修学旅行で、１番印象に残っているのが、１日目のディズニーです。
「ランド」か「シー」どちらか選べて、「シー」の方が、今年１５周年だったので、私は、「シー」に行きました。
「シー」には、１５周年限定のグッズや、ショーがありました。
私はアトラクションに乗ることはできなかったけど、友達とブラブラ歩いたり、お店で家へのおみやげや、友達とおそろいのストラップ・キーホルダーを買ったりと、楽しい時間をすごせました。夜の花火などもきれいでした。
　この３日間は、とても貴重で大切な時間となりました。
　修学旅行で学んだことをいかし、これから生活していきたいです。

3日目の修学旅行を終えて、色々な体験をすることができました。
その中でも、3日目のクラス別研修では、3A全員でクルージングしたり、バイキングでめっちゃ食べたり、オービィ横浜で生き物について学んだりと、楽しいことばかりでした。その中でもたくさん学んだこともありました。
今後は、この修学旅行の思い出を心に残して、学んだことを色々な場面で活かしていきたいです。

　３日目のクラス別研修で、僕たちD組はカップヌードルミュージアムというところに行った。世界に一つだけのマイ・カップ・ヌードルを作る体験ができ、とても楽しかった。家に帰ってそのカップヌードルを食べたらおいしかった。

　５・６時間目に１年生が学校保健委員会を開きました。はじめに委員さんたちから、調査した結果をもとに発表がありました。その後、常滑市消防署の救急救命士の斎藤さん（野間中時代の教え子ということがわかりました。うれしかったなぁ（笑））からお話をいただきました。けがは防ぐことができるものがあります。自分の身は自分で守っていきたいものです。

　午前中２年生が体育館で、月曜日からの野外活動のための荷物点検を行っていました。二泊三日ですので、それなりに荷物は多くなっていました。荷物の中にペットボトルの水またはお茶があります。４本以上持参ということで、４本の子もいれば５本の子もいれば６本の子もいました。天気予報ではなんとか曇りのようですが、気温が連日３０度を超えるようです。水分補給が大切になってきます。ペットボトルに名前を書かせていました。全員がたくさんペットボトルを持ってきますので、間違いが起きそうですもんね。

　５月２８日から２名の教育実習生が鬼崎中学校に実習に来ていることは、以前載せました。その実習生の内の一人、小林樹々さんが、３時間目に研究授業を行いました。保健体育科保健分野「心身の発達と心の健康」という単元です。初めは少し緊張していた様子でしたが、風船を使って自分の肺活量を知る活動から、いい感じになってきました。子どもたちのために工夫し、わかる授業をする。教員の一番の基になることを体験してくれたと思います。教員採用試験に合格して、ぜひ現場に戻ってきてくださいね。

　２年生の廊下でこんなもの（写真）を見つけました。トワリング（火の舞）に使うトーチ棒です。２年生は来週の月曜日から２泊３日の野外活動に出かけます。旭高原少年自然の家です。１日目の夜に計画されているファイヤーのつどいの中でトワリングが行われます。準備をしてきたことをすべて実施させたいなぁ。雨が降らないことを祈るばかりです。

　鬼崎中学校では火曜日から金曜日の朝、読書タイムを設けています。８時２０分からたったの１０分間ではありますが、取り組んでいます。テスト週間中はテスト勉強も可となっています。ある学級の後ろにある学級文庫には、子どもたちの年齢にあった（年齢が本のタイトルになっているものもありました）本が並んでいました。本は別世界、知らない世界にわたしたちを連れて行ってくれます。また想像力や妄想力を育ててくれます。いろんな本に出会ってほしいと思います。

　２年生家庭科の授業を受けていました。布を測ったり切ったりしていました。お裁縫です。ティッシュカバーを作成中でした。わたしが中学生の頃は、男子が技術科で女子が家庭科でした。でもよく考えたら、性別など全く関係ありませんね。男性の服飾デザイナーもたくさんいるし、女声の建築設計士もたくさんいます。可能性を広げるためにどんどん勉強してほしいです。

