○　１月２３日（月）
　今週は３年生と５年生ペアのあいさつ運動です。体全体を使ってあいさつしている３年生がとても印象的でした。

○　１月２０日（金）
　第２回目の会食会は、６の２の８名です。校長先生から中学校でがんばりたいことや将来の夢について聞かれました。「卓球部に入り、将来は卓球の選手としてがんばりたい」「パティシエになりたい」など、どの子も夢を語ってくれました。将来が楽しみです。また、校長先生に見てもらいたいと教室で練習した「恋ダンス」「パーフェクトヒューマン」を８名で踊ってくれました。校長先生も笑いすぎて涙を流していました。

○　１月１６日（月）
　卒業期を迎え、校長先生と一緒に給食を食べる会が始まりました。第１回目は、６の１の９名です。今がんばっていることや将来の夢について校長先生に話しました。

○　１月２０日（金）　
　１年生と６年生が仲良く手をつないであいさつ運動をしている姿を見つけました。日頃からペアで仲がよいことがよく分かりました。今日も笑顔がすてきでした。

○　１月１９日（木）
　ドリブル、パス、シュートに慣れるため、３名対３名でミニ試合を行いました。見ている子どもたちも大きな声で応援しています。

○　１月１９日（木）
　かかえ込み跳びの練習をしました。１段〜５段と跳び箱を並べ、自分の目標にあった段を跳ぶ練習をしました。足の抜き方、最後の着地の姿勢などにも気を付けながら、一人一人ががんばっていました。

○　１月１９日（木）
　「冬」からイメージされる言葉を個やペアで集めました。「一人で考えるより二人で考えた方がたくさん集められたよ」「グループで考えるともっと集められそう」など子どもたちは意欲的に言葉を集めていました。プリントからはみ出すくらい集めた子もいました。次回はグループでもっと集め、全体で共有します。

○　１月１９日（木）
　今日はいつもより少し暖かい朝でした。暖かいと子どもたちの笑顔がより広がります。

○　１月１８日（水）
　班ごとにすごろくを作りました。マスにどんなことを書こうか話し合いながら、各班それぞれ個性あふれるすごろくを作ることができました。自分たちで作ったすごろくは格別のようで何度も遊んでいました。休み時間には違う班のすごろくを楽しむ姿も見られました。

○　１月１８日（水）
　図書館ボランティア掲示グループの「ＯＰＥＮ　ＳＥＳＡＭＥ」の皆さんが、図書館を節分の雰囲気いっぱいにしてくださいました。節分にちなんだ絵本の紹介もありました。
　大寒や立春など季節をあらわすための工夫として考え出された二十四節季が分かりやすく説明されている掲示が印象的です。その他、子どもたちの学習に生かされる掲示がたくさんあります。

○　１月１８日（水）
　生活科の学習をしています。
　「ふゆをさがそう」ということで、トレーの水がどこで、どのように凍るか確かめようとしています。「どこに置くといいかな・・・」とグループで考え、外の流しの縁に置くことにしました。明日の朝凍っていますように！
　２月１日（水）に一日入学があります。新１年生に小学校の生活を伝えるために準備をしています。「どうしたら分かりやすいかな？」と活動の様子を絵に表していました。担当を決め、発表の練習をしています。

○　１月１８日（水）
　昨年度は、申の置物を紙粘土で作成し、校長室に飾ってもらいました。今年は、折り紙で酉の置物を作りました。子どもたちの自信作です。

○　１月１８日（水）
　読み聞かせボランティア（スマイル）の皆さんによる「おはよう読書」が３年生、４年生の各教室で行われました。
　今日のスマイルの皆さんからのおすすめの本は、「へなちょこ（作：くすのきしげのり、絵：ふるしょうようこ）」という絵本です。体育は得意だけど、なわとびは苦手な私。でも、へなちょこと思われたくなくて、交差跳びも二重跳びもできると仲良しの友達にうそをついてしまいました。しかし、その友達は………。学校の図書館にもある本です。ぜひ読んでみてください。

○　１月１８日（水）
　正門では、６年生は１年生を囲みあいさつ運動をしました。６年生は１年生のよいお手本になりたいものです。

○　１月１７日（火）　
　今日からのあいさつ運動は、１年生と６年生のペア学級です。
　登校指導を終えた校長先生に大きな声であいさつをして本日の活動終了です。

○　１月１７日（火）
　市役所で行われている「みんなのねがい展」に展示されている作品を見てきました。

○　１月１６日（月）
　教科指導員の先生を迎え、算数と道徳の授業研究を行いました。子どもたちがよりよい学びができるよう教師も、グループごとに意見を伝え合いながら学びを深めることができました。

○　１月１６日（月）
　主人公がバスケットボールの選手になるためにがんばる姿から、自分の立てた目標を達成するために、困難にくじけず最後まで粘り強くやり遂げようとする気持ちの大切さを学びました。自分の思いをグループで伝え合うことができました。

○　１月１６日（月）
　「みさきさんは、５匹とりました。みさきさんより３匹多くとったたいきさんは何匹とったでしょう？」という課題で「どうして５＋３になるのか」を考えました。一人学びからペア、学級と学びを広げていきました。「みんなで考えることで、分からなかったことが分かるようになり、うれしかったです」と１年生も共に学ぶ喜びを感じることができました。

○　１月１６日（月）
　今日は雪が少し積もっている朝でしたが、４の４と２の４のペア学級で、元気よくあいさつを呼びかけていました。