○　１２月１７日（木）
　「とどいた広こく」という資料を使って行われた、３年生の道徳の授業の様子です。この資料は、主人公のたくやが、母との約束を破り、ゲームほしさに個人情報をインターネットの画面に入力してしまう話です。その場の雰囲気に流されて約束を守れなかったことが、思わぬ結果を招くこともあることに気づき、自分の弱さに負けず、節度ある生活をしていこうとする心情を育てていくことをねらいとしています。
　ペアでお互いの意見を交流したり、全体交流で役割演技をしたりして、学びを深く広げていきました。

１２月１６日（水）
　図書ボランティア「スマイル」の皆さんに、２時間目の放課にふれあいホールで「クリスマスミニおはなし会」をしていただきました。今日のお話は「ぐりとぐらのおきゃくさま」。途中で、ケーキを持ったサンタクロースが登場しました。サンタクロ−スは、これからよい子のみんなにプレゼントを届けるため、衣装を着てポーズをとり、そして何とフィギュアスケートのトリプルアクセルまできめて、風のように去って行きました。子どもたちからは、すぐに「あっ校長先生だー！」という声が上がりましたが、あれはサンタクロースです。

○　１２月１６日（水）
　図書ボランティアスマイルの皆さんが中心となって、学級文庫の本の寄贈を募ったところ、２９２冊もの本が集まりました。「ユメ」シールが目印です。ご協力ありがとうございました。

○　１２月１６日（水）
　今日の「スマイル」のみなさんからのおすすめの本は、「サンタクロースのおてつだい」（ロリ・ロベルト作　ペール・ブライハーゲン写真・なかがわちひろ訳）です。オンヤという女の子が、サンタクロースのお手伝いをするために、動物たちの力を借りてサンタクロースに会いに行くお話です。絵本といっても前ページ写真で構成されており、とても見応えのなる本です。岩倉市立図書館にありますので、ぜひ読んでみてください。

○　１２月１５日（火）
　昨日に引き続いて、６年生では、総合的な学習の時間に位置づけられた「防災教育」の一環として、岩倉防災ボランティアの会の方々を講師としてお招きし、防災教室を行いました。防災についてＤＶＤや実物を使って教えていただいた後、毎日通っている通学路の安全について各自で見直しました。

○　１２月１５日（火）
　５年生の家庭科の授業で、ご飯と味噌汁を作りました。ご飯は、火の調節に気をつけて鍋で作りました。できあがったご飯と味噌汁を笑顔でいただきました。後片付けもみんなで協力して行いました。

○　１２月１５日（火）
　１年生も、体育の時間に大縄跳びに取り組んでいました。４年生と比べたら縄を回すスピードは多少ゆっくりですが、練習を繰り返すうちにどんどんうまく跳べるようになってきていました。

○　１２月１５日（火）
　４年生の体育の授業の様子です。大縄跳びに取り組んでいました。３学期の２月２２日（月）に開催される大縄大会では、練習の成果を発揮して、チームワークの良さを発揮してくれることと思います。

○　１２月１５日（火）　
　今日はアルミ缶回収でした。ボランティア委員会の５年生・６年生も一緒に活動しました。今回も前回同様多くの皆さんのご協力で、正門・南門の２カ所でたくさんのアルミ缶が集まりました。次回は１月１５日（金）です。ご協力よろしくお願いいたします。

○　１２月１４日（月）
　６年生では総合的な学習の時間に位置づけられた「防災教育」の一環として、岩倉市防災ボランティアの方々を講師としてお招きし、防災教室を行いました。東南海・南海地震の発生が危惧される昨今、自分のいのちは自分で守る（自助）ことはもちろん、事前の備えが大切です。子どもたちはＤＶＤの視聴や防災クイズなどを通して、防災についての理解を深めました。早速、非常持ち出し袋を確認しよう、という子どももいました。
　今日の学習が家族で防災について話し合うきっかけとなることを願っています。

