５年生の毎日の宿題は、音読と自主勉強ノート。

４年生から行っていますが、丁寧にまとめている子がいます。

自分の興味のあることや好きなこと、苦手なことや取り組みたいことを自己選択し、
それを見開きページにまとめています。

自己選択力、決定力、要約力などが身につきます。

これからもしっかり取り組んでほしいと思います。

　今日の算数では，今まで習った１〜１０までの数字を使い，ものを並べたり，大小を比較したりしました。

　まず最初は数図ブロック並べです。出されるフラッシュカードを見て，カードに合う数の数図ブロックを並べます。

　次は，大きさ比べです。先生が両手に持つカードを見て，大きい方にカメハメハをうちました。２年生で習う不等号につながってくれればうれしいです。

　最後、タンブリンやカスタネットを先生がたたいた数を数えて，数字カード頭上に掲げます。その後，皆で数を唱えることで，読み方の勉強もできました。

　笑顔のあふれる，楽しい１時間がすごせました！

　今日の体育では，サーキットトレーニングについて勉強しました。
　サーキットトレーニングとは，複数種類の運動を組み合わせて，休憩なしで連続して行うトレーニング方法のことです。

　鉄棒の間をジグザグ移動したり，高い鉄棒めがけて跳んだりしながら，休息をとらずに運動場と夢の広場を大きく１周走ります。
　こうすることで，筋肉や体力の持久力が通常のトレーニングより高まり，短時間でさまざまな能力を身につけることにもつながります。

　児童は皆、楽しそうにトレーニングをしました。
　これからも，楽しみながら体力を向上させていこう！

自然教室のキャンプファイヤーで演技するトーチトアリング。

各クラスの代表、合計２０名で実施予定です。

連休明けに、希望者による練習を始めます。
その後、５月中下旬頃に、代表２０名をオーディションにより選出します。
１ヶ月ほどかけて、長放課、昼放課を使って練習し本番に臨む予定です。
本番が近くなりましたら、学校で実際に火をつけてリハーサルを行う予定です。

トーチトアリング棒は、写真（上）のようなものです。タオルがついていない方のＴ字の部分を、人差し指と中指の間に軽くはさみ、手首を回して棒を回します。

しかし棒の本数が限られているため、最初の練習では交代で使うことになります。
そこで、待っている時間がもったいないので、タオルの先をしばった「簡易トーチ棒」で練習します。

形状や重さは本物と異なるのですが、回す練習にはなります。
トアリング希望の子は、タオル２本をご用意下さい。

　PTA総会時に行いました「緊急　平成２８年熊本地震への募金」に多くの方のご協力をいただきました。
　短い時間でしたが、４４，０３８円の募金をいただくことができました。
　この募金は日本PTA全国協議会を通して、熊本県PTA連合会と大分県PTA連合会に送られます。
　皆さまの温かいご支援をいただきありがとうございました。

野外炊事など、火を扱う場面で使う軍手ですが、純綿（綿100％）の物をご用意ください。

一般的な軍手（左側の白っぽいもの）はポリエステルが含まれていて、熱で溶ける場合があります。

「ちょっとぐらい大丈夫だろう」
と、かつて、自分が使ってみたら、見事に溶けて火傷した経験があります。

ホームセンターなどで売っていますので、右のようなうす茶色の純綿軍手をご用意ください。

　お弁当をほおばっているところをパシャリ♪
　カメラ目線も忘れません。
　とっても美味しそうですね。

　春の校外学習は、雨で延期ですが、子どもたちはお家の方のお弁当に舌鼓♪
朝から「お弁当食べたいなあ。」とわくわくの子どもたちでした。
「次はお弁当の時間だよね。」２時間目の休み時間からにっこり笑顔です。
お家に帰ってから「ごちそうさま。おいしかったよ」が言えたかな。
朝早くから作ってくださった愛情いっぱいのお弁当をいただき、子どもたちは雨でもにこにこでした。

　木曜日のお昼休みに６年生のお兄さんとゲームをして遊びました。お兄さんと遊べて楽しかったですね。６年生のお兄さんお姉さんたちが普段から可愛がってくれて１年生の子どもたちも嬉しそうです。また一緒に遊びたいですね。

週末に、有志の方々と一緒に、体育館のトイレを掃除しました。
綺麗になり、気持ちも爽やかです。
トイレを使う方も気持ちよく使ってもらえると嬉しいです。

また、体育館前の草や、排水溝のドロも取り除きました。
少しずつ、綺麗が広がると嬉しいです。

トイレ掃除も今回で16回目。
今後も毎月トイレ掃除を実施し、城東小学校を綺麗にしていきたいです。

種から芽や根が出ることを発芽と言いますが、どんな時に発芽するのか、子ども達にその条件を聞きました。

すると１０もの条件が出ました。
１　温度
２　水
３　土
４　日光
５　光
６　空気（二酸化炭素）
７　肥料
８　ミミズ、虫
９　愛情
10　育てる人

それぞれの条件について、どのような実験方法で確かめられるのかを考えました。
今後が楽しみです。

給食が大好きな子たち。
お代わりもどんどんしています。

今日は完食を、初めて達成！
きれいに食べて、気持ちいいですね。

赤、青、黄色の３色と白、合わせて４色を混ぜ合わせて色を作り、塗り絵をしました。

色々な色が、たった３（４）色から生み出されて、子ども達はびっくり。

色鮮やかな蝶々の羽がたくさん描かれました。

学級目標の「結」。

掲示が完成しました！

心と心がつながり、結ばれていくといいですね。

家庭科の初めての調理実習は、お茶を淹れる活動です。

ガスコンロでお湯を沸かし、急須に茶葉を入れてお湯を注ぎます。
湯呑に入れたお茶を飲み、子ども達は「おいしい！」と感動！

給食も家庭科室で食べて、楽しい調理実習となりました。

５年生の音楽では、リコーダーとオルガン・ピアノに分かれて演奏を練習しています。
上手になってきたかな？

学級を自分達で楽しく豊かにする会社活動。
子ども達は意欲的に楽しんでいます。

新しい会社もどんどん立ち上がっています。
２社かけもちの社員もいます。

ある会社は、教室のパソコンを使って資料を作っています。
また、思い出アルバムを作るため、パソコンで学級の写真を選んでいる会社もあります。

帰りの会では、早速、学級新聞５月号の紹介がありました。

自分達で伸び伸びと考え、楽しめる会社活動です。

木曜日の昼休みは、掃除がなく、休み時間がたくさんあります。
今日は雨。
教室や図書館で、子ども達は思い思いに遊びました。

本を読む子。
消しゴムで遊ぶ子。
お絵かきをする子。
係（会社）の活動をする子などなど。

楽しく過ごしました。

休み時間が最も楽しい時間ですね。
学習も掃除も大切ですが、子ども同士、自由に発想して遊ぶ時間も大切にしたいです。

ぬぎっぱなしで散乱することが多かった５年生トイレのスリッパ。

しかし、最近は揃っていることが多くなってきました。

自分がはいたスリッパでなくても、揃えてくれている子がいます。
とても嬉しいです。

先日は、足でそろえるのではなく、わざわざ手を添えてスリッパを揃えている子がいました。

みんなが使う場所。
気持ちよく使いたいですね。

５年生の算数は、少人数授業を行っています。
学級の半分の児童が算数ワークの教室で、残り半分が教室です。

体積の授業。
１ｍ3の木枠に入り、その大きさを体感しました。