２年生が、保護司さんとの交流会を行いました。事前に保護司の仕事を学び、今日は直接お話を聞きました。いろいろな質問が出て、学びを深めました。

１年生の道徳、２年生の国語の授業の学習会がありました。

　自分らしさを作品に込めました。目を引いた作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

　モダンテクニックをつかった抽象画です。インパクトのある作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

モダンテクニックをつかった抽象画です。インパクトのある作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

字の意味を考えてレタリングです。楽しく感じた作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

字の意味を考えてレタリングです。楽しく感じた作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

字の意味を考えてレタリングです。楽しく感じた作品を選びました。

〔注意！〕美術の優秀作品を選んだのではありませんので、美術の成績とは関係ありません。

田んぼには　金の稲穂が輝いて　私の鼻は　花粉症　（３年女子）
　
竹内Ｔ　男見せたぜ　坊主だぜ　（２年男子）

飛行機雲　六限目に見て　眠くなる　（２年男子）

最近の　くもり空は　自分の心　（２年女子）

夕焼けや　君の背丈が　また伸びた　（１年女子）

身長の　話をすると　傷つきます　（３年女子）

「宿題やれ」　「何故ばれたし」と　母と私　「そんな気がした」　「超人ですか」
（１年女子）

夏休み　勉強せずに　バスケ三昧　満月までも　ボールに見える
（１年女子）

見上げれば　秋の夕暮れ　うろこ雲　（２年男子）

眠れない　妹のねぞう　悪すぎる　だけど寝顔で　いやされる
（１年女子）

※学校祭とっと記より選びました。　皆さんの感性に感動！（徳）

笑いあり　悔しさありの　体育祭　（１年男子）

体育祭　おれのひとみが　なみだ目に　（１年男子）

たくさんの　笑いと汗の　体育祭　つなぎ届ける　バトンと思い　
（１年女子）


※「今年の経験を次に生かそう。」（徳）

　けが予防をテーマに、講師に相羽昭二先生をお招きして学校保健委員会を開催致しました。タオルを使った体操などを教えていただきました。
保健委員会からも、学校におけるケガの現状について発表がありました。　　（ハム）

雨の日に　一生忘れん　体育祭　強い絆が　生まれた瞬間　（２年女子）

体育祭　母ちゃん作った　からあげは　少しかたいが　最高だ　（２年男子）

鳴り響く　ペットボトルにと　応援歌　ゴールに向かって　全力疾走　（２年女子）

雨の中　応援合戦　先輩が　泥だらけでも　かっこいい　（２年女子）

※「みんなが1つになれた瞬間があるよね。その時の気持ちを大切に」（徳）
※「３年生が競技中の２年生の応援も素晴らしかったよ。」（徳）

　

　ＡＬＴのケビン先生の前で、一人一人が道案内です。みんな緊張して話すだろうと思ったら、スラスラと英語が出てくるので感激！

　定滑車と動滑車、さて仕事量は？　みんながじっくり考える真剣な授業でした。

　池を渡すターザンロープを作りたい。さて、どうやって測ろう？みんなで知恵を出すも・・・・・・。

　短歌や俳句を、自分たちで読み解く、興味深い授業でした。発表をもっと聞きたかったナ！

　Ｆ組の級訓は、「挑戦」です。中学は小学校と違い、勉強は難しくて進むペースは速いし、部活もあり大変です。そんな中学校生活に挑戦するという意味を込めて「挑戦」になりました。そして、Ｆ組には、そんな中学校生活に負けないくらい元気で明るい人がたくさんいます。喜怒哀楽が絶えず、個性も感情も豊かなクラスです。

　私たち１年Ｅ組の級訓は、「常笑軍団Ｅ絆」です。「常に笑って成長し続け上へ昇っていく」という元気なＥ組にピッタリな級訓です。学校行事では、クラスの仲の良さを生かして団結し、Ｅ絆をグッと深めていきたいです。Ｅ組行くぞー！！

　１年Ｄ組の級訓は、「元気ハツラツ　オロナミンＤ」です。オは大きく成長。ロはロマンティック。ナは仲良く過ごす。ミンはみんなに優しく。という思いが込められています。級訓に込められた思いのようにみんな仲良く元気に１年過ごし、優しい人、優しいクラスを目指していきたいです。

　１年Ｃ組の級訓は、「やるときはやる　楽しむ時は楽しむ野田」です。真剣に取り組むべき場面は真剣に取り組み、楽しむべき場面は全力で楽しもうという思いが込められています。学級としては、年度当初にみんなでルール作りを行い「１Ｃの８か条」としてクラスに掲示しています。これがきちんと守れるクラスを目指して、お互いに声をかけながら生活しています。