遠足のオリエンテーリングの計画を立てました。
　５年生は、山名小学校周辺を班で協力してゴールへ向かいます。
　今日の計画では、できるだけ通学路を通るように話し合い、いろいろなルートを考えました。
　一枚の地図を頭をくっつけながら真剣に話し合う姿が印象的でした。

　朝からの小雨で、２回目の傘さし登校をした６日目。
　傘のしまい方も、上手になってきました！

　時間割にはありませんでしたが、昨日から引き続き図工で絵を描きました。
　食べ物や乗り物、生き物、遊び・・・。個性豊かな好きなものが集まりました。

　算数セットやお道具箱の中身も一つ一つ確認しています。
　地味な作業ですが、ものを大切にする意識を持たせ、授業が始まったときに子どもたちが戸惑うことなく活動をできるようにするためには大切な作業です。

　初めての山名っ子タイムは、運動場で元気よく遊びました。
　雨上がりで運動場が滑りやすくなっていたことや、長靴の子がいたこともあり、転んでしまう子が数人いましたが、お兄さん・お姉さんが優しく声をかけてくれました。
　遠足に向けて、広いところで安全に遊ぶためのルールを身に付けていきます！

　今日は今年初めての山名っ子タイム。
　
　毎週水曜日は掃除もなく，昼休みがとっても長いのです。
　休み時間始まりのチャイムとともに，たくさんの子どもたちが元気よく運動場に出てきました。

　職員も一緒になって運動場を走り回っていました。

　担任を持たない教員総出で，全学年の身長・体重と視力の測定を行います。
　
　発育状況の把握とともに，子どもたち自身が自分の身体の状態に関心をもつことも大切なねらいです。

　一人一人きちんと氏名を名乗り，「お願いします」「ありがとうございました」の挨拶をして，測定していました。

　今日のくすのきタイムは，今年度初の読書タイム。

　学年が上がり，教室が変わって，学級文庫の本も変わりました。どんな本があるかな。８時３０分の開始時刻には，皆静かに本を読んでいました。

　２度目の雨の日の登校。
　靴・傘の整とんはほぼ習慣化されています。

　１年生も傘や合羽の片づけ方が分かりました。
　一緒に脱履まで来た６年生。１年生が自分でするのを見守り，上手にできないときだけ手助けをする姿が見られました。　

　小雨の中，１列に並んでの登校となりました。
　先頭を歩く班長は，時々後ろを振り返り，１年生の様子を見ながら歩いていました。
　

　「おはようございます」
　「いってきます」
　１年生も上級生に続いて，スクールガードさんに挨拶をして通り過ぎていきました。

　学校生活に、だんだん慣れてきた５日目。
　今日は学級写真を撮った後、５組の教室に集まって学年集会。
　１年生にかかわる先生の名前を憶え、友達に優しく接することや校内生活のルールを守ることを約束しました。

　３時間目には、春の遠足の練習もかねてみんなで外遊び！
　１組・２組の学級の壁を越えてブランコをこいだり、タイヤとびをしたり、ジャングルジムに挑戦したり・・・。
　昨日教えてもらった遊具の使い方を守って元気に遊びました。
　笛の合図で集合して、大きなくすのきの下で記念写真をパシャリ！

　国語で自分の名前を書き、係を決めて掲示をつくり、クレヨンで絵を描き・・・
　１年生の毎日は大忙しです！！

　算数ノートの使い方を学びます。１年生の時とは、算数ノートの形が違います。
　見やすく、自分のためになるノートにするため、「ていねい」をモットーにノートに書き込みます。
　授業では、１年生の復習も少し行いました。全体への発表の場では、おへそを話す人のほうにむけたり、ハンドサインをしたり、「聞き方あいうえお」を使った反応をしたりして「意見を受け止める」姿が見られました。

　途中、校長先生にも「美しい」手の挙げ方を見ていただきました。

　理科ノートと虫めがねを手に，うれしそうに外に出てきた３年生。早速虫めがねで花の観察を始めました。

　草花や虫などの生き物を探し，色や形，大きさなどの生き物の姿について調べ，ノートにかくのだそうです。

　「つぶつぶがいっぱい見えるよ！」
　「この花テントウムシみたい！」

　ふしぎの世界に思わず声をあげた友達の虫めがねを，のぞき込む姿も見られました。
　

　春の遠足では、小渕探検を通して「春見つけ」をする２年生。今日は練習に、教室の春を探しました。

　「教科書の数字が２になったよ！」
　「オルガンの場所がかわったよ！」
　「教室が２階になったよ！」
　「担任の先生がかわったよ！」

　教室でもたくさん見つけることができました。
　明日は、運動場に出て、春見つけをします。

　「四列横隊、はじめ！」ストップウォッチが押されます。

　・・・・・・

　わずか２５秒で美しい四列縦隊が完成しました。昨日の国語の授業で学習した、「話を聞く」ポイントをおさえ、一人一人が周りの話を聞くことで、速やかに並ぶことできます。進級してはじめての四列縦隊もあっという間に完成しました。