　５月２８日から教育実習生が２名鬼崎中学校に実習に来ています。そのうちの一人片山Ｔが本日最終日を迎えました。社会科の学生さんです。学級は１年Ｂ組兼井Ｔで、教科の指導は岩澤Ｔが担当してくれました。１時間目に研究授業を行いました。大学からも先生がいらっしゃいました。２週間の成果を授業で表わしてくれました。鬼崎中学校での経験を生かして、教員になってほしいと思います。
　授業では高地の人々のくらしについて勉強していました。アンデス地方の紹介ビデオでＢＧＭとして流れていたのは「ケーナ」という民族楽器でした。いい音なんですよ。

　今日の下校時に正門と東門で常滑警察署の方と少年補導員の方々が立哨をしてくださいました。部活が終わって校門を出る１７時４５分頃から立っていただきました。地域の方に見ていただくのは本当にありがたいことです。たくさんの目で子どもたちを見守っていただけることは安心につながりますね。
　夕日に照らされた新緑（写真上）がいい感じですよね。揺れる葉が、気持ちのいい風を感じさせてくれます。いい季節ですよね。

　２年生が野外学習の説明会をひらきました。たくさんの保護者のみなさまに来ていただきました。野外学習では何を学ぶのか。活動によっていろいろなことを学びます。その中の一つに「感謝すること」があると思います。子どもたちは、今の生活が当たり前だと思っています。実はたくさんの人に支えられてやっと成り立っていることを知りません。自分でやらなければならない生活、便利な世界から少しだけ離れて生活することで、「感謝すること」を学んでほしいと思います。

　月曜日から３年生は修学旅行です。昨日の最終打合会で３日目に学級別に行くところを確認しました。３年生の廊下には、それぞれのコースの紹介が掲示してありました。
　２０２０年にはオリンピックが開かれる東京です。いろいろなところを見て感じてほしいと思います。

　１の続きです。２コースの紹介と２日目の夕食をとる「東武ホテルレバント東京」の紹介です。２日目は夕食の後、スカイツリーに行ってきます。

　今日は一日出張でした。１７時３０分から修学旅行の最終打合せがひらかれました。行程の確認を中心に、細かい部分の最終チェックをしました。先日、関東地方で地震がありました。そのことも新たに付け加えました。金曜日の事前指導の折に、対応マニュアルを子どもたちに配付して、どうすればいいのかを徹底します。
　安全に子どもたちが旅行を楽しむことができるよう、職員もがんばります。
　打合会はつい先ほど終わりました（写真）。

私達、１年生は美浜研修を終えて、たくさんのことを学びました。
仲間と協力しあえる力、集団行動をはやくすることを学び、砂の造形やウォークラリーなどで、思い出をつくりました。
夜はなかなか眠れなく、しゃべっていて先生に怒られたりしたけど、楽しかったです。
美浜で学んだことをいかして、これからの中学校生活をしていきたいです。

僕達は２年生になって初めての野外活動です。１年生の時に行ったときよりも素速く行動することを目標に、自分達だけで行動できるようにします。

中間テスト明けの５月２０，２１日に、美浜研修に行ってきました。美浜研修は、中学生としての団結力を強めるために行われました。学年委員を中心に自主的に活動する姿が見られ、少し先輩達に近づいた気がしました。また、これまで話したことのなかった友達とも話すことができ、友情を深める機会になりました。

　野外活動に向けて頑張りたいことは、学級スタンツで学年を盛り上げることです。
他にも、キャンプファイヤーや肝試し、フォークダンスなども楽しみです。
このキャンプで２年生の絆を深めたいです。

　２８年の５月は今日で最終日です。６月に入ると３年生は修学旅行、２年生は野外活動が行われます。２年生の学年通信でも紹介されましたが、廊下に野外活動のしおりの表紙とスローガンが掲示してありました。「自然と私たち、成長日記」というスローガンです。先日１年生が美浜研修に出かけました。子どもたちは、たったの２日間で確実に変わりました。２年生も３日間の成長日記をしっかり綴ってほしいと思います。楽しみだなぁ。