今日は５年生になって、初めての授業参観です。

　５年生は、ひとつひとつの行事にめあてをもってのぞむことを大切にしています。今日は、朝に授業参観のめあてを考えました。

　そして４時間目、それぞれのめあてを確認してから、学活の授業が始まりました。今日の内容は、「マジカル漢字ボックス」です。

　図形から、隠れている漢字をたくさん見つけようというものです。最初は一人、次は隣とペアで、そしてグループ、最後はクラス全体で発表しました。

　一人で考えていた時より、少しずつ漢字が増えていき、クラスみんなの力でとてもたくさんの漢字を見付けることができました。

　どちらのクラスも、めあてを達成しようとひとりひとりが積極的に授業に取り組んでいました。５年生になり、それぞれのクラスで頑張っている姿を見ていただけたのではないかと思います。

　保護者の皆様、本日は授業参観、ＰＴＡ総会、学級懇談会にお越しいただき、ありがとうございました。
　今後も暖かいご支援とご協力を、よろしくお願いします。

　最高学年としての、初めての授業参観。
　１組は道徳の時間『手品師』を見ていただきました。
　登場人物になりきって考えることで、自分を見つめる子どもたちの姿が見ていただけたかと思います。
　
　２組は学級活動で『謎解きゲーム』を行い、保護者の方にも参加していただきました。
　仲間と協力し、次々と謎を解いていく子どもたちの姿に驚かれたのではないでしょうか。

　学年懇談会では、６年生としての方針や修学旅行についての話をお伝えさせていただきました。
　学校生活のこと、修学旅行のことなど、心配や疑問がありましたら早めに教えていただけると助かります。

　本日は授業参観および学年懇談会に多くの保護者の皆様にご参加していただき、本当にありがとうございました。
　６年生一同がんばっていきますので、今後もご支援・ご協力をよろしくお願いします。

　授業参観では、どちらの学級も、自己紹介を行いました。一人ずつ、名前と好きなものを紹介しました。

　その後、１組は自己紹介ゲームをし、２組は詩の音読をしました。

　どちらの学級でも、元気よく自己紹介や音読する姿を見ていただけたことと思います。

　お忙しい中、学級懇談会にも、たくさんの保護者の方にご参加いただき、ありがとうございました。一年間、温かいご支援とご協力をよろしくお願いいたします。

　今日の４時間目は、２年生になって初めての授業参観でした。
　１組は道徳「ひきだしの　中」、２組は国語「しを　たのしもう」でした。
　授業の後、学級懇談会を行いました。多数の保護者の方にご参加いただき、学級の経営方針を説明させていただくことができました。

　保護者の皆様には、お忙しい中お越しいただき、ありがとうございました。

　今日は，書写の授業で初めて習字を行いました。
　今日は，横画の練習をしました。始筆・送筆・終筆まで筆をたてて，同じ筆圧で書くことを意識して取り組みました。何画も書いていくうちに，始筆が，とてもきれいになりました。次の時間は「一二」を練習します。

　準備や片付けも先週学習したことを守り，きれいに早くすることができました。

　

　社会の授業の様子です。

　地図と地球儀で似ているところは，「縦と横の線がある」という意見から，経線と緯線について学びを深めました。

　経度と緯度の数字から，国を探し出す問題を子ども同士で出し合いました。

　ペアやグループで，素早く活動できる仲の良さ，行動力はさすがでした。

　多くの授業で意見交流を取り入れています。

　友達と交流することで，自分の意見への自信を深めたり，新しい考えを聞いて学びを深めたりしています。

　また，普段はあまり話さない子とも意見交流することで新たな人間関係も生まれます。

　今日は，友達の意見を一生懸命メモする子が現れました。

　「知恵をもらって賢くなる」

　成長しようとする姿を嬉しく思います。

　今週は学習も進み始め、遠足もあり、１年生４９名、一生懸命がんばりました。
そろそろ疲れも出てきている頃だと思います。土日にゆっくり休んで、また月曜日に元気に登校してください。

　本校では，子どもたちの健やかな成長のために，「すこやかママクラブ」の皆様にさまざまなご支援をいただいています。

　今日は，今年度初めての会合です。
　年間の活動計画を確認したり，６月に１年生で行う授業「たいせつなじぶんのいのちをまもろう」の打ち合わせをしたりしました。

　また，地域での子どもたちの様子について，情報交換もしています。

　「すこやかママクラブ」に関心のある方は，ぜひご連絡ください。

　今日のくすのきタイムは読書の時間。
　くすのきタイム開始時刻には，すでに全校静かに読書を始めていました。
　週末の１日，落ち着いたスタートが切れました。

　三年生は中央公民館、文化会館、扶桑緑地公園に行ってきました。みんな真剣に話を聞いて、一生懸命メモを取っていました。扶桑緑地公園では、持ってきたお茶が全部なくなるくらい楽しく遊びました！
　自分が住んでいる扶桑町について、より詳しく知ることができました。クラスの仲の深まりも感じることができた一日でした。

