をしました。

○６月１９日（月）

　北小学校の合い言葉「そふとあじ」を、児童が意識しています。「そふとあじ」の「そ」は、そうじを一生懸命行おうという意味です。隅々の汚れを見逃さないよう、熱心に清掃をしています。中には、床にひざをついて、何度も廊下を磨いている姿が見られました。

○６月１６日（金）

　５年４組は、体育で鉄棒に取り組んでいました。何度も練習をして、片膝かけ後ろ回りなどの練習をしていました。また、スムーズに鉄棒から下りる方法を、学級で確認していました。

○６月１６日（金）

　５年３組は、ゆでたまごの調理実習を行っていました。時間に応じて、ゆでたまごの黄身にどのような変化があるかを学習していました。グループで協力して、素早く活動していました。

○６月１６日（金）

　５年２組は、小数のわり算の筆算に取り組んでいました。小数点に気を付けて、計算をしていました。先生のアドバイスを受け、積極的に取り組んでいました。

○６月１６日（金）

　５年１組の英語の授業の様子です。数を英語で言う練習に取り組んでいました。大きな声で練習する姿が立派でした。

○　６月１５日（木）

　今日の３時間目は、授業公開でした。
　
　６年生は今、修学旅行に向けて“ナップザック”を作っています。１組は、家の方にも参加していただいて、最後の仕上げを行いました。ミシンやひも通しに苦労しましたが、何とか仕上げることができました。

○６月１５日（木）

　本日の３時間目に、授業公開がありました。５年３組では、図画工作科の鑑賞の授業を行いました。たくさんの絵を見て、共通点を探すゲームを行いました。こまかいところに着目し、絵の特徴をいっぱい発見することができていました。
　授業公開には、多くの方にご参観いただき、ありがとうございました。頑張っている様子を見せようと張り切っている子どもたちの姿が印象的でした。

○　６月１５日（木）

　今日は、３年生の授業公開が２時間目にありました。

　３年３組は、算数の授業で４桁の足し算や引き算を筆算で計算する学習をしました。繰り上がりや繰り下がりを考えて筆算を使わないで計算すると大変難しく感じます。筆算を使うと不思議なことにすらすら解ける喜びを子どもたちは感じていました“タイムショック”のBGMにせかされながらも、間違えることなく計算することができました。