最新更新日:2024/11/29 | |
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5月18日 道徳「はたらくこと」 2年生・どの場面でも、家族全員がニコニコしているのはどうしてだろう。 ・お手伝いをしているケロちゃんは、どうしてニコニコなんだろう。 「はたらくこと」はたいへんだと考えていた2年1組。ですが、振り返りには「お母さんが大変なときに玄関掃除を代わった」「お母さんに休んでもらうために皿洗いを代わりにやった」などの、真に「はたらくこと」について考えている様子が見受けられました。 発表には自然と拍手が起こる、温かい1時間でした。 5月18日 ニュースを伝えよう 2年生ニュースの原稿に必要なポイントをおさえ、実際にトライ。書くことにノリノリで、複数枚チャレンジする子もいました。 原稿作成のあとは、互いに読みあって、感想の交流です。今回は感想を付箋に書いて、相手のニュース原稿に貼って交流しました。感想の書き方も学び、学ぶことと楽しさがたくさんの1時間でした。 5月18日 コンパスデビュー 3年生今日は,初めてコンパスを使って円をかきます。 使い方の説明を聞いている間も,早く使ってみたくてうずうずしている様子の子どもたち。 「では,かいてみましょう」 早速下敷きを外し,針を刺して,クルッ・・・といくはずでしたが,なかなかそうはいきません。 針がずれたり,回している途中で手首がねじれてそれ以上回らなくなったり,1周しても線が繋がらなかったり。 それでも何回か繰り返しているうちに,上手にかけるようになってきました。 終了時には 「コンパス楽しい!」 の声が聞かれました。 5月18日 山名っ子タイム満喫中! 1年生今日はお日さまもたくさんの光を降り注ぎ、外遊び日和です! プールの前では、1組・2組入り混じってドッジボールをしていました。 投げる姿がなかなか様になっています。 鉄棒の近くでは、連なったタイヤの上でタイヤジャンケン。 後ろで並んでいる友達から応援の声が聞こえてきました。 隅の草原では、何かを一生懸命覗き込んでいる子たち。 何をしているのでしょうか? たくさん遊んだ後は水分補給も忘れません。 5月18日 登校風景夏日になるとの予報。子どもたちの装いにも夏らしさが見られます。 タモを持って登校してくるのは4年生。 今日は楽しみにしている鮎の放流と水中生物の観察に出かけます。 5月17日 実ができてきました! 2年生「見て!!花が咲いてる!!」 「あ!!実がなってるよ!!」 ミニトマトやなすを育てている子たちは、大喜び!!「大きくなぁれ」と声をかけながら水やりをしました。 どの野菜も、1回目の観察より成長していて、変わったところを近くの友達と共有しながら、楽しく観察しました。 5月17日 体育で忍者修行 2年生タイヤをいろいろな方法で跳んだり、ターザンロープに腕の力だけでぶら下がったり、たくさん体を動かした1時間でした。 授業後は、しっかり手を洗い、水分補給。体調管理も忘れません。 5月17日 ゴーヤの苗を植えました 4年生
総合的な学習の時間に職員室南側にゴーヤの苗を植えました。
講師の林先生からゴーヤについて説明を聞き、緑のカーテンで地球の温暖化を防ぐことができればと思いました。これからゴーヤが大きく成長するよう毎日交代で水やりなど世話をしていきます。 林先生にはお忙しいところ子どもたちのために時間をとっていただきありがとうございました。 5月17日 歯みがき指導 6年生歯周病の原因が,プラーク(歯垢)であることに気付き,みがき残しをなくすことが歯周病の予防につながることを学びました。 学習した後に,自分の歯にカラーテスターを塗布したところ,みがき残しの多さに驚きました。歯みがきのポイントをもう一度確認し,1本ずつ丁寧にみがき直しました。 6年生のみんなには,今日教えてもらったポイントを守り,みがき残しがないように歯みがきを行い,いつまでも健康な歯と歯肉を保っていってもらいたいと思います。 5月17日 アサガオを植えよう! 1年生雨でも晴れでも元気いっぱい・やる気いっぱいの1年生。 生活科でアサガオを植えはじめました。 種の観察をしているのは2組。 じっくり見て色や形、大きさ、手触りなどを観察カードにたくさんメモしました。 昨日、種の観察を終えた1組。 お天気も良くなったので、一足先に種を植えました。 毎日水と愛情をあげて、きれいなアサガオが咲くよう大切に育てていきます。 5月16日 3年生授業参観ありがとうございました2時間目は、国語でした。