　他学年が遠足に出かける中、午前中の授業をがんばった６年生。
　午後は体育館で学年レク『謎解きゲーム〜閉ざされた体育館からの脱出〜』を行いました。
　『脱出』と言っても、物理的な脱出ではありません。
　謎をすべて解くことで、脱出できるという設定のゲームです。

　４０分の時間制限内で、なぞなぞ、暗号文、計算、地図記号、クロスワードなどあらゆる問題に挑戦！！
　グループで役割分担や情報共有を行いながら協力してたくさんの謎を解きました。
　難しい問題や行き詰った問題が解けると、「天才！」「ナイス！」などの褒め言葉や、拍手が上がるグループも。
　
　不撓不屈の精神で諦めずに謎を解くことで、仲間との絆が深まりました。

　小学校では初めての遠足。朝から、「いつ出発するんだろう」とそわそわ…。

　準備をして、運動場へ。校長先生に「行ってきます！」を言って、出発！外で体育をしていた６年生のお兄さん・お姉さんがタッチをしてお見送りしてくれました。

　扶桑緑地公園についてからは、春見つけです。タンポポ、ナズナ、ホトケノザ、ツクシ、オオイヌノフグリ…。いろいろな春を見つけることができました。
「これは何の花だろう？」
ポケット図鑑で調べても分からないものもいくつかありました。図書館の図鑑で調べてみるのもよいかもしれませんね。

　その後は、遊具で仲よく遊んだり、草花で遊んだりしました。

　待ちに待ったお弁当タイムでは、おいしそうにもぐもぐ。保護者の皆様、おいしいお弁当の準備をありがとうございました。
　おやつも、互いに見せ合いながら、楽しく食べました。

　学校に戻ってからは、春見つけのプリントの色塗りをしたりしながら、ゆっくり過ごしました。今日は一日外での活動で、疲れたことと思います。しっかり休んで、明日また元気なみんなに会えるのを楽しみにしています！
　

　１〜４年生の子どもたちが元気に遠足に出かけていた時間に、５年生は体育館で学級対抗レクリエーション大会を行いました。

　最初に自分のめあてを考え、各クラスの代表委員が自分のめあてを発表しました。そして準備体操をして、いよいよ競技開始です。

　どの競技も、それぞれが全力を出して、とてもよい戦いが繰り広げられました。
　「がんばれ」とあたたかく応援する声も飛び交っていました。

　今回の優勝は、１組です。２組も、最後まで大健闘でした。

　今後は、自分たちでレクなども企画していけるようになると、新たな成長につながると思います。次回開催も楽しみにしています。
　

　２年生は、春の遠足で小渕地区探検をしました。小渕地区の「春の草花」や、「地域の安全を守る工夫」を、発見カードいっぱいに記録することができました。当たり前のように目の当たりにする標識や、防火倉庫などについて、学ぶことができました。

　保護者の皆様には、お弁当やおやつの準備、遠足に必要な物の用意などにお世話になり、ありがとうございました。

　理科の授業の様子です。

　今週の天気図を見て，雲の動きの傾向を掴みました。

　それから天気を予想しました。

　自分たちの予想が当たっているのか…。

　結果発表瞬間の写真です。

　この写真から，「目を輝かせて活動する」とは，このことなのだと教えてもらいました。

　全員がこのような表情が出せる授業作りに励んでいきます。

　遠足に出かける低学年はうきうきしています。

　「ウサギの目が飛び出るよ！」
　「半袖着てきたの！」

　１年生が，リュックサックや洋服などをうれしそうに見せてくれました。

　安全に気をつけて，楽しくいってらっしゃい！

　白いハナミズキが満開です。青い空に美しく映えています。
　花壇も春爛漫。
　

　遠足に出かける１年生から４年生。
　天気が良く，学校に向かう足取りもどこか軽やかそうです。

　今日の図工は、「鉛筆を鉛筆だけで描く」です。子どもたちは、光と影を表現するためにいろいろな角度から眺め、描いていました。
　おそらく鉛筆をこんなにじっくり眺めることはなかったでしょう。濃淡を付けながら、試行錯誤し、取り組みました。

　ペアやグループで、良いところや直したらもっと良くなるところを伝え合い、さらに良い作品に仕上げました。