最新更新日:2024/11/12 | |
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福祉実践教室に向けて その2 【5年生】講座別に注意事項を聞きました。 良い学びになる機会となるとよいな思います! あいさつ運動寒くなってきましたが、元気なあいさつをしましょう!! 歯科保健指導 【6年生】1組と4組は、4日に実施する予定です。 仲間と高め合おう!有本先生との思い出NHK いじめを考えるキャンペーン
いじめを考える行動宣言
〜100万人の行動宣言〜 城東小学校も参加しています。 もしよかったら,見てください。 http://www.nhk.or.jp/ijimezero/sengen_school/to... 11月2日の給食・ こがたロール ・ スパゲッテイ・ナポリタン ・ かぼちゃひきにくフライ ・ コールスローサラダ ・ ぎゅうにゅう です。 なかよしフェスティバル準備【1年生】
今日は1年生みんなで、なかよしフェスティバルの準備をしました。
1年生はどんぐりや松ぼっくりで置物やかざりなどを作り、お店を出します。 先日とってきたどんぐりや松ぼっくりにスパンコールや目をつけたりし、とっても素敵な作品がたくさんできました。 未来園の子や2年生の子が喜んでくれるといいね!! 犬山焼き 絵付け その1 【5年生】カラフルな色を上手に使う方法を学びました! 福祉実践教室に向けて 【5年生】今回はユニバーサルデザインキットをお借りして、身の回りのユニバーサルデザインを便利さを学びました。 ファイル、リンス・シャンプー、歯磨き粉など身の回りにはたくさんのユニバーサルデザインがあることが分かりました! 今度は学校の中のユニバーサルデザインを学びます! 犬山焼き 絵付け その2 【5年生】理科の授業 「流れる水の働き」 【5年生】浸食、運搬、堆積の様子を実際に砂場で作って実験です! やはり小学生は実際の体験が一番ですね!! 歌声集会・学習発表会・市の音楽会に向けていのちの学習【2年生】
いのちの学習を行いました。
―おへそのある動物と、おへそのない動物。共通することは何だろう・・・? という内容から授業は始まりました。 正解は、おへそのある動物はそのままの形で産まれ、おへそのない動物は卵から産まれるということ。 そこから、生命の始まりや誕生の話を、紙芝居を通してお話しました。 子ども達からは、「そうだったんだ!」「初めて知った!」といった声がたくさん聞こえてきました。 出産はお母さんだけでなく、赤ちゃんもがんばっていたんだね。 10月30日の給食・はつがげんまいごはん ・あつやきたまご ・にくじゃが ・やさいのしおこんぶあえ ・のりつくだに ・ぎゅうにゅう です。 書写の授業【3年生】漢字との違いを意識して,曲がりに気をつけて練習しました。 ハードル走【3年生・体育】練習を重ね,どんどん記録を伸ばしていきます! 大同メタル見学【3年生】大勢の方に出迎えていただき,まずはお仕事内容の説明をしていただきました。 その後,工場の中を見学させていただき.最後に質問を受けて応えていただきました。 お忙しい中,本当にありがとうございました! 10月29日の給食・むぎごはん ・とうふハンバーグ ・さつまじる ・こまつなとツナのあえもの ・ぎゅうにゅう です。 算数の授業で「むむむっ。難しいけれど頑張って解こう。」 「ふむふむ。ここは+(足す)にして……。」 子どもたちの心の声が聞こえてきそうでした。 集中してひとつのことに一生懸命頑張る子どもたち。 一日一日成長していく姿は頼もしいです。 |
犬山市立城東小学校
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