○　１２月１４日（月）
　今日の朝会の様子です。夏休みの応募作品「児童生徒の健全育成に関するポスター・標語コンクール」、「税に関する作品募集」において、優れた成果を収めたみなさんに校長先生から表彰状が渡されました。
　校長先生からは人権週間でキャンペーンを行ったＩ（いじめの）Ｎ（ない）Ｋ（北小）について、自分も周りも大切にできる、思いやりの心で毎日を過ごしましょう、というお話がありました。

○　１２月１１日（金）
　５年生の理科の授業の様子です。電磁石の力を利用して動く、車やペンギンを作りました。コイルは、２００回巻きました。動かない時は、回路がつながっているかどうか接触の状態を確認しました。

○　１２月１１日（金）
　３年生の音楽の授業の様子です。「歌はすばらしい」という曲をみんなで歌っていました。今日、初めて取り組んだ曲でしたが、がんばって声を出して歌っていました。

○　１２月７日（月）
　今日の朝会の様子です。夏休みの応募作品「国際平和ポスターコンテスト」において、優れた成果を収めたみなさんに校長先生から表彰状が渡されました。また、園芸委員会から「春花壇デザインコンクール」の表彰もありました。
　校長先生からは、木曜日に行われた４年生の人権集会のお話から「笑顔」「愛」「心」という手話を紹介していただきました。子どもたちからも自然に笑みがこぼれていました。

○　１２月６日（日）
　岩倉市総合体育文化センターにおいて、岩倉市子ども会連絡協議会５０周年記念事業「子どもニュースポーツまつり」が開催されました。写真は、会の最後に行われた、５０周年記念式典の様子です。ニュースポーツ大会の表彰式も行われました。

○　１２月５日（土）
　愛・地球博記念公園において、愛知万博メモリアル愛知駅伝(第１０回愛知県市町村対抗駅伝競走大会)が開催されました。本校の卒業生や本校の職員も岩倉市の代表として、元気いっぱい走っていました。

○　１２月４日（金）
　５年生を対象に、「いわくら認知症ケアアドバイザー」のみなさんに認知症サポーター養成講座を行っていただきました。紙芝居や劇を通して、認知症とはどんな病気か、認知症の人にはどのように接していけばよいのかを学びました。相手の不安をわかってあげる、お年寄りを大切にする、「そうだね、おばあちゃん」とやさしく寄り添うなど、私たちにできることをやっていきたいという思いを強く抱くことができました。

○　１２月３日（木）
　人権週間の取組として、高学年ではＤＶＤ「ことばの暴力〜心を傷つけたひと言〜」を教室で視聴しました。一人の少女の日常から、ふだん当たり前に使っていることばは使い方次第で人を傷つける刃物のようになってしまうことを知り、改めてことばの力、ことばの使い方を考えるきっかけとなりました。

○　１２月２日（水）
　岩倉市人権擁護委員、手話サークル「こいのぼり」の方々に来ていただき４年生対象の人権教室を行いました。はじめに「ぼくのきもち　きみのきもち」という紙芝居を見ました。『相手の気持ちになって考えることで、わかることがある』『周りの人を大切に思う心が大切だ』というメッセージを感じる紙芝居でした。その後、人権擁護委員の方から人権についてお話がありました。『人にやさしく、人が幸せになる権利を大切に』『自分がいやだと思うことを人にやってはいけない』などを、わかりやすくお話ししていただきました。また、手話サークル「こいのぼり」の方々に、『種をまこう』という詩を教えていただきながら、実際に手話で表現しました。人権について考える貴重な時間となりました。

○　１２月２日（火）
　昨日から始まった人権週間の低学年の取組として、読み聞かせボランティアの「スマイル」の皆様による大型紙芝居と大型絵本の読み聞かせがふれあいホールで行われました。
　大型紙芝居「いすになった木」、大型絵本「おこる」「となりのたぬき」の読み聞かせに、子どもたちは身を乗り出すようにして聞いていました。
　２時間目に１年生、３時間目に２年生、４時間目に３年生を対象に行われました。写真は、１年生の様子です。