１０月１５・１６日、保護者の皆さんの企画による６年生卒業旅行に日光に行ってきました。６年生８名の思い出に残る旅となり、担任の先生に旅行の土産話をたくさん持って帰ってきました。小学校生活残りの５ヵ月を悔いのないよう充実させようと６年生は気持ちを新たにしていました。

　県ＰＴＡ研究大会第２分科会で安子島小と熱海中の問題提起の発表のあと、ワールドカフェ方式で各グループ４名での話し合いを行いました。アイスブレイクでお互いの緊張をとき、それぞれの学校のＰＴＡ活動について本音をぶつけながら語り合うことができました。
この研修で得た他校の活動を今後のＰＴＡ活動に生かしていきたいと、参加した３名が熱く話していました。今回参加された本泉会長さん、本田さん、片岡さんお忙しいところありがとうございました。お疲れ様でした。

１０月１５日、第６４回県ＰＴＡ研究大会郡山大会が開催されました。今回は第２分科会で安子島小ＰＴＡが「質的向上を目指す研修活動」について問題提起を行いました。本泉会長、図書ボランティアをしている本田さん、片岡さんに代表で発表していただきました。本校の自主的な活動の一つである「図書ボランティア」についての取り組みの概要をとてもわかりやすく発表し、他校の方々から安子島のＰＴＡ活動に大変興味を持っていただきました。発表の３名の皆様、ありがとうございました。

　スマホ・ケータイ安全教室で学習したポイントをインストラクターの松崎さんが、あこがしま版スマホ・ケータイ安全ルールをつくってくださいました。
　あ　歩きスマホで大けがするかも　危険だよ！！
　こ　公開しません　個人情報！
　が　外国にもつながっているよ　インターネット　
　し　知らない人と会うのはキケン！
　ま　守ってくれるフィルタリングは絶対使おう！
教室の掲示しておきますので、ときどき唱えて忘れずにしましょう。

　１０月１４日、４〜６年生を対象にスマホ・ケータイ安全教室を行いました。正しい使い方を知り、危険から身を守ることが目的です。講師にＮＴＴドコモのスマホ・ケータイ安全教室インストラクターの松崎様においでいただきました。
　自分で持っていなくても、スマホやインターネットを使用したことがある人がほとんどという４〜６年生。ネット上のトラブルに巻き込まれないために、４つのポイントでお話しいただきました。安易に写真を掲載し、そこに言葉を添えてアップしてしまうと、たくさんの個人情報がわかってしまうこと、ラインでの一言が思わぬ誤解をうけて友だちとの仲違いになること、軽い気持ちでクリックしたものが高額請求に・・・などの事例をもとに、ルールや約束事、困った時の対応やフィルタリングサービス等を教えていただきました。
　

　第２回絵画教室。お寺のある風景画を割り箸ペンで書き終えた６年生。いよいよ彩色です。緑の木々にたたずむお寺をどのように際立たせるか、夕焼けどき、真っ青な秋晴れ、朝のすがすがしい空気の時間など、一人一人考えました。完成が楽しみです。講師の石井先生、ご指導ありがとうございました。

　第２回絵画教室。４・５年生は、顔の表情をいきいきと表すために、肌の色の作り方の基本をおそわりました。微妙な色の調合で肌色もいろいろな色ができました。どんどん自分の顔の表情に似てくるのが不思議です。

　今週ずっと続いていることがあります。それは、朝の登校時のこと。相手があいさつする前に、児童の皆さんから先にあいさつされるのです。どんなに遠くにいても、必ず児童の皆さんから先に元気な声で明るく「おはようございます！」の声。その声を聞くと、地域のみなさんも、一日のはじまりがとても気持ちよくなるそうです。安子島小学校の伝統にしたいです。

　第２回絵画教室。２・３年生は、大好きなカブトムシと一緒に、仲間で旅に出るイメージで描いています。カブトムシから見える外の世界は、安子島の街並みや山々、高いタワーやビルまでいろんなものが見えています。ていねいな作業が集中して続いています。

　２回目の絵画教室です。１年生は、夢の機関車に乗っていろいろな場所に移動している絵です。窓から見える風景は、自分で考えた想像の世界です。いろいろな色を使って、自分の世界をつくっています。

　「プレゼント」という人権に関するＤＶＤを視聴後、犬のコロの気持ちを考えながら、いじめについて一人一人が考えました。「だれもが生まれてきたときから幸せになる権利」＝「人権」についてじっくり考える時間となりました。人権擁護委員の皆さん、ありがとうございました。

　１０月１３日、地域の人権擁護員の梅宮さん、古川さん、馬場さんがおいでになり、人権について全校生で学習しました。

　身のまわりにある立体をつかっていろいろなものをつくりました。ご家庭のご協力を得ていろいろな形の物を持ってきてもらいました。形を観察し、特長を生かしてタワーや電車、すべり台などつくりました。いろいろな形があるので置き方や重ね方で高く積み上げたり、転がりやすかったりすることがわかりました。

　図書室に掲示された小黒板に、図書ボランティアさんからのメッセージ。内容は、行方不明の本を捜索中とのこと。それに気がついた６年生が早速、図書室内をくまなく探しました。発見できなかった６年生は、各学年に同じ内容を書いて掲示しようということになった。６年生の「気づいて行動」は、すばやいです。これで見つかるといいですね。

　図書ボランチィアさんが発行してくださった「図書館だより」第１号にも掲載されていますが、毎朝、「図書おみくじ」を引きにくる児童の皆さんで、図書室はおおにぎわい。毎朝の日課にしている人もおり、順番まち。「おみくじ引いたら、大吉。今日は友だちとなかよくできるようで、いいことありそうです。」と笑みがこぼれる男児。お陰で図書の貸し出しも伸びています。図書ボランティアさん、ありがとうございます。

　４月から毎朝、丁寧に水道掃除をしている保健委員会。水が冷たくなってきていますが、黙々ときれいにしている姿は、美しいです。

　柿の実が色づき、樹木の梢から落葉するようになりました。校舎のまわりの黄色い落ち葉も掃き集めなければならないほどです。深まりゆく秋ですが、秋の草花を飾ってくれているかたがたがいます。お花のお世話をさりげなくしてくれる児童の皆さん、ありがとうございます。

　さわやかな秋晴れのもと、郡山自然の家の皆様のお陰で、一日とてもたのしく充実した活動ができました。整備が行き届いた施設や懇切丁寧な支援、おいしい昼食に心から感謝いたします。ありがとうございました。

　とてもたのしかった見学学習も「ゴールの鐘」がなってしまいました。自然の家の先生方にお礼のあいさつをして学校へ向かいました。元気に帰ってきたことを教頭先生に報告し、解散です。今回の見学学習では、３年生がリーダーシップをとり、たのもしかったです。そして「あこがしま」の「しんせつ」な姿が、たくさんみられたとても充実した学習となりました。

　サーキット場で思う存分汗を流した１〜３年生。使い終わって元の場所へきちんとならべ片付けました。