本日訪問した赤見小学校では、「小さな学校の大きな挑戦」というスローガンのもと、活発な教育活動が行われていました。笑顔いっぱいの子どもたちが、生き生きと学習に取り組んでいました。午後からは、4年生の国語の研究授業が行われ、その後の研究協議会では物語文の授業法について話し合いが行われました。

本日訪問した葉栗小学校では、「分かる楽しさ、できる喜びを味わい、いきいきと自ら学習に取り組める子」の育成をめざし、活発な教育活動が行われていました。午後からは３年道徳、６年国語の研究授業が行われ、その後の研究協議では「豊かな心、確かな学力を身につけさせる指導の充実」をめざし、意欲的に話し合いが行われました。

　本日訪問した富士小学校では、「心身ともに健康で、自ら学び考える、たくましい富士っ子を育成する」を目標に、活発な教育活動が行われていました。午後は、２年国語、５年社会の研究授業が行われ、その後の研究協議では子どもたちの学ぶ意欲や関心を一層高め、より深く考えさせるための指導方法について話し合いました。

　本日訪問した丹陽西小学校では、「さわやかな心を持ち　すこやかな体で　すずやかに学ぶ」を目標に、落ち着いた雰囲気の中、活発な教育活動が行われていました。午後は、1年生国語、3年生道徳、6年生国語の研究授業が行われました。その後の研究協議会では、指導法について熱心に協議が行われました。

本日訪問した大和東小学校では、「よく考える子　心豊かな子　強くたくましい子」の育成をめざし、整えられた学習環境の中で活発な教育活動が行われていました。午後からは１年国語、６年算数の研究授業が行われ、その後の研究協議では「積極的に学ぶ児童の育成」をめざし、より理解を深めるための指導方法について話し合いました