友達の伝えたいことを聞き逃さないようにと、「よい聞き手」をめざして、一生懸命聞きました。 3時間目は、音楽でした。3年生で楽しみにしていた学習の一つです。「シ」の音一つですが、指先に神経を集中させ、真剣に音を出しました。初めてリコーダーの曲にも挑戦しました。時々家庭に持ち帰っての練習もします。ぜひ励ましの言葉をお願いします。 今後ともよろしくお願いいたします。 5月16日 授業参観 4年生1組は、1時間目が道徳。2時間目が国語でした。 2組は、1時間目が国語。2時間目が道徳でした。 保護者の皆様、お忙しい中、授業参観に来ていただき、ありがとうざいました。 5月16日 授業参観 5年生5年1組では、2時間目「道徳」・3時間目「算数」を参観していただきました。道徳では、多くの児童が自分の考えを発表し、黒板に書き切れないほど意見が出ました。改めて男女の協力の大切さを感じることができました。 算数では、少人数授業を行い、少人数ならではのきめ細かい指導を日々しています。子どもたちも気軽に分からない点を質問し、問題解決のためにがんばっています。 5年2組では、2時間目「算数」・3時間目「家庭科」を参観していただきました。 算数では、少人数授業で、小数のかけ算のやり方を考えました。一人で考えたりペアで発表したりして、理解を深めました。 家庭科では、裁縫の練習をしました。今まで取り組んできた玉どめと玉結びを使い、5年生の「五」の字を自分で縫い取ってみました。保護者の方に近くで見守っていただいたり、手助けしていただいたりしながら、がんばっていました。 5月16日 授業参観 6年生算数では、xとyの関係を式に表したり、表した式を説明したりしました。体育では、ソフトバレーボール、音楽では「運命」の鑑賞を行いました。どの教科も中学校へつながる基礎となる授業です。 算数も芸術科目も、基礎基本の力をしっかりつけていきたいと思います。 本日はお忙しい中ご参観いただき、ありがとうございました。 5月16日 授業参観 1年生1組・2組ともに、2時間目は生活科。3時間目は算数を見ていただきました。 生活科は、先日行った学校探検の発表。 見つけた場所、見つけたもの、見つけたものの特徴などを聞いている人に伝わるように発表しました。一人一人発表した後は、探検でほかに見つけたものも発表することができました。 算数では、たくさんの果物を間違えずに数える方法や、どの果物が多いかなどを話し合いました。しるしをつけながら間違えずに数えるだけでなく、絵グラフで表す方法にも挑戦しました。 子どもたちのがんばっている姿が見ていただけたのではないでしょうか。 本日はお忙しい中授業参観にお越しいただきありがとうございました。 5月16日 授業参観ありがとうございました! 2年生2時間目は1組が算数、2組が音楽でした。3時間目は1組が体育、2組が算数でした。どちらのクラスも、お家の方に見ていただけるということで、子どもたちはドキドキ・ワクワク!一生懸命頑張る姿が見られました。 保護者の皆様、本日はお越しいただきましてありがとうございました。 5月14日 第1回資源回収PTA役員・委員の皆様,保護者・地域の皆様方には,資源の提供・回収,積み込み等にご協力いただきましてありがとうございました。 手伝いに出ている子どもたちもいて,うれしく思いました。 次回の11月26日もよろしくお願いします。 5月13日 緑の羽根募金のお知らせ 代表委員会ドキドキしながらも、がんばって連絡をすることができました。 5月13日 「ふきのとう」 音読発表会 2年生・声の大きさ ・読む速さ ・動作 ・気持ちをこめた読み方 以上の4つのポイントを意識して、グループごとに工夫をして発表しました。 台や椅子を使って、好きなように場を作り、4人で声を掛け合いながら練習。その後、発表会を行いました。それぞれのグループの発表後は、 「○○さんの大きな声がよいと思いました」 「○○さんは、動作を工夫していてよいと思いました」 など、お互いのグループのよいところも伝え合いました。 楽しそうに練習、発表する姿が素敵でした。 5月13日 マミーズタイム 2年生今日は「カタカナダイボウケン」という、形の似ているカタカナがてんやわんやするお話でした。 「シ」と「ツ」や「ソ」と「リ」と「ン」など、形の似ているカタカナが起こす文の間違いがおもしろく、子どもたちは終始笑顔でした。 マミーズのみなさん、ありがとうございました。次もとっても楽しみにしています。 |
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