○　４月２１日（木）
　５年生・６年生の様子です。高学年にふさわしく落ち着いた雰囲気の中で、集中して学習に取り組んでいました。

○　４月２１日（木）
　３年生・４年生の様子です。新しい学年で去年よりちょっぴり成長した姿を見てもらいました。

○　４月２０日（水）
　地震から火災に至った想定で避難訓練を行いました。「おはしも」（おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない）の約束を守って、避難経路を確認しながら運動場へ避難しました。岩倉消防署の方から、今起きている熊本での地震の話も含めて、災害はいつ起きるかわからないので、自分の命を守ることの大切さを教えていただきました。また、「上級生は下級生を守ってあげられるといいね。」と言われ、５・６年生は消火器訓練に真剣に取り組んでいました。１〜３年は、煙体験をしました。「煙で前が見えない！」「壁に手を当てて歩いたよ」と感想を言っていました。

○　４月２０日（水）
　図書館をすてきな掲示物で飾ってくださっているボランティア＜オープン　セサミ＞の皆さんの活動を紹介します。ところで「オープン　セサミ」ってどんな意味なんでしょう？「オープン」は「開く」。「セサミ」は「ごま」続けると…………
　そう！「開けごま！」なんですね。「オープン　セサミ」の合言葉でどこのとびらが開くのでしょうか？図書館に来るとひょっとしてその答えが見つかるかもしれませんね。

４月２０日（水）
　今日は、今年度はじめての「おはよう読書」でした。昨年度同様、図書ボランティア読み聞かせグループ「スマイル」のみなさんに、朝の読書タイムの時間を利用して読み聞かせをしていただきます。今朝は、１年生２年生の教室で読み聞かせをしていただきました。
　また、おはよう読書の後「スマイル」のみなさんから「今日のおすすめの本」を紹介していただいています。今日の「おすすめの本」は「うんこ！」です。大人は一瞬「？」と思ってしまいますが、子どもたちは大好きな本です。みんなから臭がられ、いやがられる「うんこ」が仲間を探す旅に出て…………というお話です。
　これから先も水曜日の「おはよう読書」や読書週間のおはなし会など、いろいろとお世話になります。よろしくお願いします。

○　４月１９日（火）
　３年生の算数の授業は、わり算に入りました。１２個のいちごを３人に同じ数ずつ分けるときの１人分を求めています。おはじきを使って、グループトークをして考え方を交流しています。

○　４月１９日（火）
　春になり、花もいっぱいになりましたが、雑草もいっぱいに生えてきました。掃除の時間に一生懸命草を抜きました。バケツがいっぱいになりました。「明日はもっと抜くよ！」と３年生やる気満々です。

○　４月１９日（火）
　３年、４年の子どもたちが図書館に本を借りに来ました。「どんな本がいいかなあ。」「この本おもしろいよ！」お互いに自分のお気に入りの本を紹介していました。お友達といすに座って本を読む姿が、とても温かくてすてきです。

○　４月１９日（火）
　ＮＲＴ標準学力検査を行っています。朝一番は聞き取りの検査です。アナウンスをよく聞き、後の問題に答えます。日頃から集中して話を聞く習慣が大切になります。

○　４月１９日（火）
　全国学力学習状況調査がありました。６年生は真剣な面持ちで問題に取り組んでいました。国語Ａ・算数Ａ・国語Ｂ・算数Ｂ・児童質問紙の順に午前中取り組みます。

○　４月１８日（月）　
今日は小学校に入って初めての給食でした。給食当番にも挑戦し、どのクラスも上手に配膳していました。カレーライスもデザートのクレープもおいしそうに食べていました。明日からの給食も楽しみです。

○　４月１８日（月）
　１年生は小学校はじめての給食でした。「カレーライス、おいしいよ！」とたくさん食べていました。早めに準備して時間内に食べることができました。食缶がどの学級もほとんどからっぽになったことに驚きました。
　

○　４月１８日（月）
＜通学班長の認証の様子＞

○　４月１８日（月）
＜委員長の認証の様子＞

○　４月１８日（月）
＜学級委員の認証の様子＞

○　４月１８日（月）
　代表委員、学級委員、委員長、通学班長の認証式がありました。名前を呼ばれて、大きな声で返事をし、「がんばるぞ！」という意気込みを全校に伝えることができました。校長先生から、「だれかのために」自分を生かすことは、すばらしいことであるというお話を聞きました。岩倉北小学校のリーダーとして、期待しています。
＜代表委員の認証の様子＞

○　４月１５日（金）
　５年１・２組は、今年度の北小のスローガンや野外学習の目標を考え、今後の活動をがんばりたいと意欲を高めていました。５年３組は、運動場で５０ｍ走を行い、互いのタイムを競い合っていました。

○　４月１５日（金）
　びんの中の炎が、ふたの開け方によって、どう変化するか実験しました。実験前に結果の予想を立て、その後の炎の変化を観察しました。予想通りになったかな？

○　４月１４日（木）
　今年度初めての委員会があり、委員長・副委員長を決めました。活動内容を確認したり、委員会のスローガンを決めたりしました。どの子どもたちも責任をもって取り組もうと目を輝かせていました。

○　４月１４日（木）
　３年生の授業の様子です。写真は、姿勢を正して音読している様子、絵の具の筆の使い方を学習してる様子、算数の授業の中で、自分の意見を分かりやすく説明している様子等です。