５年生は、点字の勉強をしました。点字の仕組みや点字による５０音の表し方を学びました。その後、実際に点字を打ってみました。自分で打った点字を講師の先生に読んでいただきました。点字を学ぶことを通して、点字を使ってみえる方々の気持ちを想像することのできる子どもたちが育っていくことを願います。　

　４年生は、手話の勉強をしました。手話の仕組みやいくつかの言葉の手話による表現を学びました。そして、実際に手話をして、友だちに伝える体験をしました。手話について知り、手話を使ってみえる方の気持ちを想像することができる子どもたちが育っていくことを願います。

　２０日、「福祉実践教室」を行いました。３年生は、「ガイドヘルプ」の勉強をしました。ガイドヘルプとその仕方について学び、二人一組になって実際にたいけんしてみました。階段のところ、だんさのあるところなどを通りました。ガイドヘルプする人、される人、両方の体験をしました。

　農具庫の前に、色とりどりの花がそろいました。先日の園芸飼育委員会に続いて、今度はＰＴＡの方々で植えます。子どもたちが心豊かに育っていけるよう、みんなで力を合わせて花いっぱいの環境をつくっていきましょう。

　１８日、２時間目、３年生の「リコーダー教室」をしました。講師の先生をお招きし、リコーダーの持ち方・運指の仕方・吹き方などの、基本的なことを楽しく分かりやすく教えていただきました。講師の先生の演奏にも、子どもたちは感心していました。講師の先生、すてきな音楽の時間を、ありがとうございました。

本校では、毎週水・木曜日の朝「おはよう読書」をしています。図書室や学級文庫の本を、一人一人が静かに読みます。担任の先生も一緒に本を読みます。さわやかな風薫る静かな朝を、みんなで迎えました。

　１６日、６時間目、委員会活動をしました。各教室、運動場、器具庫、花壇などの場所で、それぞれの活動をしました。緑化飼育委員会では、花壇に色とりどりの花を植えました。学校がきれいになった感じがします。本校には、たくさんの花壇があります。子どもと大人で、力を合わせて、美しい環境を作っていけたら・・・と思っています。

　１６日、体育館にて児童朝礼をしました。校長先生から、九州で起きた地震についての話、そして「気づき、考え、実行する」ＪＲＣ活動の話がありました。その後、全校児童で今月の歌を歌い、一週間をスタートしました。

　１６日、２時間目、３年生の校区探検をしました。「社会科の学習」として、地域の畑、住宅、工場の様子などを見学しました。学校の周辺に何があるか、子どもたちが改めて知ることができ、良い勉強になりました。

　１３日、４時間目、保護司の皆様をお迎えし、６年生を対象に薬物乱用防止を行いました。違法な薬物の摂取や過剰な摂取が脳に与える影響など、薬物の怖さをＤＶＤ視聴で学びました。そして、保護司さんより、薬物の誘惑に負けない強い気持ちをもつこと、いじめ防止のお話とともに、「社会を明るくする運動」のお知らせがありました。

　１２日、一斉下校時、交通指導員さんへの「お礼の会」をしました。暑い日も寒い日、雨の日も風の強い日も、指導員さんは子どもたちの登校の様子を見守ってくださいました。おかげで、その間大きな事故無く安全に登校することができました。そんな指導員さんから、お話を聞きました。子どもたちからは、お礼の言葉と、感謝の気持ちをこめて花束を贈らせていただきました。交通指導員さん、７年と２か月の長きにわたる登校見守りに感謝いたします。大変お世話になりました。本当にありがとうございました。

　１１日、午後、図書ボランティアの方々が来てくださいました。低学年図書室・高学年図書室の飾りつけや本の整頓をしていただきました。本年度に入り、５名ほど新たなメンバーが加わりました。たくさんの保護者の方々が子どもたちの読書環境を整えてくださることに感謝します。ありがとうございます。

　青少年赤十字の一員としての自覚を深めるために、ＪＲＣ登録式を行いました。青少年赤十字の説明が児童会役員の寸劇で紹介されました。校長先生から、赤十字の旗と感謝状の授与が行われました。新一年生も新しくメンバーに加わり、代表児童が６年生からバッジをもらいました。担当者からは、「気づき・考え・実行する」を合い言葉に「全校でＪＲＣ活動にとりくんでいきましょう」というお話がありました。

　連休の合間の２日、朝、児童朝礼をしました。祝日の名称・意義について、校長先生からお話しがありました。その後、全校児童で今月の歌（校歌）を歌いました。連休のはざまでしたが、子どもたちは明るい表情で登校していました。連休明けも、元気に登校してくるのを待っています。

　２６日、午前、１年生の学校探検をしました。高学年の教室、職員室・音楽室など、１年生の子どもたちにとっては、初めて行く場所がたくさんありました。文字通り、「学校探検」になったのではないでしょうか。

　２８日、朝、「おはよう読書」の様子です。本校では、毎週水・木曜日、始業前、「おはよう読書」をしています。学校図書から好きな本を選んで、どの学年の子も落ち着いて読書をしています。しっとりとした雨の朝、「おはよう読書」で、静かに一日をスタートしました。

　本校には、図書ボランティアの方々が定期的におみえになり、２つの図書室の環境整備をしてくださっています。先日、高学年図書室の方も模様替えをしてくださいました。高学年図書室も手作り鯉のぼりが飾られ、いよいよ５月を迎えます。たくさんの子どもたちが訪れるのを待っています。図書ボランティアの方々、ありがとうございました。

　6年生が、校外学習でリトルワールドに行ってきました。様々な国の家々を模した施設を見学したり、民族衣装を着る体験をしたりしました。青空の下、木々の緑に囲まれ、色々な国の文化に触れることのできた一日になりました。

　２６日、４年生が、校外学習で愛知県警と鍋屋上野浄水場に行きました。愛知県警ではゲームを楽しみながら、交通ルールを学んだり、白バイの模型に乗る体験をしたりしました。鍋屋上野浄水場では、自分たちの飲み水ができるまでの過程を見て、学びました。普段の教室では、学べないことを知った一日でした。

　２６日、1・２年生が、校外学習で名古屋港水族館に行ってきました。イルカショーを見たり、ペンギンを数えたり、水辺の生き物を観察したりしました。楽しみながら、生き物の姿にふれ、親しむことのできた一日になりました。