自分の持久走記録を確認し、今日はペース配分を考えて力を出し切ろうと目標を持った５年生女子。抜きつ抜かれつの熱いレースを繰り広げました。ラスト１周での力一杯の走りは、すばらしかったです。

　持久走記録への挑戦に燃える４年生。抜きつ抜かれつお互いに刺激し合いながら、記録を縮めました。５・６年生を中心にした応援団の声援にこたえ、最後の最後まで力を抜かない走りは、立派でした。

　記録更新に向けてお互いに頑張ろうと励まし合った３年生の８名。前の人の背中を追って力を尽くして一生懸命走りました。その結果、全員が記録の更新です。すばらしい！

　持久走記録会。怪我をしたお友だちの分も全力で走ると心に決めた２年生。猛ダッシュで飛び出しました。途中先頭の入れ替えが何度かあり、お互いに記録を伸ばし合うことができました。熱い応援も力になりました。

　１０月２８日、持久走記録会を行いました。１年生は、初めての記録会。昨日までの練習の成果を生かそうと力が入りました。やる気はスタートダッシュにあらわれて、勢いよく飛び出しました。最後まで歩かず走り通した６人。自己ベスト記録を出しました。

　図書ボランティアさんから、全校生に「オリジナルしおり」を作ってコンテストをしようという提案がありました。各学年とも他校生のしおりの例を見て、意欲的に取り組みたいとやる気まんまん。オリジナルしおりの完成が楽しみです。

　今朝の図書ボランティアさんによるお話会は、６年生。１冊目は、「ハロウィンドキドキおばけの日！」。すでにハロウィンパーティをひらいて仮装したという女子は、ハロウィンのお菓子にも興味を持ったようでした。その気持ちをすでに知っていたかのように、２冊目は「王さまライオンのケーキ」。動物たちの心情と割り算やかけ算のおもしろさにひきこまれていました。図書ボランティアさん、今日もとても楽しいお話、ありがとうございました。

　明日28日の持久走記録会に向けて、1秒でも記録を縮めようとどの学年も頑張っています。1・２年生が６００ｍ、３・４年生が８００ｍ、５・６年生が１０００ｍです。１０：１０号砲。記録更新に向けて応援よろしくお願いします。

　明日の持久走記録会に向けて、６００ｍの記録を取った1年生。まだまだ記録を伸ばせると、「追いぬき走」で、ダッシュして力走したり、力を抜いて走ったりを練習しました。練習の成果が明日出るといいです。応援よろしくお願いします。

　全校集会で図書委員会から先月の月間多読者・学年が発表されました。多読学年は１学年。多読者の第１位も、ページ数第１位も１年生でした。灯火親しむの候、明日から読書週間です。「いざ、読書。」

　「あこがしまマナーアップ１０か条」を６年生に続いて朗唱した全校生。あいさつに磨きがかかり、相手より先に「自分から元気にあいさつ」する児童の皆さんが増えています。生活担当の先生から「学習のマナーアップもがんばりましょう」とのお話がありました。「帰宅したらすぐ宿題をすませること」「前の日に時間割を揃えること」「鉛筆をきちんと削ること」など再確認していきましょう。

　児童会から赤い羽根ぼきんのお願いです。赤い羽根の募金によって福祉や困っている人たちを救うために多方面で使われることを説明した６年生。明日から２日間にかけて呼びかけるとのこと。是非ご協力お願いします。

　全校集会で６年生の歌と楽器の演奏発表がありました。曲は「翼をください」「やさしさにつつまれたなら」です。この選曲には、６年生みんなの強い思いも入っており、心を込めて演奏してくれました。６年生の息がぴったりあったあたたかい演奏でした。

　むし歯ゼロ、むし歯治療完了の児童の皆さん３５名に、保健委員会から「歯を大切にしました」賞として、素敵なオリジナルメダルを贈りました。金色に光ったメダルと白い歯がのぞいた笑顔の皆さんがとてもぴったりでした。保健委員の皆さん、メダル作成ありがとうございます。

　１０月２６日、全校集会で活躍した児童の皆さんの表彰を行いました。陸上交歓会、作文・感想文コンクール、自由研究、川柳など多方面での努力がありました。おめでとうございました。

　図書ボランティアさんによる２・３年生へのお話会。２・３年生の教室にいっぱい飾られている掲示物ハロウィン。お弁当もハロウィンしているほどの２・３年生に人気の琶ロインのお話、「モリくんのハロウィンカー」を読んでもらいました。
　こうもりのモリくんやおもしろい仮装をした森の友だちの冒険あり友情ありのお話に笑顔満開。とってもたのしいお話会でした。図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。

　10月25日、研修センターの角井先生をお迎えし、６年生の算数の授業を学び合いました。印刷する作業の速さは、これまで学習した速さと同じように比べることができるのか、解決するために単位量をそろえることを用いていろいろな方法で解いていました。
　単位時間で解くことのよさを知り、学習したことを生かして他の練習問題にも挑戦していました。最後まで根気強く解くこと、自分の考えを友だちのわかりやすく説明することにこれからも力を入れたいです。

　図書ボランティアさんによる４・５年生お話会を開きました。1冊目は「じごくのそうべえ」。図書ボランティアさんの熱弁に、大笑いそしてはらはらしながら聞いていました。とてもおもしろいお話で、また読んでほしいとアンコールも出るほど。そうべえシリーズが安子島図書館にもあるので、ぜひ読んでみてください。
　2冊目は「ゴミにすむ魚たち」。人間が捨てたゴミといっしょに暮らす魚たち。ゴミに苦しめられている魚たちの写真に目が釘付けになっていました。
　今回のお話会も、笑いや写真の中に深く考えさせられるお話でした。図書ボランティアのみなさん、ありがとうございました。お陰で図書室で静かに読書する児童が増えています。

　野原を彩る可憐なコスモス。校舎内にもコスモスが美しく飾られています。明日は、６年生の算数の研究授業。根気強く問題解決していく姿を見せたいと思います。

　あっという間だったというアイスホッケー教室。アスペックの選手の皆さんのおかげで、アイスホッケーの楽しさを体験できました。代表の児童から「スティックの扱い方が難しかったけど、パスができるととてもうれしかった」「初めてのアイスホッケーだったけど、楽しいスポーツだった」「面白くなったと思ったら時間が来てしまったので、またやりたい」「もっと上手になりたい」との感想。アスペックの皆さんの教え方に感謝です。ありがとうございました。