９月２９日（火）見学学習でムシテックワールドに行きました。ムシクイズを解いたり、原っぱで虫とりをしたり、プラバンでアクセサリーを作ったりと盛りだくさんの一日でした。野原をかけまわって虫とりをする子どもたちの顔には笑顔があふれていました。虫が苦手でなかなかさわれなかった子も、つかまえることができ、少しだけ虫が好きになれたようです。

　９月２４日に４年生の親子活動が行われました。今年は、親子で制作活動！「だるま落とし」を作ることとなりました。
　事前に考えたデザインを元に、親子で手分けをして表情を描いたり模様をつけたり・・・・親子の楽しそうな時間が流れていました・・・・
出来上がった作品は、どれも個性豊かで楽しい物ばかり！！芸術家ぞろい！！

　子どもたちもお気に入りで、その後の教室では、みんなで競って楽しく遊んでいました。(^o^)

　１０月２日、郡山市総合地方卸売市場・郡山市中央商店街（なかまち夢通り）・伊藤食品に見学学習に行ってきました。社会科の「店ではたらく人」や「工場の仕事」の学習の一環です。　
　広い市場では、朝早くから大勢の人が働いていることを知りました。また、マイナス
３０度の冷凍庫の中に入る体験をして、ブルブルガタガタふるえました。中央商店街では、グループ行動です。班長さんを中心に自分たちで計画を立て、お店を回ってインタビューしました。あいさつもすばらしかったです。初めての体験で、どきどきわくわくでした。伊藤食品では、衛生的な工場と、働く人たちの手際の良さに感心しました。しっかり学習できた１日でした。

　9月29日(火)2校時、３学年の交通教室を行いました。春には校庭で自転車の乗り方の学習をしました。今回は少しバージョンアップ！校外に出て、一般の道路の走り方を学びました。
　秋空の下、前後左右の安全確認をして自転車にまたがりレッツゴー！グループごとにまとまって走りました。風を切って気持ちよさそうです。まだまだ自転車乗りには不慣れな３年生でしたが、横断歩道では必ず止まって自転車を引いて渡ることを学習しました。
　さわやかな季節です。ご家庭でも自転車乗りの練習をしてみてはいかがでしょうか。

　２９日（火）の３・４校時に福島トヨタ自動車郡山並木店の方を講師に招き，５学年の「自動車をつくる工業」に関する社会科出前講座を行いました。前半は，環境に優しい自動車づくりについて店長さんからお話をいただきました。後半は，実際にハイブリッドカーを間近で見ながら，質問したり自動車に触れたりして学習を深めました。２時間の学習を通して，自動車づくりの工夫や，自動車をつくる人々の願い，自動車の流通に関わる人々の思いに触れることができました。今回学んだことを，今後の社会科の学習につなげていきたいと思います。講師としておいでいただいた福島トヨタ自動車郡山並木店の４名の皆さん，お忙しい中本当にありがとうございました。

　９月１５日（火）に４年生の見学学習がありました。
　郡山富久山３Ｒクリーンセンター→郡山ふれあい科学館プラネタリウム→開成館・開成山公園を見学しました。
　
　クリーンセンターでは、ごみ処理の工夫やリサイクルの大切さを学習してきました。

　プラネタリウムでは、星や月の動きがよくわかりました。

　開成館・開成山公園の見学では、水と緑の案内人のみなさんに、安積開拓について詳しく教えていただきました。

　天候にも恵まれ、たくさんのことを学ぶことができた１日でした。
　

　２校時の休み時間になると，全校生が校庭に出てマラソンを始めます。これは，１０月中旬に行われる持久走記録会に向けての練習です。一人一人が自分の記録向上を図るために一生懸命走っています。子どもたちのやる気につられて職員も一緒に走っています。全校生がスポーツの秋を実感するひとときです。

　９月１１日（金）に第５学年の親子活動が行われました。今年度は，文化財調査研究センタと大安場史跡公園の方を講師に招き，勾玉づくりを行いました。親子でデザインを考えながら削り，世界に１つだけの勾玉を作ることができました。完成したときの子どもたちの笑顔がとてもすてきでした。

　９月２４日（木）に高学年の交通安全教室が実施されました。３校時には昭和ドライバーズカレッジの方を講師に招き，デモンストレーションを交えた指導をいただきました。子どもたちは，自転車を運転していて起こりうる事故を間近で見ることができ，交通安全への意識を高めることができました。５年生はその後，４校時に実際に自転車に乗り，運転方法の確認や交差点での渡り方を学ぶことができました。交通安全教室で学んだことをこれからの生活に生かし，交通事故に遭わない緑っ子を目指します。

　ものづくりマイスター１９名の方々の指導の下、「光る泥だんご作り」を行いました。泥だんごの上に漆喰を塗り、ひたすら磨き上げます。親子でものづくりの魅力にひたったひとときでした。

《感想》

　最初は上のライトしか見えなかったけど、どんどんみがいていったら、最初よりぴかぴかになって、ぼくの顔もうつりました。　　　　　　　　　　　　　　　　　（児童）

　はじめはうまくつやを出せませんでした。でも、がんばってみがいていたらつやつやに光りだんだん楽しくなってきました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　（児童）

　全部はピカピカにならなかったけど、きれいだったのでうれしかったです。最後にみんなで写真をとりました。楽しい１日になりました。　　　　　　　　　　　　（児童）

　やさしく教えてもらってうれしかったです。最初は光らなかったけれど、いっぱいみがいていたら光ったので楽しかったです。　　　　　　　　　　　　　　　　　（児童）

　親子でとても楽しくできた”泥だんご”作成でした。講師の方の指導もとてもわかりやすく、お話も楽しくしてくれたので、子ども達も飽きずに最後まで作成することができてよかったです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（保護者）

　物ができるまでにはいろいろな職業があり、人の手が加わっていることを学ぶことができたのではないかと思います。我が家の泥だんごは２つ仲良く玄関に並んでピカピカに光っています。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（保護者）

　準備がちょっと忙しかったですが、保護者の方々やマイスターの方々のお手伝いがあってなんとか成功したと思います。本当にお世話になりました。　　　　　　　（保護者）