今日、６年生は小学校最後の発育測定を行いました。
みんな大きくなったなあ〜と出会った頃を思い出しながら、感慨深く測定しました。

発育測定の後に、かぜ予防の保健指導をしました。
ウィルスの飛ぶ距離を実感してもらおうと、話す・せき・くしゃみで飛ぶ範囲の長さのひもを付けたボールを投げました。

ウィルスは意外と広範囲に飛び散ります。
せきが出始めたなというときにはマスクを着用してほしいと話しました。

今日の給食は、ごはん　牛乳　ホキの揚げ煮　ゆかりあえ　煮ごみ汁でした。
煮ごみ汁には、旬をむかえる野菜のごぼうやさといもがたっぷり入っています。昨年の応募献立で、柏森小の保護者の方の入選作品です。お正月に毎年食べる汁ものだそうです。心も体も温まるとてもおいしいお汁でした。

　今朝は、新年になり初めての朝会がありました。表彰伝達では、「２０１５海を描く南さつま絵画コンクール」の鹿児島県教育委員会賞をはじめ、賞に入った子たちが表彰されました。校長先生からは、「うれしかったできごと（冬休み）」のお話がありました。週番の先生からは、挨拶の大切さのお話がありました。気持ちを新たに、２０１６年も元気に頑張ってほしいと思います。

　お二人の先生からそろばんの歴史や使い方などを教えて
いただきました。珍しいそろばんをたくさん見せていただき
驚くことばかりでした。
　今日は、基本的な玉の入れ方を教わりました。明日は、簡単な
計算にチャレンジします。とても楽しみです。

　冬休みが明けて、子どもたちが元気に登校してきました。５年生は、２組に新しい仲間も増え、７８名でのスタートとなりました。冬休みの間に大きな事故やケガなく、良い年末年始を過ごせたようでした。今日は、朝礼あり、授業あり、給食あり、クラブありの盛りだくさんの６時間授業でしたが、元気に過ごすことができました。
　今日からの３ヵ月は、あっという間です。６年生に向けて意識を高くもって、どんなことにも意欲的に取り組んでいきましょう。

保護者のみなさま
　残り３ヵ月となりました。今後も、ご協力よろしくお願いいたします。

４年生はいのちの学習「自分をみつめ、自分らしさを考えよう」を学習しました。
体だけではなく、心も成長して大人に近づいていく時期なので、今までとは違った感情や悩みが出てくるのは当たり前のことで、心の成長の過程なのだと話しました。
そして自分の頑張っていることや性格をじっくり考えました。発表してくれた子の意見からは、自分のことをよく考えているなあと感心するものがたくさんありました。
気になる性格も、リフレ−ミングで見方を変え、自分の持ついいところに気づいていました。
これから思春期を迎え、悩みもでてくるかと思います。そんな時に今日の学習を思い出してくれるといいなと思います。

今日の給食は、サンドイッチロールパン　牛乳　ロングソーセージ　ボイルキャベツ　コーンスープ　ケチャップでした。

新年明けて最初の給食といえば、２０年ほど前は、お雑煮やぜんざい、黒豆、また時期をみて七草がゆを出していました。昨今は、そういった料理はお正月にお家で食べているだろうからと、カレーライスを組むこともしばしば。今日は木曜日でパン給食の日でしたのでホットドッグのようにして食べるサンドイッチロールパンにコーンスープという献立でした。たまにはいいのかなと思いながら、たまには日本の文化を給食でも味わうのもいいなと感じています。子どもたちからはカレーがよかったという素直な？意見も。

いよいよ寒くなってきました。風邪をひかないように野菜もしっかり食べて元気に過ごしましょう。

１５日間の冬休みが終わります。よい年越しとなったでしょうか？
明日、みんなの元気な顔を見ることを楽しみにしています。

宿題は大丈夫かな？？？

元日は、快晴の天気に恵まれました。校舎も初日に照らされ輝いています。さわやかな１年のスタートです。

平成２８年、２０１６年の初日の出を見ることができました。思わず手を合わせ、世の中の平和と子どもたちの健康を祈りました。
（初日の出写真は、各務原市の矢熊山・前渡不動の山頂で撮影したものです）

あけましておめでとうございます。旧年中は大変お世話になりました。本年もどうぞよろしくお願いいたします。
児童のみなさん、新しい年が始まりました。１月７日（木）に全員が元気に登校してくれることを待っています。明るいあいさつとありがとうがあふれる学校にしていきましょう。
保護者の皆様、地域の皆様、新しい年も高雄小学校にご理解、ご支援をどうぞよろしくお願いいたします。
（絵は、本校６年生の児童の作品です）

