今日の３時間目はスペシャル授業！校長先生の国語の授業でした。
　
　ふるさとの山に向ひて
　言ふことなし
　ふるさとの山はありがたきかな

　この、石川啄木の短歌から情景を想像しました。
　「ありがたきかな」の「かな」とは？
　「何にありがとう？」
　「では、この短歌を詠んだ人は幸せ？不幸せ？」
　「それは、なぜ？」

　自分の立場に理由をつけて話し合いましたが、どちらも譲らず、譲れず…。休み時間にも「幸せ派」と「不幸派」で話し合いの続きをしていました。

　いよいよ、今週この山名小を飛び立つ６年生！卒業式が終わると山名小も「ふるさと」になりますね。心を励ましてくれるふるさと。そんなふるさとに恩返しできる大人になって帰ってきてくださいね。
　
　校長先生のメッセージが込められた温かい授業に、引き込まれていった１時間でした。

　４月からいろいろな教科で作ってきた絵や作文などの作品。それらを画用紙に貼って本のようにまとめています。
　「ずれないようにね」
　「だんだん斜めになってきたみたい」
糊をしっかり付けて，丁寧に作業をしました。

　見学のまとめの新聞や絵手紙などの作品を見ながら，
「こんなことしたね」
「こんなこと書いていたんだね」
と懐かしそうに友達と話していました。

　金曜日に引き続いて，卒業式の４・５・６年合同練習をしました。
　「卒業生・在校生別れの言葉」の呼びかけも合唱も，日に日によくなっています。
　
　卒業生も在校生も，立派な態度で参加しています。

　卒業式４・５・６年合同練習。初めての今日は，卒業生の入退場と「卒業生・在校生別れの言葉」を中心に練習しました。

　少々緊張気味の６年生，歩き方がつい早くなってしまいます。しかし，呼びかけや合唱はしっかり口が開き，声もよく出ていました。
　その姿に，４・５年生も気持ちが引き締まり，在校生代表としての自覚も高まったことと思います。

　明日、３月１１日は６年前に東日本大震災が起こった日。
　まだ赤ちゃんだった１年生の子どもたちは、大きな地震や津波があったことを知ってはいても、どのような被害があったのか、どのように避難したのかはよく分かっていません。

　岩手県釜石市の実話を基に作られた絵本の読み聞かせを聞いたり、震災の様子の写真を見たりして、当時のことを学びました。
　「家も車も、こんなふうに流されるの？」
　「本当にここは家があったの？津波ってこんなふうになるの？」
　「学校も沈むくらいの波なんて・・・」
　「蛇口から、水も出ないんだ・・・」
　「ぼくも、地震が来てもちゃんと家族と会えるかな？」
　「自分がこの子だったら・・・。どうしたらいいんだろう・・・」
　写真一枚一枚に、感じるものがあったようです。

　もし、今大きな地震が起こったら・・・。
　自分のいのちを自分で守ることができるように、そして大切な人と再び出会えるようにするにはどうしたらよいのか、少し考えてみてください。

　小学校最後の外国語活動は，桃太郎の英語劇「Ｔhe　Ｐeach　Ｂoy」。
　ロレーナ先生が用意してくれた小道具を使いながら，役になり切り演じる姿にクラスは大爆笑！中には，自分の台詞を全部覚えてきている強者も・・・。

　ロレーナ先生には，外国語活動のＡＬＴとして，５年間教えていただきました。授業の最後には，その感謝の気持ちを，皆で覚えた英語で伝えました。

　中学校に進学しても，英語を楽しんで勉強してください。

　総合の時間に，県内の市町村について調べています。

　野球が好きだからイチロー選手の出身地の豊山町，おばあちゃんが住んでいる犬山市など，一人一市町村を選び，新聞を作ります。今日は，取り寄せたパンフレットなどを使いながら下書きを書いていました。

　今日のくすのきタイムは読書の時間。
　お話マミーズさんの読み聞かせは先週で終了しましたが，担任が読み聞かせをしている学級がありました。２年生，３年生で文字の多い物語を読んでいる子がたくさんいました。

　今日は交通事故死０の日です。
　町長さん初め，多くの方々が山那の交差点で登校の見守りをしてくださいました。

　今年度０の日に登校するのは今日が最後です。
　４月には１年生が入学します。
　来年度も見守りよろしくお願いします。

１５時より学校評議員会が行われました。

４名の評議員の方に，学校や児童の今年一年間の様子をお伝えしました。
また，児童の地域での様子や学校への要望等について話し合いました。
貴重なご意見をありがとうございました。

