前回の算数で２組は、『はこのかたち』『つつのかたち』『ボールのかたち』を学習しました。
　今日は実際にブロックをさわって、いろいろな形を確かめました。
　「『はこのかたち』は角が痛いけど、（平らなところが）すべすべで気持ちがいい」
　「『つつのかたち』は手でころころと転がすとおもしろいよ」
　「これはさっきの『はこのかたち』とちょっと違う。こっちの方が背が高い！」

　形を覚えた後は、形あてゲームをしました。
　目で見て、手で触って、肌で感じて、さまざまな方法で学んでいきます。
　

　５年生の音楽の授業研究を教育実習生が行いました。

　「こきょうの人々」の旋律と低音・和音の音の重なりのよさを感じ取り、響きのよさを大事にしながら演奏をすることが目的です。
「繰り返しを忘れないで演奏しよう」「音が聞こえないからもっと小さな音で演奏しよう」「もう少し大きな音でふいて」など、子どもたちは、皆で声を掛け合いながら練習をしていました。

　次の音楽の授業は、班での発表会です。今日みんなで気付いたことを注意しながら、美しい音の響きの演奏を聴くことができるか…。楽しみです。

金閣寺に別れを告げ、帰路につきました。予定時刻に出発しました。

最後の見学地、金閣です。
黄金の建物に思わず、「おーっ！」

金閣寺見学中。美しさに思わず「おー」と声が出ました。

二条城の見学を終え、いよいよ最後の見学先金閣寺に向かいます。
暑い日になりましたが、皆元気です。

二条城で記念撮影。

東山閣にて昼食です。
バイキングなので、どの子もお腹いっぱいです。

ごちそうさまのあと、二条城へ向かいます。

高台寺の見学を終え、昼食会場へ向かいます。

音羽の滝で水を飲んでいます。

清水寺を見学中です。
清水の舞台の記念撮影は、ちょっとどきどきです。

遠くに、京都タワーを見ることができます。

お土産タイムの様子です。
家族へ、そして自分への思い出の品を一つ一つ見定めて買っていました。
これから清水寺へ行きます。

お買い物タイムが始まりました。さすが京都、観光客でいっぱいです。

森陶器館にて絵付け体験中です。芸術的な作品から、個性的な作品まで、素敵な湯呑みが出来上がっていきます。

森陶器館に到着しました。
これから絵付け体験です。講師の方のお話をしっかりと聞いています。

二年坂、三年坂、清水坂を上って森陶器館に到着。

旅館の方々に感謝し、名残惜しみながら出発しました。

お散歩から戻り、朝ごはんです。
おいしいご飯に食が進みます。

本日最初の記念撮影。知恩院の三門の大きさが、豆粒のような子どもの姿でわかります。

おはようございます。修学旅行２日目のスタートです。

朝のお散歩が過ごしやすい気候のなか行われています。
知恩院の大きさにびっくりしています。