　今年の冬の職員作業は、司書の白鳥先生に教えていただきながら、蔵書点検をしています。１２月２４日、２５日、１月６日に行います。職員が２人１組となり、本のバーコードやパソコンとにらめっこしながら、間違いがないように丁寧に点検を進めています。１月からも、きちんと整頓された図書館で、子どもたちに楽しい時間を過ごしてもらいたいです。

　明日は天皇誕生日なので、正式に冬休みと言えるのが２４日からですが、実質、今日が最終日でした。「暑い。暑い」と言っていた９月から始まり、季節は変わり「寒い。寒い」という１２月。あっという間の４ヵ月間でした。運動会やくすのき発表会など大きな行事があり、子どもたちが大きく成長した期間でした。
　また、７７名全員が大きな事故やケガなく過ごせたことを幸せに思います。これも保護者のみなさまのご協力があってのことだと感謝しております。１月からも、よろしくお願いします。１５日間も、安全に安心の冬休みにしましょう。１月７日に、また元気な姿に会えることを楽しみしています。良い年末年始をお過ごしください。

　最後の日も、くつがきちんと整とんされていました。ＡＢＣが継続されています。すばらしい５年生の姿です。新年が明ければ、６年生に向けての準備です。どんなことも、当たり前のことをバカにしないでちゃんとやる５年生でありたいですね。

　本日の朝礼は、校長先生のお話や「語り継ぐ場」での発表や生徒指導の先生からのお話がありました。
　校長先生から、今年見つけた高雄っ子の一番いいところは「やさしい」ところと言われ、子どもたちはにこにこ。広報ふそうの表紙（本校児童の作品）も紹介されました。優しさがあふれた素敵な表紙に、子どもたちはまたにこにこでした。
　６年生からは、「地域に学び・語り継ぐ　キャリア教育」というタイトルで、セラピードッグ体験とピアニスト佐藤香織さんの講演会から学んだことを下級生に話してもらいました。どの子も真剣な表情で聞いていました。
　生徒指導の眞鍋先生からは、冬休みの生活についての注意がありました。
　新年も、どの子も笑顔で元気に登校してほしいと思います。

　今日は平成２７年の最後の給食でした。メニューは、ごはん、とり肉のレモンソース、グリーンサラダ、コーンスープ、クリスマスデザート、牛乳でした。
　クリスマスデザートとしては、今日はエクレアでした。おいしいエクレアに子どもたちは大満足でした。
　調理場のみなさん、毎日おいしい給食ありがとうございました。来年もおいしい給食を期待しています。どうぞよろしくお願いします。

２年生は、国語の学習で「あったらいいな」と思う道具を一人一人、詳しく考えてきました。その後は、話す順序を考えて発表の練習もしてきました。そしてついに発表会！教室にいるみんなに聞こえるように発表しました。声の大きさはどうするか、どこを見て話すか、どれぐらいのはやさで話すか、それぞれ工夫しながら発表する姿がみられました。
また、聞いている子達も、もっと知りたいことについての質問をしたり、いいと思ったところを伝えたり、話し方についての感想を言ったりして、非常に盛り上がりながら発表会を終えることができました。とてもすばらしい発表会でした。
いつか誰かの考えた道具が、本当に開発されるといいですね。楽しみです。

１７日の朝には、あさがおタイムがありました。
今回は「どれが好き？（２）」を行いました。ワークシートの４つの選択肢から、自分ならどれを選ぶか決めて、理由も考えました。その選んだものと理由を伝え合うという取り組みです。
男女分け隔てなく、たくさんのクラスの仲間と楽しそうに話し合う姿がキラキラ輝いていました。

感想を聞いてみると「ふわふわ言葉で返事をもらえて嬉しかった。」「私とは違う考えの子もたくさんいることが分かった。違う考えもいいなと思った。」「今まであんまり話したことない子と話せてよかった。僕のことを知ってもらえて嬉しかった。」などといった素敵な感想がたくさん出てきました。
これからも、様々な場面で自分の考えを友達に伝えたり、自分とは違う考えを聞いたりする場面があると思います。そんなときには今回のあさがおタイムを思い出して、「ふわふわ態度」で、お互いの意見交流をすることができるといいですね。

　「租税教室」として扶桑町役場の税務課の方から税金の大切さについて教えていただきました。税金にはたくさんの種類があること、税金がいろんな役に立っていること、もし税金がなかったら大変なことになることなど、分かりやすく教えていただきました。
　扶桑町税務課のみなさん。ありがとうございました。

先生方のスキルアップを目指す「扶桑塾」が扶桑北中学校で開催されました。扶桑町内の小中学校の先生が約５０名の参加がありました。高雄小学校からも多くの先生が参加しました。
　講師は、岩倉市立岩倉中学校の竹野正純先生です。道徳の授業の基本的なことを確認でき、そして竹野先生の道徳の授業に対する熱意を感じ取ることができる時間となりました。会が終了しても、竹野先生を囲んでの議論が続きました。竹野先生ありがとうございました。