２時間目。２組は初めての英語学習の授業です！
　どんなことをやるのかな。どんな先生が来るのかなと、昨日からどきどき・・・。
　少し緊張した様子でスタートした授業でしたが、ロレーナ先生の笑顔と「Good job!」の言葉で緊張がほぐれ、元気よく声が出せるようになりました。
　
　今日の授業は、挨拶と自己紹介。
　みんなで練習した後、ゲームを交えながら、一人一人自己紹介していきます。一人で発表する、英語を話すという緊張する要素がたくさんありましたが、自分の番が来るとしっかりとみんなの方を見て発表ができました。中には大きな声で笑顔で堂々と発表できる子も！発表を終えると、みんなから拍手と「Good job!」の言葉が贈られ、にっこり笑顔がこぼれました。
　授業の最後は日直が前に立ち、英語で挨拶。
　初めてとは思えない程、みんなとてもよくがんばりました。

　英語学習の授業では、１か月に１回程、遊びや行事を通して楽しみながら、外国の文化や言葉に親しんでいきます。楽しみですね。

　以前，ローラーを使ったり，マ−ブリングしたりしながら作ったすてきな模様の紙。
　今日は，ペーパーショップを開いてお互いの紙を交換し，集めた紙を使って作品づくり。使った紙の残りをまた交換することで紙の種類が増えます。
　

　模様の作者が思いつかないような使い方で楽しい作品ができていきます。

　完成は次回のお楽しみ。

　理科の時間。
　１日の気温の変わり方や天気との関係について，調べた結果から分かったことをまとめ，１対１で伝え合っていました。

　
　「男女３人ずつ」というように伝える相手の条件があり，「あと女子一人」などと言いながら相手を探している子もいました。

　
　こうすることで男女が自然に関わり合うことができます。
　また，ノートを見せながら，相手に分かるように伝える機会が全員に複数回あることで，「伝える力」「聞く力」を鍛えます。

　前回に引き続き，６月に行う１年生の授業の打ち合わせ。

　卒業生のママさん，ただ今体験中のママさんも一緒に，子どもたちの命を守る活動にご支援いただいています。

　今日のくすのきタイムは学級の時間。

　読書，スピーチ，算数プリント，百人一首など様々な活動が行われていました。

　来週から日記を始める２年生。書き方の説明を聞いてから実際に書いてみました。たくさん書けて担任もびっくり。方眼ノートのますいっぱいに丁寧な文字で書いていました。

　１年生はアサガオ，２年生は野菜，３年生はホウセンカや大豆などを一人一鉢で育てます。
　
　登校後，すぐに水やり。
　「芽が出たよ！」
　「３つ出てるよ！」
　うれしそうに報告してくれました。

　花壇にゴーヤの苗を植えた４年生も，当番が水やりをしていました。

　それぞれの持ち場で，責任を果たす高学年。
　その姿を毎朝見ている下級生。

　当たり前のことがきちんと引き継がれていきます。
　
　

　今日も青空が広がっています。
　子どもたちは２列に並んで元気よく登校してきました。

　昨日に引き続き，病気欠席０でした。

　みんなが、育てるのを楽しみにしていた野菜。

　ついに今日、苗を植えました。
　みんな、自分の選んだ野菜の苗を見て、わくわくした表情でした。

　明日から毎朝、水やりが始まります。
　元気に育って、たくさんの実がなるのが楽しみですね！

　講師の林先生に、体育館で、緑のカーテンが保育園を中心に広まり、今では小学校や中学校、いろいろな施設に広まったいきさつや、緑のカーテンの良さなどの話をしていただきました。子どもたちは熱心に聞いていました。
　その後、職員室の南側に６本の苗を各学級の代表の子たちが丁寧に植えました。

図工の授業で、絵の具を使った学習をしました。
自分で好きに絵の具の色を混ぜたり、水の量を変えたりと、いろいろ試しながら画用紙の上に思いのままに線や形を描きました。
それぞれ味があり、とてもおもしろい作品ができあがりました。
水彩絵の具を使って表すことの楽しさを感じ、これからの学習に生かしていけるといいですね。

　昼の山名っ子タイム。
　担任も子どもたちとともに遊びに夢中，熱中！
　

　身の回りの紙や毛糸，綿などの材料を使っていろいろな形を作ります。羊，怪獣，ウサギ・・・素敵な絵ができました。

　「友達はどんな絵を作ったのかな？」
　時々友達の作品を見ながら，楽しそうに取り組んでいました。

　たくさんの材料をご用意いただきありがとうございました。
　

　昨日に引き続き，体力テストを行いました。
　運動場では５・６年生が，５０ｍ走，立ち幅跳び，ソフトボール投げ，体育館では４年生が，反復横跳びと長座体前屈の測定をしていました。

　測定が終わるときちんと挨拶をして，自分たちで並んで移動。さすが高学年と思わせる態度でした。

　先日、一緒に遊ぼう会を開いてくれた２年生にありがとうのお手紙を届けに行きました。嬉しかったこと、楽しかったことなど、一人一人思い出しながら気持ちを込めて書きました。
　「２年生のみなさん、楽しかったよ、ありがとう！！」感謝の気持ちをしっかり伝えました。

　読書に没頭。
　清々しい空気の中で，心も洗われるようです。

　台風の被害を心配して校舎内に入れていたアサガオ。
　朝、登校して植木鉢をのぞいてびっくり！
　「わぁー！！芽が出てる−！！」
　教室に嬉しそうな声が響きました。
　
　「３つもでてる！すごーい！」
　「かわいい葉っぱ！」
　「早く大きくなぁれ！」
　植木鉢を外に出すと、にこにこと声をかけながらお水をあげていました。

　さっそく、生活の時間に芽の観察をしました。
　「葉っぱの形がちょうちょみたい」
　「あれ！？茎は緑じゃない！紫っぽい！」
　「朝よりも芽が増えてる！」
　たくさん学び、遊び、感じ。
　
　１年生はアサガオと共にすくすくと成長していきます。

　台風に備えてプールや廊下に避難させた鉢を元の場所に戻しました。
　「芽が出た！」
　「のどからからだね」
などと言いながら，早速水をやっていました。
　

　雨がすっかり上がり，さわやかな青空が広がりました。
　今日は気温が高くなりそうです。
　子どもたちも涼しそうな服装で登校してきました。

　昨日遊んでくれた２年生にお礼の気持ちを伝えたい１年生。

　まだまだ習ってないひらがなの方が多いですが、「ありがとう」「たのしかった」「うれしかった」「またあそんでね」の気持ちが伝えたくて、ひらがな表を見ながら一生懸命お礼の手紙を書きました。

　手紙を画用紙に貼って、ドキドキしながら２年生の教室へ。
　みんなで「ありがとう」と言って手紙を渡すと、「こちらこそありがとう」「全部読むよ！」と２年生が優しい言葉をかけてくれました。その言葉を聞いて思わずにっこり。
　優しく頼もしいお兄さん・お姉さんがたくさんできました。