明日からもまた，職員一同，よりよい学校を目指していきたいと思います。

　リズムに乗った短い助走から，調子よく踏み切って跳びます。高く，遠くへ跳べるように，踏切近くに段ボール箱を置いて，跳び越える練習をしていました。

　「２本目まで跳べた！」
　距離の目安の白いひもが３本。遠くまで跳べると周りの子が思わずガッツポーズ！

　１年生の掲示板に，６年生へのメッセージが飾られました。大好きな６年生へのメッセージはハートでいっぱい。とても丁寧な字で書かれています。

　「やさしいおにいさん，おねえさんになります」
　「いっぱいあそんでくれてありがとうございました」

　６年生と一緒に過ごせるのも残り４日になりました。

　

　あと２週間ほどで１年生も終わります。自分たちが１年間に行ってきたことをまとめたものや，学校行事の紹介などの作品を掲示したり，飾り付けをしたりして新しい１年生を迎える準備を始めました。
　
　飾りの花を作るグループ，輪飾りを作るグループ，楽しかったことを伝える絵を描くグループに分かれて活動していました。
　もうすぐお兄さんお姉さんになるだけあって，グループで作業を分担したり，話し合ったりしながら進めることができています。

　今年度最後の英語学習。
　始めは、学習した英単語の復習。
　数字や動物などの書かれたカードを見ると、「はい！」と元気に手を上げて、英単語で答えました。

　後半は英語のすごろくゲーム。
　さいころに書かれた「right(右)」「left(左)」などの指示に従って手駒を動かし、相手の城を目指しました。

　英語学習の時間が大好きな子どもたち。
　この１年間、楽しく遊びながら、様々な英単語や簡単な英文が言えるようになりました。
　来年度の英語学習も楽しみですね。

　卒業を前に，６年生がトイレや脱履，手洗い場などの掃除をしてくれました。
　寒風も冷たい水もものともせず，普段手の回らないようなところまで，２時間しっかり掃除をしてくれたおかげでぴかぴかになりました。

　ありがとうございました。
　美しく使うようにします。

　今日の昼休みは、楽しい山名っ子タイム！！

　卒業前に、ペアの６年生があそんでくれました。１年間とてもお世話になった６年生とのお別れは寂しいけれど、
「優しいおにいさん、お姉さんになってね！」
　という６年生の言葉を忘れずに、がんばっていきたいと思います！！
　優しく、頼りになる６年生が大好きです。１年間、たくさん遊んでくれて本当にありがとうございました。

　体育の時間。
　元気な1年生は、寒さに負けず運動場でボールけり遊びをしました。
　
　まずは、４人で“パス回し”と“パスカット”。
　相手に声をかけたり、ねらうところをよく見たりして、上手にパスをつなげます。
　その後は、的当てゲーム。
　蹴ったボールが見事コーンに当たると、順番を待つ友達から「上手！！」「ナイスキック！」と歓声が上がりました。

　５・６年生の教室がある３階に，「がっ校のリーダーとして全校を引っぱって下さい」「ありがとう」という，６年生から５年生へのメッセージが掲示されています。
　
　また，５年生からの「『努』という字を贈ります。６年生は下級生のために努力していたし，中学校ではもっと努力する機会が増えるので，頑張ってほしいと応援したいからです」などと「６年生に贈る漢字」の掲示もあります。
　そして，それには，昨日はなかった６年生からの返事のカードが貼られていました。

　卒業式を前に，山名小のリーダーの引継がここでも行われているようです。
　心温まる掲示です。

　冬に逆戻りしたような寒い日でしたが，子どもたちは元気いっぱい。
　３０分間の長い昼休みには，学級遊びを楽しんでいました。
　まもなく卒業する６年生も，休み時間を惜しむかのように，運動場を走り回って遊んでいました。

　卒業まで，あと５日。今日は，今までお世話になった山名小学校をピカピカにするために，５３人全員で奉仕活動に取り組みました。
　トイレ，くつ箱，手洗い場，ろうかなど，任されたところを，細部の汚れまでこだわり行いました。寒い日にも関わらず，裸足で取り組む姿も・・・。気付けば２時間があっという間に過ぎていきました。
　終了時間になると，「もう少し，やりたい」という声が上がるほど，掃除に熱中した時間になりました。

　大好きな山名小学校に，６年生５３人の感謝の気持ち，しっかりと届いたと思います。