今日の算数は，教科書にのっている，いろいろな海の生き物の数を数えました。

　海の生き物の絵の上に数図ブロックを置き，数図カードや数字に対応させました。

　いるかの絵を利用して，６〜１０までの数え方を勉強することもできました。

　今日の図工では，まず自分が表したい太陽を思い浮かべました。

　そして，形や色を考えてクレヨンやパスで画用紙に描きます。

　いろいろなおひさまができました！

　

　生活科の学習では，校庭の草木や花，虫などの春のようすを観察しています。
　タンポポや藤の花を一生懸命にスケッチする子どもたち。

　すると，ある発見が...
　校庭の木の上のほうから鳴き声が聞こえ，よく見ると穴の中に鳥のヒナが！
　よく見つけることができました！

自然教室の概略説明のため、学年で集まりました。

目的、諸注意を伝えた後、現地の様子や体験活動についてムービーを見てイメージを膨らませました。

子ども達は自然教室がとても楽しみになりました。

その後の質問タイム。
たくさん挙がる手、手、手。


子　「カレーは誰が作るのですか。」

先生「自分たちです。」

子　「水の量はどうするのですか。失敗したらどうするのですか。」

先生「おいしく食べます！」

子　「エー！」


期待半分、不安半分。ワクワクドキドキですね。

縦、横、高さが１ｍ、１ｍ3の立方体の大きさを体感しました。

中に何人入れるか、予想をし実際にやってみました。
入り方を工夫し、アドバイスをしながら、最終的に入った人数は・・・

１５人！

意外に多くの子ども達が入れてびっくり。
自然と拍手が起こりました。

　いつも，６年生は掃除の時間に１年生の教室に手伝いに来てくれます。
　丁寧に掃除の仕方を教えてくれるので，いつもみんなで感謝しています。

　今日は，耳鼻科検診が掃除の時間から始まりました。

　６年生に会う前に保健室へ出発したため，黒板にメッセージを残しました。

　耳鼻科検診を終え，教室に帰ってくると……

　いつも，本当にありがとう！

　今日の国語では，その場に応じた声の大きさについて学習しました。

　教科書の絵を見て，場面や状況に応じた声の大きさを考えます。
　ハンドサインを用いて，自分の意思表示をしました。

　一人一人，自分の考えをもつことができました。

　最後に，楽器を使って音の大きさの確認をしました。

　これからの生活に，いかしていこう！

　

　６年生になって初めての書写の授業がありました。今年は，松永雅代先生に指導していただきます。鉛筆の持ち方や姿勢，文字の歴史など，指導していただきました。姿勢よく書くことを意識しましょうね。

　昨日の授業参観後，音楽室では待機児童が待っていました。そのため，イスを下げて広くスペースをとっていました。そして今朝，遠藤先生から「音楽室を戻すの手伝って」と言われたら，すぐに行動する６年生。素敵です。どんどん人の役に立つ行動をしていきましょう。

　PTA総会の準備を６年生が行いました。イス並べ，整とん，机出し，掃除など，一生懸命に行いました。手際よく行い，短い時間で会場設営を終えました。一つ一つ丁寧にイスを拭く姿は，さすが６年生と感じました。

　理科の授業では，「ものの燃え方」の学習を行っています。今回は，ものが燃える様子を観察しました。マッチを点けたり，木を燃やしたりして，実験・観察を行いました。

５年生の授業参観は、国語の「漢字の成り立ち」。

象形文字や指事文字、会意文字、形声文字などを学びました。

文字パズルなどのゲームをグループで行い、理解を深めました。

　今日は今年度初めての歌声集会がありました。１年生にとっては初めての歌声集会でしたが、高学年のお兄さんお姉さんにお手本を見せてもらい、後半は全学年が大きな声で歌を歌うことができました。１年後はどんな歌声になっているでしょうか？今からとても楽しみです。

　４月２２日の５時間目に、避難訓練を行いました。
「おはしも」の約束をしっかりと守り、真剣に避難することができました。今回の経験を活かして、もしものときは落ち着いて自分の身を守れるようになってほしいです。

　４月２２日。２時間目に入学を祝う会がありました。
校歌リレー、城東小学校○×クイズ、なんでもバスケットをやり、１年生だけでなく全校児童も楽しい時間を過ごすことができました。
　入学を祝う会の後は、認証式があり、学級委員や、各委員会の委員長などが認証されました。認証された子たちを中心に、全員で城東小学校を盛り上げていこうね！

学年懇談会では、自然教室についての説明をさせていただきました。

その中で、野外炊事について「簡単になった」と説明しました。

その理由が、「エコズーム」という簡易かまどです。
簡単に火がつくとのことです。
早く火がついて、ゆっくりご飯が食べられるのがいい点です。

しかし、「火がつかない〜！」「どうするの〜」という四苦八苦が無くなるのも寂しいものです。

５年生の図工の授業は教頭先生に教えていただいています。

最初の授業は絵の具を使った混色。

赤、青、黄の３原色+白で、様々な色を作って塗りました。

３色（４色）から色々な色が生み出されることに子ども達はびっくり。
楽しい図工の時間となりました。

体育館に飾られた掲示を一つ一つはがして原状復帰。

会の運営はもちろんですが、これも６年生の務め。

30分であっという間に元通り。さすがです！

２２日、金曜日。
５年４組の教室にも、子ども達の元気な声が戻ってきました。

ポール先生の英語の授業。
楽しく活動しました。

運動場での体育では、走ることについて学習しています。

スタートの方法などを教えてもらい、練習です。
体力テストに向けて、タイムが縮まるといいですね。