■日時　１１月１４日（土）１０時〜１２時
■会場　大口町立大口中学校
■講師　小笠原豊先生（中部大学現代教育学部児童教育学科 准教授）
■演題　 「子どもが夢中になる理科の授業」
■プロフィール
刈谷市の理科教師として、常に子どもの目線に立ちながら楽しい授業づくりを追究し続け、中学校長、県教委教育事務所の行政職、小学校長を経て、平成24 年度より現職に。研修会講師としても全国で活躍中。特技は書道。セミナーでは、小中学校の理科の授業を中心に、子どもの探究心を引き出すコツや授業づくりの工夫どころ、教科書をうまく活用する秘訣などをわかりやすく語ってもらえます。小笠原先生の軽妙な語りと豊富な経験に裏付けられた技に引き込まれること間違いなしです。

９／１２に、山形大学医学部教授横山先生のセミナーがありました。「不適切な子育てと行動異常」について、話をしていただきました。

不適切な子育てによって、影響を受けた時期以降は、誤習得してしまう。年齢によって、課題がある。課題は、次のようである。０歳児愛着形成、１歳児しつけの基本、３歳児自我の目覚め、５歳児簡単な論理の習得、８歳児群れでの行動、１０歳児精神的な自立

Ｃｈｉｌｄ　ｍａｌｔｒｅａｔｍｅｎｔとは、肉体的・精神的な不適切な扱い、性的虐待、ネグレクト、放置など、いろいろな意味での搾取を言う。健康、生存権、発達に害をなしたり、人格形成に関わる人間関係から、子どもを遠ざけることになる。

「おやつよ」と声かけしても、「そんなのいらないよ」と本当はほしいのにいってしまうのが、反抗挑戦性障害であり、何に対しても反抗してしまう。

しつけの３原則は、返事、あいさつ、靴のをそろえることである。

お手伝い、１歳４ヶ月でできるようになる。言ってもやらないときは、危険信号である。お手伝いを通して、段取りがわかるようになり、それが「筋道を立てて読み書き」することにつながる。

学級経営の勝負は、４月である。学級作りは、最初の一週間である。

対応は、１増やしたい行動→誉める、２減らしたい行動→注目を与えない、３絶対許せない行動→すぐにとめる、ＰＴ技法を利用する。

学校では、校長をリーダーとして、チームアプローチをする。担任は、父親役、母親役は複数で対応する。保護者にお願いすることは、必要最低限とする。