バスに乗り込みました。予定より少し早く出発できました。

天気に恵まれて全員参加で出発できます。

　くすのきタイムに体育委員会によるドッジビー大会が学年別に開かれています。３年生は、６月１９日（金）に行いました。
　子どもたちは、高学年の体育委員が各学級へお知らせにきたときから、それはそれは楽しみにしていました。
　ちょうど子ども会の行事でもドッジビー大会が開催されているそうで、家で友達や兄弟で練習しているとよく話をしてくれていました。
　前日の１８日の体育のプールが天候の理由で中止になり、学年全員で男女別に分かれて練習もしました。
　さて、本番・・・始めは、投げるのは女子しかできないので、ビーをとった男子が女子に声をかけて渡すほほえましい場面がみられました。そして、男子も投げる時間になったら、いっきにゲームのスピードが加速しました。３年生といっても、なかなかたいした姿でした。だんだん中学年らしく力や動きも成長してきました。
　さらに時間が経過し、ビーが２枚になりました。前から、後ろから、思いがけないところからビーがとんできます。子どもたちは、大きな歓声を上げながら、友達とゲームを楽しんでいました。、
　今日楽しかった気持ちを大切にして、次に自分たちが高学年になって学校のリーダーとして引っ張っていくときの姿につなげていってくれたらと願っています。

22日(月)から5年生は野外学習に出かけます。児童の集合時間は8時です。

今日は、朝一名札キャンペーン最終日。
今日も学代は、チェック時間５分前からスタンバイしていました。
責任感が感じられますね。

さて、最終日、「朝一全員名札」達成クラスは１０クラス。
１−１，２−１，２−２，２−３，２−４，３−２，３−３，４−１，５−２，６−１でした。

一週間ずっと、「朝一全員名札」を達成することができたのは４クラス。
２−２．２−４，３−２，４−１です。
４−１は、４０人もいるのに全員名札をつけることができています。素晴らしいです！！！

キャンペーンはこれでおしまいですが、「登校したらすぐに名札をつける」ことは、この先もずっとかわりませんね。
来週からも、クラスみんなで声をかけ合って、当たり前のことを当たり前にできるようにしていきましょうね。

目指せ！高雄っ子全員、朝一名札当たり前！！！

　「いす取りゲーム」の勝ち残った子たちを代表して「アイム　チャンピオン」ポーズを披露。みんな大笑い。続いて「何でもバスケット」を行いました。鬼になった子は，なかなかおもしろいことを言ってくれます。やっぱりみんなで笑うのは気持ちいいです。１時間たっぷり笑って楽しむことができました。これからも，チャレンジ目標を掲げ，みんなで励まし合って達成していきたいです。第２回のお楽しみ会は，いつできるかな？
　会の計画，運営をがんばってくれた学級遊び係に「ありがとう」の拍手で幕を閉じました。

　６月１９日（金）先週まで盛況だったあじさい読書週間。４年生は，１組も２組も「図書室ビンゴ」を１列，全員達成することができました！その喜びをさらに満喫しようと，お楽しみ会を計画。本日は４の２が行いました。
　学級遊び係の子たちは，今週ずっと休憩時間を使って計画を練ってくれていました。今日の遊びは，いす取りゲームと，何でもバスケット。どちらのゲームもハイテンションで大盛り上がりでした。

２年生が育てている野菜たちは、どんどん成長してきています。
毎日頑張って水をあげ、優しく声をかけて、大事に育ててきた野菜たちを収穫することができて、みんなとても嬉しそうです。
「こんなにも大きくなった！」「とっても大きいー！」と、にこにこ笑顔がいっぱいです。
「このミニトマト、ママにあげよう！」「どんなふうに料理してもらおう？」持って帰ってからも楽しみは続きそうです。
「まだ収穫できていない。」という子も大丈夫ですよ。「はやく大きくなってね。」「おいしくなるんだよ。」というみんなの声は、野菜たちに届いていますよ。
野菜たちは、どれもみんな一生懸命成長してきています。焦らず、慌てず、ゆっくりと、収穫できる日を楽しみに待っていてくださいね。

来週は、いくつ野菜を収穫することができるでしょう。とても楽しみですね。

　今日は２年２・３組合同体育を行い，ドッチビーをやりました。
ドッチビーの約束は，
１．仲良く，楽しくやること。
２．１人１回必ず投げること。
３．頭，顔はねらわない。怪我に気をつけること。
この３つは必ず守るよ！と約束してから始めました。

　始まってみると・・・
得意な子はどんどん取って投げます。
すると，「次投げる？」「まだ投げてないよね？投げて！」と，みんなが投げられるように声をかける子が多くいました。
また，「こう投げるとうまく投げれるよ！」とアドバイスをしたり，
チーム関係なく，「ナイスキャッチ！」「おしい！」といったすてきな言葉が飛び交っていました。
とてもすばらしいですね☆
みんな笑顔で，楽しいドッジビーをすることができました。

　６月１９日（金）体育委員会の働きかけによる「ドッチビー集会」がありました。ラッキーなことに曇りで涼しい朝でした。最初は女の子が投げるルールなので，男の子は，がまんがまん，３分後，男の子たちの時間になると勢いづきます。そしてさらに，ドッチビー２個投入。ぼっとしてると後ろから当てられます。一気にみんな覚醒。あっという間の10分間でした。クラスみんなで楽しく汗を流すことができました。

