６／９（木）、生活科の学習で、学校の周りの町探検に行きました。
「いちばんおすすめのラーメンは何ですか。」
「火事がおきていないときは、何をしているのですか。」
「救急車の中を見せてください。」
「薬は、何種類あるのですか。」
「何人でお仕事をしているのですか。」
「お肉屋さんのかりんとうは、おいしいです。」

　多くのことを見たり、聞いたり、食べたりすることができ、子どもたちの心と頭の栄養が増えました。学校の周りのことがよく分かって、子どもたちも大喜びです。ご協力いただきました、各お店、施設の方々ありがとうございました。また、子どもたちが安全に探検できるよう、一緒に探検してくださった湖南町のボランティアの方々、本当にお世話になりました。

日新館の見学が終わり、湖南に向かって出発しました。体調を崩す生徒もなく、充実した1日となりました。楽しい思い出になったと思います。

日新館に着き、現在、座禅の体験中です。静かに集中しています。

仙台市科学館の見学も終わり、14時40分ころ、湖南へ向けてバスが出発しました。反省点もありましたが、そのぶん学びも多い１日でした。

目標の14時集合を過ぎてしまった班もありましたが、無事に全ての班が仙台市科学館へ到着しました。科学の実験を交えた展示物を見て楽しんでいます。

鶴ヶ城の見学を終え、集合写真を撮影しました。これから日新館に向かいます。

２年生の班別自主研修、最終ゴールは仙台市科学館です。13:25に、５班が一番乗りで到着しました。お昼ご飯を食べようと駅の利久へ行きましたが、あまりの混雑だったようで、諦めてお弁当やずんだシェイクでしのいだようです…。これもひとつの経験ですね。

全ての班が集合しました。集合時間に遅れることもなく、全員、元気です。今、鶴ヶ城の見学中です。天守閣から手を振る姿がありました。

午前中の体験、見学が終わり、鶴ヶ城に集まってきました。みんな満足した表情でした。

3班が、風車づくりに挑戦中です。お店の方に風車の歴史について教えいただいき、つくり始めました。現在は、中心の部分を作っています。

風車が完成しました。とてもよく回り、その回りかたに驚きの声をあげていました。これから、見学スタートです。実りのある学習旅行になることを期待しています。

6月10日(金)、素晴らしい天気に恵まれ、中学２年生が学習旅行として仙台に来ています。時間を守って行動し、予定より早く仙台城跡に到着しました。伊達政宗像の前で集合写真を撮ってから、班別自主研修へと出発しました。班のメンバーと協力し、実りある1日にしてほしいと思います。

そろそろ飯盛山に着くころです。バス内は、楽しい雰囲気です。

　中学校３年生の技術の授業では、サツマイモの栽培に取り組んでいます。この日（６月７日）は、水やり当番の生徒が放課後に活動していました。１０月の芋煮会までに、大きく、そして美味しく育ってほしいと思います。

　６月１８日（土）に開成山陸上競技場で行われる陸上競技大会に向け、出場を希望した子どもたちで組織する特設陸上部が、この日（６月７日）は放課後に、種目別に分かれて練習に取り組みました。

　大会まで一週間ほどあります。子どもたちには、一日一日の練習を大切に、ケガをすることなく、自己記録の更新に努力してくれるものと期待したいと思います。

３校時目、郡山市保健所より講師の先生をお招きして、薬物乱用防止教室（５・６年）を実施しました。
みんな、スクリーン上に映し出される説明を食い入るように見つつ、一生懸命メモをとっていました。さすが高学年です。

薬物は自分達の身近に存在していること、医薬品などは使い方を守ること、違法な薬物には絶対に手をださないこと、など学習することができました。
とくに、シンナーによる害を写真で見たときは、「えぇぇぇ！！！」と驚きの声があがりました。

最後に６年生の代表児童がお礼の言葉を述べました。
心に残った１時間となったようでした。

　昨日（６／７）の２校時目に、国語の研究授業がありました。
　教科書の「はなの　みち」の４の場面（春の季節）と２の場面（秋の季節）を見て、違う点や共通点を挙げ、季節の移ろいを感じることで、はなのみちを見つけたときの動物たちの行動や気持ちを話す授業でした。
　子ども達は、まず、ペアで違う点や共通点を見つけ、たくさん発表していました。
　次に、はなのみちをみつけたときの動物の気持ちを想像しました。
　そして、最後に、好きな動物のお面をつけ、動物になりきって想像したことを会話でつなげていました。上手に発表できました。

　６月７日（火）の５校時目の理科の授業で、葉のつくりを観察しました。
　子どもたちは六つの班に分かれ、交代しながら顕微鏡を使用してじっくりと観察し、気づいたことをノートにていねいに記録していました。

　中学校３年生の美術の授業では、「私との対話」という題材で自画像に取り組んでいます。
　初日のこの日（６月７日）は、鏡に映る自分の顔を一心に見つめ、画用紙に下書きを始めました。教師からは、「目と眉のバランスに気をつけて」などの助言が与えられていました。
　自分の顔や表情をじっくり見つめる、納得のいく作品を描き上げると共に、これまでの生活やこれからの進路などについても、深く考える一時になってくれればと思います。

　保健室前廊下の掲示物をリニューアルしました。内容はご覧の通り「歯の健康」に関するものです。
　４〜６年生の保健委員会の子どもたちが、虫歯を減らしたい、歯磨きの磨き残しをなくしたい、との願いを、掲示物で表現したものです。
　保護者の皆様、来校の際にどうぞご覧ください。