昨日、地域で農業をしてみえる田中さんからサツマイモの苗をわけていただきました。今日から明日にかけて雨という予報だったため、植えるのにちょうどよいのでは、とわざわざ届けてくださいました。
　朝からの小雨が９時頃にやんだので、早速畑に植えました。畑の先生「磯村さん」と「岸さん」に植え方を教えてもらいながら、２〜３人で１本ずつ植えました。サツマイモの苗を斜めに植えて土をかぶせ、しっかりと足で踏んで押さえてから水をたっぷりあげました。サツマイモの品種は「金時」と「紅あずま」だそうです。
　秋の芋掘りを楽しみにしながら、他の野菜たちと同様に毎日水やりをしっかりやっていきます。

　今日はチャレンジデーでした。どの学年も外で大縄をしました。
４年生も久しぶりの大縄で，朝から楽しみにしていたようです。ひまわりタイムになると，笑顔いっぱいで全員で外に行きました。

　どのクラスも連続跳びで，どんどん跳んでいました！さすが４年生ですね。最初はいつもの八の字跳びでしたが，途中から全員跳びをするクラスもありました。全員で跳ぶためには，いつも以上に気持ちをそろえて跳ばなければなりません。全員が「せーの！」と声を出して，挑戦していました。全員参加で，楽しいひまわりタイムになりました。

今日は、チャレンジデーでした。「チャレンジデー、頑張ろうね!！」朝からみんな、やる気満々です！
ひまわりタイムには、クラスみんなで大なわをして遊びました。仲良く、楽しく、元気よく体を動かすことができました。みんなで遊ぶと楽しいですね。

家庭や記念のお土産の買い物をしました。それぞれの思いが錯綜します。



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大変な混雑。清水寺の舞台からの眺めは最高です。鉄の杖と下駄を持ち上げていた班もありました。



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B「鎌倉室町コース」建仁寺で、双竜図や風神雷神図を見学しました。雨も降らず、順調です。



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　６年生は修学旅行に出かけていますが、１年生から５年生まで全員で、ひまわりタイムになわとび運動を行いました。

B「鎌倉室町コース」は、銀閣寺と建仁寺を見学します。見学後、哲学の道でしおりをまとめました。



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交通状況が順調で、予定より早く西陣織会館へ到着。朝が早かったので子どもたちは食欲旺盛です。



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曇空ですが、心配した雨は降っていません。




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金閣寺に到着。修学旅行と海外旅行で大混雑。先生の旗が役立っています。



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9:30からは楽しみにしていたお菓子タイムです。300円以内の予算で持ってきました。9:29ボジョレー解禁のように、カウントダウンが始まりました。



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8:30多賀サービスエリアで休憩。
２号車は、BINGOゲームと歴史クイズで盛り上がっています。



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25日〜26日は京都、奈良方面へ修学旅行に出かけます。出発式では、たくさんのお見送りありがとうございました。77人全員が元気に行ってきます。




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先日まいたあさがおの種から、かわいらしい芽が出てきました。子どもたちはとても嬉しそうです。あさがおのお父さん・お母さんとして、毎朝欠かさずに水をあげているため、すくすくと育ってきたのですね。
お世話だけでなく、観察も一生懸命することができました。目で見て、手で触って、じっくりと観察することができています。観察名人ですね。
これからもあさがおがグングン成長できるように、引き続き、毎朝あさがおたちに、お水とあたたかい言葉のシャワーをたくさんあげましょう。

　４年生になって、初めてのはな*はなさんの読み聞かせがありました。うどんのうーやんのおもしろいお話などがありました。楽しい時間をいつもありがとうございます。

今朝は、読み聞かせボランティアのはな＊はなさんが、１年生の教室へ来てくださいました。はじめての、はな＊はなさんの読み聞かせに、みんな朝からウキウキです。
はな＊はなさんが読んでくださった絵本は、どれもとてもおもしろいものばかりでした。はな＊はなさんのおかげで、朝からあたたかい気持ちで１日をスタートすることができました。はな＊はなのお母さん方、どうもありがとうございました。

今日は、あいさつキャンペーンの最終日でした。
今朝も各階段から、元気いっぱいのあいさつの声が聞こえてきました。
あいさつキャンペーン中、階段にはにこにこ花が満開に咲いていました。
キャンペーンはこれで終わりになりますが、あいさつはとても大切なものです。
これからも、いつでもどこでもどんな時でも、誰に対しても、自分からすすんであいさつができる高雄っ子でありたいですね。
これからも、高雄小学校に、にこにこ花をたくさん咲かせましょう。

　今日の図工の授業は、「立ち上がった絵のせかい」です。紙を折ったり丸めたりして、立たせます。その紙の形から、かきたいことを考え、くふうしてあらわします。
　まず、薄い紙を使って、どうやって紙を立たせるかいろいろ考えました。子どもたちは、さっそく丸めたり折ったりしました。あらら、不思議！丸めてみると外と中、折ってみると表と裏と、二つの世界ができています。いろいろな方向からながめながら、「どんなことをかこうかな。」と、考えていました。
　次は、いよいよ画用紙を使って、絵をかき始めました。一人一人自分が想像した世界をどんどんかいていきました。「ここには、きりんがいて、こちらには・・・。」などと、お話を作りながらかいている子どもたちの姿は、真剣でとっても楽しそうでした。
　
　来週は、いよいよ絵の具も使って二つの世界を完成させます。とっても楽しみですね。