前時まで，「べつべつに考える」考え方と「まとまりを考える」考え方を学びました。

　今日は，それぞれを１つの式に表す方法を考えました。

　「難しい」と言いながら一生懸命考えました。
　その後，「相談してもいいですか」という声も出て，座席を離れて大人数で話し合う姿も見られました。

　分かったときの喜びや楽しさ，どんどん味わってほしいな！

　

　１月１４日の給食は，　

・ごはん
・さばのたつたあげ
・わかめじる
・ゆかりあえ
・スイートポテト
・ぎゅうにゅう

です。

　保健委員会は，心を育てるハートフル活動を行っています。

　今日はあいさつについて考えました。

　気持ちのよい挨拶ができるようになろう！

　６時間目に合同音楽を行いました。卒業に向けて合同音楽は増えていきますが，今回は来月の行事に向けて「未来への賛歌」を練習しました。１回目にも関わらず，しっかりとリズムを覚えることができました。高音パートになるので，しっかりと主旋律を頭に入れましょう。

　今月末のなわとび集会に向けて，昼休みに大縄の練習をしています。

　３年生の大縄は，ペア学年の４年生が回してくれます。
　４年生のお兄さんお姉さんも自分たちの練習もある中，３年生のために縄を回してくれます。

　感謝の気持ちを忘れずに，練習を続けていきます。

　１月１３日の給食は，

・クロスロール
・メンチカツ
・キャロットポタージュ
・コーンいりゆでキャベツ
・コーヒーぎゅうにゅうのもと
・ぎゅうにゅう

です。

　１月１２日の給食は，

・むぎごはん
・とりそぼろどん
・ちんげんさいいりみそしる
・りんご
・ぎゅうにゅう

です。

　問題文を読んで答えを求める時の，解き方について考えました。

　問題を解く中で，「べつべつに考える」方法と「まとまりを考える」方法があることに気づくことができました。

　雪を題材とした３つの詩を鑑賞します。
　
　詩は，短い文や言葉の中に情景や思いが表現されています。
　今日は，詩を読んで思い浮かんだことをノートに書きました。
　その後，友達との交流を通して，自分では気づかなかったことを知ることもできました。

　詩を読む機会を通して，詩に親しんでいこう！

　１月８日の給食は，

・なめし
・ぶりのみりんやき
・ぞうに
・こうはくなます
・ぎゅうにゅう

です。