「サイモンセッズ」を使って、楽しく英語の授業を勉強しました。みんな夢中でした。次の英語の授業も楽しみです。これからも英語に親しんでいきましょう。

自分たちが学級を楽しくするために取り組む会社活動。

思い出写真や学級新聞を作ってくれた子達の作品が、背面黒板に並んでいます。

自分たちが過ごす教室。
自分たちで楽しくしていきたいですね。

楽しいお茶タイムの後は、みんなで片付けです。

洗剤で洗う子、水ですすぐ子、ふきんで拭く子、台ふきをする子など、協力分担すると早いですね。

水気がきちんときれているか、ここは厳しくチェック！！！
自然教室では、炭の黒い汚れがしっかりと取れているか、厳しくチェックされますので、水気も妥協しません。

子ども達はしっかりと水気を拭き取り、きれいに片付けもできました。

　ポール先生の英語の授業がありました。
外は曇り空ですが、教室内は子どもたちの笑顔でいっぱいです。

「にが〜い！」

という子も沢山いました。
茶葉の分量を間違えたのでしょうか。

そんな失敗もいい経験。
次は分量に意識を集中できますね。

自分たちで考えて、自分たちで取り組むからこそ失敗もあります。
ぶっつけ本番です。当然！

失敗しないように色々事前に説明したり、手伝ったりするよりも、安全衛生面に配慮し、
自分たちでチャレンジするようにした方が、よっぽど価値があります。

苦くても、楽しく、美味しいと感じた子ども達でした。

みんなで作るお茶は、楽しく美味しいですね。

初めての調理実習は、「お茶を淹れる」というもの。

自然教室では、自分たちでカレーライスを作る子ども達。
先生に聞くのではなく、自分で調理方法を調べ、仲間と協力しながら作れるようになってほしいと思っています。

お茶作りも、「チームで協力し、（安全、衛生的に）美味しいお茶を淹れよう」とめあてを決めてスタート。

教科書の説明書きをみたり、友達と相談しながら、準備、調理、食事と行いました。

　今日の国語では，教科書の絵を見て，どんな動物がどこにいるかを尋ねたり，答えたりしました。

　二人で交代したり，相手を変えたりして，型に合わせて話す練習ができました。

　

　今日の算数では，順番や位置を数で表しました。

　前後，上下，左右に並んだものの位置や方向を意識しながら，表しました。

　最後は「何番目当て」ゲームを行い，楽しく学習できました。

大型連休が終わった後、初めての朝会。

とびとびではありましたが、長い休みでリフレッシュできたでしょうか。
休み気分が抜けていないか心配していましたが、朝会では静かにお話を聞くことができました。
高学年らしく落ち着いています。

とはいえ、心の中はまだまだ休み気分の子もいることでしょう。
また少しずつ、学校のリズムにもどっていってほしいと思います。

ノートまとめのように、普段の自主勉強ノートの書き方も工夫できるといいですね。

大事な言葉は、アンダーラインや太字にしたり、色を変えたりと工夫をしています。

レイアウトも工夫しています。

社会で学習した「世界の中の国土」。
学習した内容のノートまとめをしました。

大事なキーワードを目立たせたり、イラストを用いたりして見やすくまとめることができました。

　理科の授業で、カブトムシの幼虫の観察をしました。
　
　幼虫の姿に少し戸惑いながらも、一生懸命観察をすることができました。
　
　色や大きさの違い、よーく見ると毛が生えていることにも気が付くことができました。

今朝の朝会では、３件の伝達表彰があり、日頃の努力の成果が全校児童に紹介されました。表彰されている姿を見て、「自分もがんばってみよう」と思う心が育ってくれるとうれしいです。

　校長先生から、身近な生き物についての話がありました。てんとう虫やダンゴムシなど、みんながよく知っている生き物の他にも、ハチやヘビ、ムカデなど、毒をもつ危険な生き物もいます。もうすぐハチやヘビが活発に活動する季節になるので、十分に注意するようにアドバイスをしていただきました。

新型かまど「エコズーム」を使ってみました。
本当に簡単に火がつきます。


手順
１　新聞紙を穴の中に入れて、その上に薪を縦に突っ込みます。
２　横の穴から火をつけて放置。
３　火がつくので、横から薪を補充します。


エコズームは、下記のようなポイントで、火がつきやすくなっています。
１　炎の向きは上向き。だから下から火をつける。
２　燃えるものを立てると、それに沿って火が大きくなりやすいので、最初は薪を立てる。
（ただし燃え尽きるのは速い）
３　安定してきたら、燃えるものを寝かせて入れる。
（長持ちで安定した火力）


簡単すぎて、手応えがないかも知れませんが、薪を無駄に使わず効率的に燃焼させることができ、環境にも優しい新型かまどです。

連休中、郡上八幡自然園へ下見？に行きました。
自然教室の二日目朝食のカートンドックを練習。

ホットドックをアルミホイルで包み、牛乳パックに入れます。
牛乳パックの端に火をつけ放置。

２〜３分で牛乳パックが燃え尽きると、ちょうどホットドックが、ホットな状態に。
おいしく出来ました。

少し焦げ目がありました。
アルミホイルを二重に巻いた方がよいのでしょうか。

何はともあれ、簡単、速い、美味しい、火を扱う、の４拍子揃ったカートンドック。
楽しみにしていてくださいね〜。

今年度はじめてポール先生の授業がありました。
授業の前の放課からドキドキわくわくの子どもたち！
ポール先生が教室にみえると大歓声で出迎えました。

授業では「あいさつ」のしかたをおさらいし，友だち同士で交流をしました。
なかにはクラス全員とあいさつを交わせた子もいました！みんなで拍手！

あいさつは人間関係を築くうえでとても大切な行動です。
この授業で学習したことを生かして，毎日のあいさつももっと元気よくできるといいですね！

体力テストに向けて、立ち幅跳びの練習。

硬くなった砂場を掘り起こして、怪我をしないように！

修学旅行も迫っていますが、体育の授業は攻める気持ちで！全力で！！

立ち幅跳びは、着地寸前の粘りが大切。自己最高記録を出しましょう！