　並ぶ練習のあとは、フラフープを使っての体つくり運動。まっすぐ転がしたり、Ｕターンさせたり、不意な動きをするフラフープに悪戦苦闘しながらも楽しそうに体を動かしていました。

　

　６年生の教室に，今年の目標の漢字が掲示してありました。
　「協」「努」「誠」「種」・・・。

　
　その字を選んだ理由を読むと，最高学年としての自覚や小学校最後の１年への思いなどが伝わってきます。

　
　頑張れ６年生！

　学級写真を撮りました。
　待っている間に，前の学級が写している様子をよく見ておくと交替がスムーズにいきます。
　今年から１学級になった３年生は，他の学年より列が１列増えました。

　出来上がりをお楽しみに。

　１年生のペースに合わせながら，みんな元気に登校。

　体育館前では，５年生が昨年度からの継続活動として挨拶に立っていて感心！

　脱履前では，担任が声をかけながら出迎え。

　「しゅっしゅっ，ぽっぽ」
　大好きな６年生に繋がって，汽車ごっこをしながらうれしそうに脱履に向かう１年生がいました。

　５年１組では、くすの木の前で学級写真を撮りました。
　このくすの木のように元気にすくすくと成長できるような１年になるようにみんなで協力してがんばります。
　朝には、石拾いを全校でしました。
　５年生になって初めてのはだしでの生活を楽しんでいるようでした。
　「うすぎ・はだし」で輝く５年生の毎日が楽しみです。
　５年２組では、進級して初めての給食の様子です。
　初日は輪になって楽しい給食の時間を過ごしました。
　初日のメニューはカレーライス。
　たくさん食べて心も体も大きくなってほしいと思います。

　入学式から４日目の初めての５時間授業。
　１年生の毎日は、覚えることがたくさんあります。

　今日は給食以外に何を覚えたのかな？
　午前中は、体操服の着替え方やしまい方を覚えました。
　袋に入るよう、脱いだ服をたたむのに苦戦している人もいました。
　その後は、運動場に出て遊具の使い方を確認。
　安全に遊ぶことができるよう、しっかり覚えましょう。

　午後は掃除の仕方を覚えました。
　ほうきには向きがあること。雑巾の絞り方。安全に掃除をするために守るルールなど。
　一つ一つ確認しながら、みんなで協力して掃除をしました。

　生活のルールの次は、学習のルールを覚えていきます。
　入学式で配布した学年通信を確認し、教科書や授業の用意など、持ち物を忘れないように確認しましょう！

　待ちに待った、初めての給食！
　先生の指示をよく聞いて、机を動かし、ナフキンを敷き、帽子とマスクを身に付け・・・。準備オッケー！次の指示があるまで、静かに待ちます。
　さて、給食当番・給食係はここからが大忙し！
　配膳台を拭き、食器を数え、こぼさないように慎重に給食を盛り付け、配っていきます。
　初めての給食ですが、みんなで協力して準備をすることができました。

　「「いただきまーす！！」」
　おいしい給食に思わずにっこり。
　牛乳キャップに苦戦している人がたくさんいましたが、初めての給食を楽しみました。

　保護者の皆様。山名小学校では衛生のため、給食帽子以外の給食セットを毎日持ち帰っています。
　ナフキン・マスク・給食用ハンカチの清潔なものを毎日持たせていただきますよう、ご協力よろしくお願いします。

　２度目の運動場での一斉下校。
　前に並んでいる１年生を班長が迎えに行って，各通学班の場所に連れて行きました。
　今日から「子どもひろば」も始まりました。家に帰る子，「ひばり」「ひろば」に行く子，それぞれ確認してから下校です。

　明日も元気に登校しましょう。待っています。

　２年１組、５時間目は国語の授業開きでした。
　１年生の時にできるようになった「きく」「かく」「よむ」の確認をしたのち、「じゅんばんにならぼう」という教科書の単元をもとに、「話の聞き方」のオリエンテーションを行いました。
　明日、実際に順番に並ぶゲームをして学習の確認をします。