　野外学習が、いよいよ週明けと迫った今日。学年のおそろいＴシャツができあがってきました。今日は、それをみんなに渡しました。さすがに、全員が持つと黄色い集団化して、なんだか怖い。でも野外学習の一日目は、みんなでこのＴシャツを着ていきます。きっと郡上の街中で目立つことでしょう。

保護者のみなさま
　上記にも書きましたが、野外学習の一日目は、これを着て登校させてください。また、ご家族で一緒に、名前の記入の確認もお願いします。　　

※今日、渡したＴシャツは、運動会やくすのき発表会など、様々な場で活用していきたいと思っています。無くしたりされないよう、保管をお願いします。

今日の給食のメニューは、、ごはん、ハンバーグのおろしソースかけ、はりはりあえ
おばちゃんのがめ煮、牛乳です。
　今日は、食育の日で、愛知県産、扶桑町産の野菜がたっぷり使われているメニューになっています。また、「おばちゃんのがめ煮」は現在扶桑北中学校の１年生の生徒が、本校の６年生だったときに応募した献立です。扶桑町産の夏ごぼうを使ってつくった愛情たっぷりのメニューです。

　体育委員会の主催のドッジビー大会がありました。今日は、３，４年生の大会です。１０分間と短い時間でしたが、みんなで楽しみました。体育委員会の人、審判、運営ありがとうございました。

　ＰＴＡの研修会で、フラダンスを学びました。講師として、川口良子先生（扶桑町フラダンス同好会　扶桑ハウオリーズ）を始めたくさんの方にきていただき、楽しく学ぶことができました。ゆったりとしたリズムは、心身の健康増進に大いに役立ちそうです。講師の皆様、ありがとうございました。

　朝礼で、本年度の良い歯の子の表彰を行いました。高雄小学校では、「食べたら磨く」の習慣をつくるために、給食後の歯みがきもしっかり取り組んでいます。そのおかげか、むし歯の保有率は年々低くなっています。良い歯の子がたくさんの高雄小学校ですが、その中でも良い歯の子と認められた各学年１名ずつが表彰されました。おめでとうございます。

６年生は国語の学習で、グループごとで討論をしました。議題は「動物園の動物は幸せか不幸か」について討論しました。相手を説得させる的確な理由を主張したり、作戦タイムでは、グループで頭を寄せ合って相手の主張にどう答えるのかを考えていました。どのグループも相手の主張をよく聞いて討論を進めることができました。

　大切に育ててきたきゅうり・なす・ピーマンが大きく成長しました。
みんなが毎日水やりを欠かさず，声を掛け続けたおかげですね。
大きくなった野菜を無事収穫することができました。
中には，ちょんと手があるような，立派ななすもありました。
収穫できた子もこれからの子も，大きく成長した野菜を見て，とても嬉しそうでした。

　２年生の保護者のみなさま，今日収穫できた子は，お家に持ち帰りました。赤くなったトマトも持ち帰り始めています。
これから，成長した野菜を収穫でき次第，お家に持ち帰りますので，野菜を入れる容器や袋を持たせていただけると助かります。よろしくお願いいたします。

「朝一名札」キャンペーン　４日目。
今日は木曜日なので朝礼がありました。
ですので、朝一名札チェックは、全校一斉に体育館で行いました。

名札が付いていたい人がその場で座っています。
ほとんどの人が座っていますね。「当たり前のことが当たり前にできる」、さすがです。

今日、「朝一全員名札」を達成することができたのは８クラス。
１−１，２−１，２−２，２−３，２−４，３−２，３−３，４−１です。
１年生からついに、達成クラスがでました！！！すばらしいです。
名札を表向きにする習慣がついてき証ですね。

２−２，２−４，３−２、４−１は４日連続達成しています。

明日はいよいよ、朝一名札キャンペーン最終日。
明日こそは、全校朝一名札を達成できるといいですね。

声をかけ合って、目指せ！高雄っ子全員、朝一名札！！！

　今日の給食は、サンドイッチロールパン、魚フライ、ゆでキャベツ、レタススープ、牛乳です。
　今日は、サンドイッチです。サンドイッチといえばその語源は、イギリスの貴族サンドイッチ伯爵です。サンドイッチ伯爵は、トランプゲームが好きで、ゲームをしたいがために、パンに肉をはさんで食べたのが、サンドイッチの語源の由来とされています。しかし、その一方で、サンドイッチ伯爵は大臣だったので、トランプゲームに夢中ではなく、大臣としての仕事が忙しかったから、このような食べ方をしたとも言われています。いずれにしろ、サンドイッチというのは人名で、人名が料理や食べ物になった例は他にもあります。さて、どんなものがあるでしょうか。
　今日もおいしくいただきました。ごちそうさまでした。

　4年生の算数では、これまでに角度・割り算の筆算・折れ線グラフ・億や兆の数を勉強してきました。今日から、垂直・平行の学習に入りました。
　交わっている直線はどこにある？という先生の問いに対して、子ども達は2本の棒を使って前で発表しました。これから、垂直・平行についてどんどん学習していき、作図などにも取り組んでいきます。
　さて、自分の意見を恥ずかしがらずに、学級の友達に伝えるには話す心・聴く心が大切です。4年生の1組・2組共に話し方・聴き方名人がたくさんいます。これからも、そんな姿を大切に、どんどん成長していってほしいです。