３０日、６時間目、委員会活動をしました。校門付近と、卒業記念の樹木の付近に新たな花壇をつくり、緑化・飼育委員会の子どもと先生で、銅像花壇にあったパンジー・ビオラと葉牡丹を植え替えました。パンジーの一部は、校門につながるフラワーロードにも植えました。銅像花壇には、四季の移ろいのわかる花々を新たに植えます。花々に囲まれた教育環境をこれからも作っていきます。

　30日、体育館にて、児童朝礼をしました。読書感想文の表彰とブラスバンド部のアンサンブルコンテスト銀賞入賞の表彰をしました。その後、校長先生から、ムヒカ大統領の話と重ねあわせて、心の豊かさ・貧しさ、そして、挨拶の大切さについての話がありました。

　２６日、５年生で「道徳」の授業をしました。「歩道に止められた自転車」という資料で、社会的な役割や責任を果たすことについて、学びました。「心のものさし」（心の動きや揺れをピンクと水色を使って表すもの）を使って、相手のことを考えて行動すること、社会的な役割を果たすことについて、一生懸命考えました。友達の意見をよく聴きながら、自らの考えを伝えることができました。

　２５日、寒波の合間のあたたかな日になりました。２０分放課、全校児童で短なわをしました。「ひっかかってもとび続けることが大切です」そんな指導のもと、体力づくりに励みました。

　２３日、6時間目、クラブ活動で「国際交流」の勉強をしました。国際交流員の先生がみえて、スペインの位置や、大きさ、人口や日本からの距離、スペイン語の簡単な挨拶などを勉強しました。スペインの学校の夏休みがとても長いことを知り、子どもたちは驚きつつも、少しうらやましそうでした。スペインのことを知り、スペインの文化に興味をもつとともに、日本の文化も大切にできる子どもたちを育てていきたいと思います。

週の初めに花々の画像を、お届けします。体育館南側に作った花壇の植え替えをしました。寒い空の下、ジュリアン・パンジー・ビオラが鮮やかに咲いています。手前に、少しだけ、日日草が残してあります。植え替えの時期を過ぎているのですが、根をしっかりはっています。日日草は一年草だそうですが、とても根がしっかりしていて、「来年もう一度咲くかもしれない」そんなことを思わせてくれます。

　２３日、今日から、「短なわ週間」です。２０分放課、時間を決めて、一人一人がなわとびをします。画面下に映っているのは、先生たちの手作りのジャンピングボードです。もともとは、なわとびの苦手な子に作ったものですが、もちろん得意な子も使ってもらえます。「短なわ週間」が体力づくりの一助になれば・・・と、思います。

　２０日、２０分放課、大なわ集会をしました。低学年・中学年・高学年ともに、協力しあい、とび方も工夫していました。目標回数を達成したり、クラス記録を更新したりするクラスもたくさん出ました。寒い日が続いていますが、どのクラスも熱い気持ちでがんばった大なわ集会になりました。

　寒波の合間のあたたかな日になりました。今日も全校児童で、大繩をしました。日に日に上手にとぶようになり、最高記録を更新するクラスも増えてきました。大会当日まで、あとわずかになりました。寒さに負けない体力と、みんなで協力し合うあたたかな気持ちを育んでいきます。

１７日、20分放課、大繩をしました。大繩も回数を重ね、低学年も高学年も協力して上手にとべるようになってきました。まだ片隅に雪の残る運動場に、子どもたちの歓声がひびきました。

　今、緑化・飼育委員会の子どもたちと花の植え替えをしています。銅像花壇に新しい花を植える準備をしつつ、ＰＴＡ花壇を大きくして、ＰＴＡの皆様と作った「プリムラの丘」を広くしています。子どもたちが、花々や生き物に囲まれて学べる環境を今年も作っていきます。

　１２日（木）、20分放課、「たてわり集会」をしました。１年生から６年生までが、一つの教室に入り、６年生が計画したゲームで一緒に遊びます。この試みも定着してきて、６年生を中心に遊び方も工夫されてきました。車座になった「何でもバスケット」や「ハンカチ落とし」「いすとりゲーム」など、全学年で仲良く楽しく過ごす時間になってきました。

　１１日、２０分放課、大繩をしました。大繩も２日目を迎え、どのクラスも昨日よりまとまって上手にとべるようになってきました。寒さに負けない体力をつけていってやりたいと思います。

　寒い日でしたが、１０日２０分放課、大繩をしました。クラス単位で、目標回数を決めて行います。大繩を回す高さや速さ、大繩をとびにいくタイミングなど、意外に難しいものがあります。また、縄を回す人の気持ち、とぶのが苦手な人の気持ちなどを想像することも大切になります。寒さに負けない体力とともに、他人の気持ちを想像できる子どもたちを育てていきたいと思います。

　６日、始業式を行いました。校長先生の右手には、手足のついたよう形の宮重大根があります。「きっと、この大根の育った地中には石か何かの障害物があって、まっすぐな形に育たなかったのでしょう。そんな中で、とてもがんばって可愛い形の大根になりました。「（この大根のように）みんなを笑顔にできる人に・・・。みんなに愛される人に・・・」というお話がありました。その後、全校児童で、元気よく校歌を歌って、３学期をスタートしました。

　明けましておめでとうございます。新しい年の始業式の寒い朝、家庭教育推進協議会の皆様がたくさん来てくださいました。数か所に分かれて、登校してくる子どもたちと、あいさつを交わしました。おかげさまで、子どもたちも次第にあいさつができるようになりました。時と場に応じたあいさつがしっかりできる子どもたちを育てていきたいと思います。家庭教育推進協議会の皆様、早朝よりありがとうございました。保護者・地域の皆様、本年もよろしくお願いいたします。