気持ちのよい青空が広がりました。
　子どもたちが笑顔であいさつをしながら登校してきました。
　この頃，あいさつの声の大きさや表情がよくなってきています。

　今日の道徳では、「よいと思うことを進んでする」ことについて考えました。
　危ないことをしようとしている友達に、主人公はどうするか考えることを通して、よいと思ったことを、自分で判断して行動することを学びました。
　子どもたちは、主人公になりきってペアで考えを伝え合い、進んで意見を発表していました。

　授業後は、松井伸市先生を講師に招き、今日の授業を材料にして、道徳教育の基本から実際に授業の進め方まで多くのことを学びました。

　早速、明日からの道徳の授業に生かしていきたいと思います。

　理科の時間にアルコールランプの使い方を練習しました。

　まず，人のいない方に向けてマッチを擦り，アルコールランプの横から火を付けるのですが，なかなかマッチに火が付きません。
　「マッチ棒がこすれていないよ！」
　「マッチ棒が折れた！」

　火を付けたら，次は消す練習。ふたを斜め上からかぶせ，火が消えたらふたを取り，冷めたらまたふたをして終わり。

　グループで交代しながら，全員が練習しました。

　２，５，６年生の道徳の授業です。
　どの学級でも，週１時間の授業を大切に，担任が創意工夫しながら行っています。

　飛び出すカードの作成中。
　飛び出す数や飛び出し方，飾り付けなどを工夫しながら作っています。
　何度も開いたり閉じたりして，飛び出し具合を確かめたり，友達と見せ合ったりしながら楽しそうに活動していました。

　分数×整数の学習中。

　「簡単そう！」
　「引っかけ問題だよ。約分があるよ！」
　練習問題をしながらつぶやいている声が聞こえてきました。、

　１２月に入りました。平成２８年も残り１か月です。

　今日のくすのきタイムは学級の時間。各学級では読書，算数や国語の復習・練習などに取り組んでいました。