○　７月２１日（木）
　午後もプール開放がありました。午前も午後もＰＴＡ委員の方が、受付や監視のお手伝いをしてくださいました。おかげで、安全に活動ができました。ありがとうございました。

○　７月２１日（木）
　夏休みに入り、北館のトイレや水回りの工事が本格的に始まりました、１階のトイレはすべて撤収され、洋式トイレが入る準備がされています。工事会社のみなさんは、猛暑の中、大汗を流しながらお仕事をしています。
　営繕員のお二人は、雨の日、水たまりで歩きにくかったビオトープの周りに、きれいなレンガを敷いてくださいました。
　北小をきれいにするために、みなさん、ありがとうございます。

○　７月２１日（木）
　夏休み初日、午前のプール開放に２１０名の児童が来ました。体育館で、しっかり準備運動をしてから水泳を楽しみました。

○　７月２０日（水）
　「通知表楽しみ！」「どきどきするよ！」と言いながら、担任の先生から通知表を受け取りました。

○　７月２０日（水）
　通知表とともに夏休みの課題が配られました。生活リズムをくずさないように、計画的に宿題に取り組んでほしいです。

○　７月２０日（水）
　北館の最高学年４年生、担任の先生から一人一人にメッセージをもらいながら、通知表を受け取りました。

○　７月２０日（水）
　３年生、教室前の廊下で一人一人、通知表を受け取りました。教室内で、通知表をじっくり見ながら、みんなそれぞれどんな思いをもったのでしょう。

○　７月２０日（水）
　１年生、はじめての通知表、先生にそっといいところを伝えてもらいながら、通知表を受け取りました。また、皆勤賞をもらった子もたくさんいました。

○　７月２０日（水）
　細かいところまで、きれいにしようとみんなで協力して大掃除をしました。

○　７月２０日（水）
　１学期の終業式が体育館で行われました。姿勢を正して、しっかり聴く姿勢ができていて、１学期の締めくくりができました。校長先生から、各学年の成長ぶりをほめてもらいました。また、「この夏休み、自分でチャレンジしたいことを決め、頑張り、その評価を人と比べるのではなく、きのうの自分と比べよう」という話がありました。
　夏休み、市平和祈念派遣、少年消防クラブ１日入校、青少年赤十字リーダーシップ、市子ども人権会議に学校を代表して参加する１３名の６年生の紹介がありました。代表して市平和祈念派遣の児童が意気込みを発表しました。
　生徒指導の先生から、水難事故、交通事故、金銭をめぐるトラブルについての話がありました。

○　７月１９日（火）
　休み時間に校長先生の姿が見えると「校長先生〜！」と子どもたちは駆け寄って、最近クラスで流行っているあやとりを披露していました。校長先生に褒めてもらえて嬉しそうでした。

○　７月１９日（火）
　４年の書写で、暑中見舞いの書き方を学習しました。住所、名前を書く位置や文字の大きさを学びました。「夏らしいイラストを入れる」ということで、「夏らしいものって何だろう」という質問に対して、「すいか、カブトムシ、風鈴、祭り、かき氷・・・」たくさん意見が出ました。すてきな暑中見舞いを完成させてポストに投函します。

○　７月１５日（金）
　掃除の時間は「黙々清掃」です。全校、みんなが黙って掃除をしています。１年生も、６年生に助けてもらいながら掃除の仕方を覚えました。今では、一人で机を運ぶことができるようになりました。低学年が、溝の細かいところまで丁寧に掃除をしている姿に感心します。隅々まできれいにして、夏休みを迎えたいものです。

○　７月１５日（金）
　今日の給食は、みんなが楽しみにしていたセレクト給食でした。特にデザートは大喜びです。１年生は、はじめてのセレクト給食に大興奮でした。

○　７月１５日（金）　
生活科の学習で、しゃぼんだま遊びをしました。「ゆっくりふくと、大きなしゃぼんだまができるよ。」「こうすると、小さいしゃぼんだまがいっぱいできるんだよ。」いろいろな発見をしながら、楽しく夏の遊びをしていました。

○　７月１４日（木）
　６時間目に学級対抗水泳大会を行いました。種目は、碁石拾い対決とビート板リレーです。どのクラスも熱い声援を送り、白熱した対決となりました。結果は、火曜日に発表です。お楽しみに・・・

○　７月１４日（木）
　運動会の応援歌の練習用ＣＤを作成するため、代表委員が声を出す練習をしています。
赤と白に分かれて、どららが大きな声が出るか競い合いながら練習していました。判定は、気合いと表情のよい方です。本番はどちらが勝つでしょうか？暑い中、代表委員のみなさん、ありがとう！２学期に入ったら、各学級で練習します。

○　７月１２日（火）
　理科の授業で、学年園のひまわりの観察をしました。大きな花を見上げ、「自分よりずいぶん背が高いなぁ」と背比べをしていました。葉っぱに手を当て、自分の手のひらより大きいことを実感していました。また、手触りがざらざらしていたことに驚いていました。

○　７月１２日（火）
　三角形の３つの角の大きさの和が１８０度であることを利用して、四角形の角について考えました。発展問題として、五角形の角についても考え、考え方をノートに書きました。

○　７月１２日（火）
　２０までの数のたしざんを学習しました。ブロックを利用して１０の束と残りに分けて考えました。隣同士で教え合っていました。問題が解けたら、先生に花丸をもらっていました。