1年生の「ふれあい給食」３日目、今日は３組でした。今日も、教室の中は美味しい顔でいっぱいになりました。子どもたちは、いつもよりたくさん食べることができました。そして、３組の保護者の皆様にも、給食はなつかしい味だったようです。

1７日、朝、紙芝居を読んでいただきました。本校では、数年前より「ゆめつむぎ」の皆さんに「読み聞かせ」をしていただいています。今日は、１年２組と２年２組に来ていただきました。元気な読み口調、しっとりした読み口調、どちらも子どもたちは楽しませていただきました。ありがとうございました。

　最後に、栄養士の先生から、低学年図書室でお話をしてもらいました。新しい給食センターのこと、食材のこと、栄養のこと、献立のこと、それから、お箸を握るときのアドバイスをしていただきました。そして、「できるだけ好き嫌いなく食べさせてあげましょう」と優しく語っていただきました。

　親子ふれあい給食その２です。親子そろって教室で食べました。今日も、教室は美味しい顔でいっぱいになりました。２組の保護者の皆様にも、学校給食は懐かしい味がしたのではないでしょうか。

　１６日、昨日の１組に続いて、１年２組の「親子ふれ合い給食」をしました。こちらのクラスも大人と子どもで力を合わせて配膳しました。

　１６日朝、５年生の２組の子どもたちが「挨拶運動」をしました。小雨の中、子どもたちどうしのさわやかかな挨拶で一日をスタートしました。

　１５日１年１組、「親子ふれあい給食」をしました。保護者の方々が学校にみえ、たくさんの給食を、大人と子どもで力を合わせて配膳しました。「美味しい」顔でいっぱいになりました。お家の方が近くにみえたからか、子どもたちもいつもよりたくさん食べることができました。保護者の皆様、ご協力ありがとうございました。

　ふれあい給食　その３です。最後に、低学年図書室で、栄養教諭からお話を聞きました。新しくなった給食センターのこと、衛生面や健康・安全面の配慮、栄養のことなど、もりだくさんのお話がありました。

　親子ふれあい給食　続編です。大人も子どもも順序よく並んで、後方つけをしました。
保護者の皆様にとって、久しぶりの給食、なつかしかったのではないでしょうか。　

　１６日、雨の朝のできごとです。スクールガードの皆さんに見守っていただき、フラワーロードを傍らにし、子どもたちは校門をくぐってきます。校舎に入った子どもたちを「あいさつ運動」をしている５年１組の子どもたちが迎えます。スクールガードの皆さん、雨の中、見守りありがとうございました。

　１４日、２時間目放課、「たてわり集会」をしました。ペアになって、高学年の子が低学年の子に折り鶴を教えています。大きな子も小さな子も、平和を祈って鶴を折りました。

　学校に色とりどりの季節の花々が花々が来ました。子どもたちと、少しずつ植えていきます。子どもたちが、花々や生き物に囲まれて生活できる環境を作っていきたいと思います。　

　６月１３日、雨の朝でした。６年１組の子どもたちが、「あいさつ運動」をしました。１組の子どもたちが、東門から校舎方向に並んで、登校してくる子どもたちを、さわやかなあいさつで迎えました。

　２年生、「まち探検」の続編です。こちらのクラスも暑い中、しっかり探検してきました。学校の近くの公園に立ち寄ったり、お店の場所を覚えたりしました。

　4年生、「歯みがき教室」の続編です。６時間目の様子です。保健の先生が、「歯をみがく」ことの大切さを教えています。こちらのクラスも楽しみながら、しっかり勉強しました。

　１０日、４年生の「歯みがき指導」をしました。手鏡を使って自分の歯肉を見たり、「そめだし体験」をしたり、歯垢をとるために大切なことを学んだりしました。「そめだし体験」をしてみて、磨き残しが意外にたくさんあることに、子どもたちは驚いていました。

　７日に続いて、１０日、２年生がまち探検をしました。給水塔を間近から見上げたり、豊かなな自然にふれたり、季節の花々を見たりしました。公園に立ち寄って、遊具で遊んだりもしました。暑い日でしたが、みんな元気に帰ってきました。

　７日、２年生が生活科の学習で、「まち探検」に行きました。学校の近くに何があるのか？子どもたちは意外に知らなかったりするものです。神社を見学したり、公園に立ち寄って少し遊んでみたり、竹林を見上げたりしました。久しぶりに立ち寄った保育園も、とてもなつかしかったようです。

今日の「救命救急法講習」には、２０名近い保護者の方が参加してくださいました。教職員と一緒に、消防署員の話を聞き、実習に参加していただきました。保護者の方々も真剣に実習していただき、質問も出ました。保護者の方々の「命を守る」ことへの意識の高さに感謝いたします。ご参加の保護者の皆様、ありがとうございました。消防署員の方の言われた通り、「ＡＥＤを使うことがない」ように、水泳指導時の安全指導には万全を期したいと考えています。ご協力よろしくお願いします。

　６日、授業後、消防署員をお招きし、体育館にて「救命救急法講習」を行いました。倒れている人を目にしたとき、何をすべきなのか。意識を確認すること、気道を確保すること、人を呼ぶこと、救急車を呼ぶことなどを教えていただきました。そして、胸骨圧迫やＡＥＤの使用について、具体的に教えていただきました。教職員・保護者とも、グループに分かれて実習しました。実践的な講習をしてくださった消防署員様、ありがとうございました。