○　１月２５日（水）
　今回の課題は「止め、はね、はらい」はもちろん、「曲がり、折れ、そり、交わり方、接し方」もポイントとなります。４年生の最終課題にふさわしい文字です。自分の作品を友達に見せ、アドバイスを受けようとしている姿も見られます。

○　１月２５日（水）
　第４回目の会食会は、６の４の９名です。校長先生から「小学校の思い出は？」と聞かれ、「修学旅行での学年集会でみんなで劇をしたことです。」などみんなで何かを作り上げたことを話す子が多くいました。中には、校長先生が出した動物の特徴から、その動物の名前を正確に次々と答えるという特技を披露した子もいました。

○　１月２５日（水）
　２分の１成人式に向けて毎日練習に取り組んでいます。今日は、得意なことの発表練習です。グループに分かれ、リーダーを中心に構成を考えながら、練習していました。

○　１月２５日（水）
　ホウ酸の水溶液を冷やすと、ビーカーの下にホウ酸が出てきました。それをろ過したらろ液は「水？それともまだホウ酸が残っている？」子どもたちの予想は半々でした。　

○　１月２５日（水）
　３学期初めてのアルミ缶回収でした。アルミ缶の入った大きな袋を抱えて登校してくる子どもたちがたくさんいました。
　２月１５日（水）が今年度最後の回収日です。

○　１月２５日（水）
　大きな口を開けてのあいさつは、周りを元気にします。

○　１月２４日（火）
　今年度の回収も明日と２月１５日（水）の２回となりました。ご協力よろしくお願いいたします。

○　１月２４日（火）
　書き損じはがきがございましたら１月２６日（金）までに、お子様を通して担任までお届けください。

○　１月２４日（火）
　紙でお相撲さんを作りました。机の上の土俵で友達と「はっけよい！のこった！」机をたたきながら、とんとんずもうを楽しみました。

○　１月２４日（火）
　今日の給食は「給食始まりの献立」ということで、大きな「おにぎりのり」が出されました。ご飯をのりの上にのせてくるんで、巨大おにぎりの完成！めずらしいメニューに子どもたちは大喜び！ご飯があっという間になくなりました。

○　１月２４日（火）
　６・７組の廊下には、いつも季節に合った子どもたちの作品が掲示されています。進級に向け、一人一人が目標をもって学習に取り組んでいます。

○　１月２４日（火）
　長い休み時間に、全校が運動場に集合して大縄跳びの練習をしました。ペアで応援をし合いながら８の字跳びの練習をしました。

○　１月２４日（火）
　今日はどのような声であいさつをしたらみんなが笑顔で返してくれるかを考えながら、あいさつ運動をしました。

○　１月２４日（火）
　帯分数の入った計算の仕方を考えました。帯分数を仮分数に直して計算する方法と、帯分数を整数と真分数に分解して計算する方法を考え、説明しました。練習問題では、どの子も黙々と解いていました。

○　１月２３日（月）
　植物の様子の変化を調べました。ツルレイシは根まで枯れてしまっていることや、桜やオオヤマレンゲは、秋よりも芽が大きくなっていることをじっくり観察することで気付いていました。

○　１月２３日（月）
　運動委員から２月２１日（火）の大縄大会の練習の仕方について説明がありました。運動委員が見本を見せて、分かりやすく説明してくれました。
　地面に十字を描いたり、持ち手の位置にポールを立てたりするとよいことや待っている人の立ち位置についての助言もありました。

○　１月２３日（月）
　第３回目の会食会は、６の３の９名です。校長先生から将来の夢を聞かれ、どの子もはきはきと答えていました。友達の夢を聞いて「へぇーそうなんだ」と感心していました。

○　１月２３日（月）
　「私とみんてつ」小学生新聞コンクール入賞者の表彰を行いました。
　校長先生から、2016新聞クリエイティブコンテスト最優秀賞作品「犯行に使用された言葉」が紹介されました。この作品は、「言葉というものは目には見えなく、消えてしまう。しかし、言われた人の心には残る。特に悪い言葉は凶器となり、人の心にずっと残る。」ということを伝えているポスターです。言葉を使うときには、十分注意していきたいものです。

○　１月２３日（月）
　今週は３年生と５年生ペアのあいさつ運動です。体全体を使ってあいさつしている３年生がとても印象的でした。

○　１月２０日（金）
　第２回目の会食会は、６の２の８名です。校長先生から中学校でがんばりたいことや将来の夢について聞かれました。「卓球部に入り、将来は卓球の選手としてがんばりたい」「パティシエになりたい」など、どの子も夢を語ってくれました。将来が楽しみです。また、校長先生に見てもらいたいと教室で練習した「恋ダンス」「パーフェクトヒューマン」を８名で踊ってくれました。校長先生も笑いすぎて涙を流していました。